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正文內(nèi)容

社會實(shí)踐活動記錄-大學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄表-資料下載頁

2024-11-09 22:36本頁面
  

【正文】 隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動時(shí)的絕對安全。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會實(shí)踐的安全和活動的順利開展,須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎?cái)物、公共財(cái)物,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識,培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對學(xué)生生活常規(guī)的教育)和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。十三、注意事項(xiàng):各中隊(duì)要圍繞“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”主題,在活動前查找或詢問父母及有經(jīng)驗(yàn)人員有關(guān)的資料,活動后形成文本于兩天后上交大隊(duì)部。從遵紀(jì)、禮儀、勞動光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育,為社會實(shí)踐做好準(zhǔn)備。安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學(xué)生一律穿校服。以班級為單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級學(xué)生分成幾組,各組安排組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),召集本組人員,遇到情況及時(shí)匯報(bào)。下午2:30集合,5:00集合回校。班主任手機(jī)號碼留給學(xué)生,班主任記住領(lǐng)隊(duì)的電話,遇到情況及時(shí)反映。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊(duì)老師,不準(zhǔn)個別行動。愛護(hù)公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀者。請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。應(yīng)急預(yù)案一、突發(fā)事件處理原則:保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。學(xué)生優(yōu)先原則。就地?fù)尵仍瓌t。報(bào)警、求援原則。維持秩序、迅速疏散原則。二、應(yīng)急反應(yīng)措施:一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。所有教師的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。進(jìn)入活動地點(diǎn)后,帶隊(duì)教師做好執(zhí)守工作,及時(shí)應(yīng)對突發(fā)事件。三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。四、學(xué)生走失處理:確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊(duì)教師電話號碼,以便聯(lián)系。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。五、交通事故處理:有嚴(yán)重受傷即刻撥打1110,并立即組織搶救。迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)保護(hù)現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。檢查、診治。立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽,妥善處理善后事宜。寫出書面報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)活動主題 活動地點(diǎn) 個 人 主 要 活動內(nèi)容簡述個 人 活 動 體 會 感 想人們都說孩子似父母身上掉下的一塊肉,所以天下沒有不疼孩子的父母,所以要說天底下那種關(guān)系最親,那就屬父母與孩子的關(guān)系,因?yàn)檠獫庥谒?,這種關(guān)系是任何東西都割舍不掉的,但是社會中還是存在很多家長與孩子關(guān)系很差的事例,而導(dǎo)致這種關(guān)系變僵的原因有很多,如年齡的差距,思想觀念的不同,缺乏溝通等因素,因此我們作為孩子要懂得孝敬父母與父母多溝通,多站在父母的角度看問題,但同時(shí)父母也要一樣多理解我們,要有耐心,不要動不動就以暴力來解決問題,因?yàn)楸├荒芙鉀Q問題,并且回應(yīng)想到孩子的成長,因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋?,因此不管怎樣在父母與孩子溝通時(shí)都要心平氣和,要互相體諒對方。通過這次活動然我了解到一個家庭的和睦對于我們來說是多么的重要,因此以后我家長與孩子 網(wǎng)吧、小區(qū)、公園、學(xué)?;顒訒r(shí)間 組織者 周程輝1 針對“家長與孩子”這一主題,上網(wǎng)查找相關(guān)資料,了解家長與孩子普遍存在的問題。2 進(jìn)行一次有關(guān)家長與孩子情感的問卷調(diào)查,了解家長與孩子的真情實(shí)感。3 實(shí)地考察,對某小區(qū)家長與孩子周末的時(shí)間安排情況進(jìn)行一次大考察。收 獲要好好孝敬父母,與父母和諧相處。簽名: 陳吉銀2010年 3月18日參加活 動 組 織 評 價(jià) 意 見同意簽名:周程輝2010年3月 18日社會實(shí)踐活動記錄表天 池 一 寄2011年12月社會實(shí)踐活動記錄表天 池 一 寄2012年12月社會實(shí)踐活動記錄表天 池 一 寄2013年9月
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