【正文】 人服務(wù)時間2005年7月30日至8月10打掃衛(wèi)生 服務(wù)地點 敬老院個人所做的主要服務(wù)工作及完成情況 本人在敬老院中幫助來人打掃房間，為一些老人洗衣服，有時幫助他們除雜草修花，減輕敬老院職工的負(fù)擔(dān)，給老人們帶來溫馨的關(guān)愛，使老人感受到社會的溫暖。在服務(wù)過程中產(chǎn)生的體驗與感受服務(wù)期間，看到一些社會現(xiàn)象，有些孤寡老人的生活很寂寞，他們很需要我們的關(guān)懷，所以我們必須號召社會更多人去關(guān)愛他們、照顧他們。讓青年的一代擔(dān)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任，將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。簽名：李林 2005年8月10日 服務(wù)對象的評價意見 情況屬實簽名：敬老院 2005年8月10日 社區(qū)服務(wù)組織者評價意見情況屬實簽名： 李日進 2005年8月11日注：本表作為每次參加與社區(qū)服務(wù)的登記表，高中階段累計參加社區(qū)服務(wù)的時間不少于10天，認(rèn)定學(xué)分，要求學(xué)校在高一、高二完成。表九：社區(qū)服務(wù)評價與學(xué)分認(rèn)定表班級：高一（1）班 姓名：李林 參加社區(qū)服務(wù)活動情況記錄及評價 序號活動內(nèi)容價2005年7月30日至8月10日優(yōu) 2 3敬老院優(yōu)打掃衛(wèi)生服務(wù)時間表現(xiàn)評價自我評價服務(wù)對象評服務(wù)地點 4 5情況屬實社會服務(wù)綜合評定等級班主任簽名： 陳小莉 2005年9月15日學(xué)分認(rèn)定班主任意見（在相應(yīng)欄簽名）教務(wù)處審查意見 學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批意見（1分）（1分）（0分）（1分）（0分）合格不合格（0分）合格不合格合格不合格說明：自評、服務(wù)對象評價、綜合評定均采取等級制，評定等級為：優(yōu)、良、及格、不及格。表作為每學(xué)年學(xué)生在社區(qū)服務(wù)方面獲得學(xué)分的認(rèn)定表，每學(xué)年社區(qū)服務(wù)的時間不少于5天，認(rèn)1分，高中階段總計2學(xué)分（畢業(yè)要求），學(xué)校要求學(xué)生在高一、高二完成。社區(qū)綜合評定由班主任根據(jù)組織者的評價意見評定。表六：社會實踐活動記錄表班級：高一（1）班 姓名：李林 活動主題 活動地點 軍訓(xùn)?？谑械诙袑W(xué)活動時間 組織者2004年8月23日至29日 政教處個人主要活動內(nèi)容簡述 向后轉(zhuǎn)、跨立立正、稍息、齊步走、踏步走、跑步、正步走、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、個人活動體會、感想、收獲 在進入高中的第一件事便是接受七天的嚴(yán)格軍訓(xùn)，在這七天中，讓我們體驗軍訓(xùn)生活，培養(yǎng)我們的意志，使我們更加頑強。在這七天中，使我們意識團結(jié)的力量，培養(yǎng)我們的愛國情操。軍訓(xùn)時，有苦有樂，有笑有汗，最使我感到高興的是我們班拿了隊練冠軍。這七天為我的記憶留下燦爛、難忘的一頁！簽名：李林 2004年10月3日活動組織者評價意見 在2004年8月23日—29日軍訓(xùn)期間，該生按時完成了軍訓(xùn)的知識內(nèi)容簽名：何偉 2004年10月8日注:表作為每次社會實踐登記表，高中階段每年活動時間不少于一周，認(rèn)定2學(xué)分，：社會實踐活動評價與學(xué)分認(rèn)定表班級：高一（1）班 姓名：李林參加社會實踐活動情況記錄及評價 序號活動內(nèi)容活動時間表現(xiàn)評價活動地點組織者價自我評價 組織者評 1 2004年8月23日至29日 市二中 政教處 息、齊步走、踏步走、跑步、正步走、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、跨立5情況屬實立正、稍優(yōu) 優(yōu)社會實踐綜合評定等級班主任簽名： 陳小莉 2004 年10月7日學(xué)分認(rèn)定班主任意見（在相應(yīng)欄簽名）教務(wù)處審查意見 學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批意見（2分）（2分）（0分）（2分）（0分）合格不合格（0分）合格不合格合格不合格說明：自評、組織者評價、綜合評定均采取等級制，評定等級為：優(yōu)、良、及格、不及格。表作為每次社會實踐登記表，高中階段每年活動時間不少于一周，認(rèn)定2學(xué)分，、社會實踐活動綜合評定由班主任根據(jù)組織者的評價意見評定。表六：社會實踐活動記錄表班級：高一（5）班 姓名：李一麟 活動主題 活動地點 軍訓(xùn)?？谑械诙袑W(xué)活動時間 組織者2004．8．238．29 政教處個人主要活動內(nèi)容簡述 向后轉(zhuǎn)、跨立立正、稍息、齊步走、踏步走、正步走、跑步、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、個人活動體會、感想、收獲 這次軍訓(xùn)讓我了解了軍人們的軍令如山，不怕苦，不怕累的精神。雖然在這段時間內(nèi)非常辛苦。但是使我懂得了行如峰，坐如鐘的好習(xí)慣，我很感謝這次軍訓(xùn)，也很感謝為我們軍訓(xùn)的教官們。簽名：李一麟 2004年8月30日 活動組織者評價意見情況屬實！簽名：何偉 2004年9月5日注:表作為每次社會實踐登記表，高中階段每年活動時間不少于一周，認(rèn)定2學(xué)分，：社會實踐活動評價與學(xué)分認(rèn)定表班級：高一（5）班 姓名：李一麟 參加社會實踐活動情況記錄及評價 序號活動內(nèi)容價學(xué)校政教處軍訓(xùn)優(yōu)優(yōu)活動時間表現(xiàn)評價活動地點 組織者自我評價 組織者評 5社會實踐綜合評定等級班主任簽名：陳長孝 2004 年10月3日學(xué)分認(rèn)定班主任意見（在相應(yīng)欄簽名）校主管領(lǐng)導(dǎo)審批意見（2分）（2分）（0分）（2分）（0分）合格不合格（0分）合格不合格合格不合格教務(wù)處審查意見 學(xué)說明：自評、組織者評價、綜合評定均采取等級制，評定等級為：優(yōu)、良、及格、不及格。表作為每次社會實踐登記表，高中階段每年活動時間不少于一周，認(rèn)定2學(xué)分，、社會實踐活動綜合評定由班主任根據(jù)組織者的評價意見評定。表六：社會實踐活動記錄表班級： 高二（3）班 姓名：李一麟 活動主題 活動地點 社會實踐 霹靂火酒吧活動時間 組織者 蔡宏彪個人主要活動內(nèi)容簡述 在霹靂活酒吧當(dāng)服務(wù)生，主要的工作是端酒，收拾桌子等等。個人活動體會、感想、收獲 在這幾天的時間內(nèi)，讓我學(xué)會了忍耐，面對客人的不文明行為，要懂得笑臉迎人，要學(xué)會如何應(yīng)付。雖然工作很辛苦，但讓我感受到了生活的不容易。讓我多得到了一分社會經(jīng)驗。一分耕耘一分收獲。簽名：李一麟 2005年8月23日 活動組織者評價意見工作認(rèn)真努力，表現(xiàn)不錯！簽名：李一麟 2005年8月23日注:表作為每次社會實踐登記表，高中階段每年活動時間不少于一周，認(rèn)定2學(xué)分，：社會實踐活動評價與學(xué)分認(rèn)定表班級： 高二（3）班 姓名：李一麟?yún)⒓由鐣嵺`活動情況記錄及評價活動內(nèi)容序號活動時間表現(xiàn)評價價霹靂火酒吧優(yōu)蔡宏彪 優(yōu)在酒吧當(dāng)服務(wù)生活動地點 組織者自我評價組織者評 2 3 4 5社會實踐綜合評定等級班主任簽名： 陳小莉2005 年8月30 日學(xué)分認(rèn)定班主任意見（在相應(yīng)欄簽名）教務(wù)處審查意見 學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批意見（2分）（2分）（0分）（2分）（0分）合格 不合格（0分）合格 不合格合格不合格說明：自評、組織者評價、綜合評定均采取等級制，評定等級為：優(yōu)、良、及格、不及格。表作為每次社會實踐登記表，高中階段每年活動時間不少于一周，認(rèn)定2學(xué)分，、社會實踐活動綜合評定由班主任根據(jù)組織者的評價意見評定。表八：社區(qū)服務(wù)記錄表班級： 高二（3）班 姓名：李一麟服務(wù)對象 服務(wù)項目 孤寡老人 照顧老人服務(wù)時間 服務(wù)地點 養(yǎng)老院個人所做的主要服務(wù)工作及完成情況 買東西去到養(yǎng)老院去看望老人們。幫他們打掃房間，照顧他們吃飯，陪他們聊天，說些高興的事情給他們聽，陪他們下下棋等等。在服務(wù)過程中產(chǎn)生的體驗與感受在這次活動過程中，受益的不僅是老人們，我也非常開心。照顧他們，讓我懂得了很多。既鍛煉了我們的動手能力，還可以學(xué)會們溝通，交流?？傊娴淖屛沂斋@了很多，讓我明白了為人父母的辛苦。簽名：李一麟 2005年2月13日 服務(wù)對象的評價意見熱情體貼，做事利落。簽名：陳文彬 2005年2月13日 社區(qū)服務(wù)組織者評價意見情況屬實！簽名：陳垂永 2005年2月20日注：本表作為每次參加與社區(qū)服務(wù)的登記表，高中階段累計參加社區(qū)服務(wù)的時間不少于10天，認(rèn)定學(xué)分，要求學(xué)校在高一、高二完成。表九：社區(qū)服務(wù)評價與學(xué)分認(rèn)定表班級： 高二（3）班 姓名：李一麟?yún)⒓由鐓^(qū)服務(wù)活動情況記錄及評價活動內(nèi)容序號表現(xiàn)評價價自我評價服務(wù)對象評服務(wù)時間 服務(wù)地點養(yǎng)老院照顧老人優(yōu)優(yōu)社會服務(wù)綜合評定等級班主任簽名：陳小莉 2005年2月20日學(xué)分認(rèn)定班主任意見（在相應(yīng)欄簽名）教務(wù)處審查意見 學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批意見（1分）（1分）（0分）（1分）（0分）合格不合格（0分）合格不合格合格不合格說明：自評、服務(wù)對象評價、綜合評定均采取等級制，評定等級為：優(yōu)、良、及格、不及格。表作為每學(xué)年學(xué)生在社區(qū)服務(wù)方面獲得學(xué)分的認(rèn)定表，每學(xué)年社區(qū)服務(wù)的時間不少于5天，認(rèn)1分，高中階段總計2學(xué)分（畢業(yè)要求），學(xué)校要求學(xué)生在高一、高二完成。社區(qū)綜合評定由班主任根據(jù)組織者的評價意見評定。表六：社會實踐活動記錄表班級：高一(5)姓名：李瑩 活動主題 活動地點 實踐活動?？诿捞m洞天會計服務(wù)中心活動時間 組織者11天 林銀燕個人主要活動內(nèi)容簡述 主要是參與一些會計工作，為一些單位，小公司擔(dān)任工作，主要是整理些文件，資料，復(fù)制，打印等。偶爾幫忙端茶水… 個人活動體會、感想、收獲本次暑假實踐內(nèi)容主要是對一些資料文件的處理。這次實踐，邊做邊學(xué)，學(xué)到了許多原來不懂的事情。經(jīng)過這個次實踐使我了解到，對于這個社會的適應(yīng)能力還是不太好。對于社會上的許多事，我還生疏得很。所以，前面的路途還很遙遠(yuǎn)，我要求學(xué)的東西也還有很多。就這么點兒學(xué)識，要真正地出了社會，要立足也是很難的。所以，現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)過程中，我們要繼續(xù)努力，創(chuàng)造更加美好的將來。簽名: 李瑩 2005年8月5日 活動組織者評價意見 情況屬實!簽名:林銀燕 2005年8月5日注:表作為每次社會實踐登記表，高中階段每年活動時間不少于一周，認(rèn)定2學(xué)分，：社會實踐活動評價與學(xué)分認(rèn)定表班級：高一(5)姓名：李瑩 參加社會實踐活動情況記錄及評價 序號活動內(nèi)容價05/7/25—8/5 ?？诿捞m洞天會計服務(wù)中心 件。資料 優(yōu) 優(yōu) 2 3 4林銀燕整理文活動時間表現(xiàn)評價活動地點 組織者自我評價 組織者評社會實踐綜合評定等級班主任簽名：陳小莉2005 年10 月7 日學(xué)分認(rèn)定班主任意見（在相應(yīng)欄簽名）教務(wù)處審查意見 學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批意見（2分）（2分）（0分）（2分）（0分）合格不合格（0分）合格不合格合格不合格說明：自評、組織者評價、綜合評定均采取等級制，評定等級為：優(yōu)、良、及格、不及格。表作為每次社會實踐登記表，高中階段每年活動時間不少于一周，認(rèn)定2學(xué)分，、社會實踐活動綜合評定由班主任根據(jù)組織者的評價意見評定。表六：社會實踐活動記錄表班級： 高一(5)姓名：李瑩 活動主題 活動地點 軍訓(xùn) 市2中活動時間 組織者立正、稍息、轉(zhuǎn)法、正步走7天 政教處個人主要活動內(nèi)容簡述個人活動體會、感想、收獲軍訓(xùn)，是為了鍛煉我們個人的素質(zhì)。磨練我們，鍛煉我們，培養(yǎng)我們不怕苦不怕累的精神，就像邊疆戰(zhàn)士一樣，將來創(chuàng)建祖國，保衛(wèi)祖國，成為祖國新一代的創(chuàng)建者。不論是在學(xué)習(xí)上，還是在工作拼搏上，這種吃苦耐勞的精神是比被的。經(jīng)過了這7天的訓(xùn)練，不僅讓我體質(zhì)增強了很多，而且讓我感覺到了保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士們的“苦”和“累“，但他們從無半句苦和累，而我們，可以說包括我在內(nèi)，無一是不叫苦不叫累的，難道祖國新一代的接班人就是這樣的嗎？就連這點苦和累都忍受不了嗎？想到這一點真令人感到寒心。這次軍訓(xùn)只不過是一種訓(xùn)練，也知道將來的人生道路上，比這更苦更累還會有更多更多，祖國需要我們，我們要努力做到最好！簽名: 李瑩 2004年9月29日 活動組織者評價意見 情況屬實!簽名:何偉 2004年9月30日注:表作為每次社會實踐登記表，高中階段每年活動時間不少于一周，認(rèn)定2學(xué)分，：社會實踐活動評價與學(xué)分認(rèn)定表班級：高一(5)姓名：李瑩參加社會實踐活動情況記錄及評價 序號活動內(nèi)容價7天海口2中 政教處立正、稍息、轉(zhuǎn)正、正步走優(yōu) 優(yōu)活動時間表現(xiàn)評價活動地點組織者自我評價 組織者評社會實踐綜合評定等級班主任簽名：陳小莉2004年10 月7 日學(xué)分認(rèn)定班主任意見（在相應(yīng)欄簽名）教務(wù)處審查意見 學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批意見合格