【正文】 第一，應該如何如何；什么王治郅摘走最有價值球員獎，應該如何如何等等?！拘W五年級“我自信，我最棒”主題班會設計方案】文章小學五年級“我自信，我最棒”主題班會設計方案出自://，轉載請保留此鏈接！。姚明自己并不愿進行這樣的比較，包括王治郅也覺得雙方并沒有什么可比性?！拔覀儾⒉皇且活惔蚍ㄒ环N類型的球員，若非要放在一起比較，我覺得挺困難的。我就是我自己，有長處也有不足，我會學習別人的長處，也會彌補自己的不足。”姚明個性十足地說。姚明98年曾去美國參加一段時間的訓練，其內線的威力，令他的美國教練和隊友有所領教；本來今年他也有機會到印第安納波利斯參加耐吉青年籃球對抗賽。那往往是一次美國職業(yè)籃球聯賽球探挖掘球星的大聚會。然而，入選中國男籃備戰(zhàn)奧運會的集訓隊后，他便無條件地服從了國家的安排。熟悉中國籃球的人士認為，美國職業(yè)籃球與中國籃球完全不同，姚明只有到美國職業(yè)籃球聯賽去，才有可能提高技藝。有些經紀公司也在通過各種渠道爭取他去美國職業(yè)籃球聯賽選秀。200304年賽季，在所有NBA球員中投籃命中率列第7，平均每場封蓋列第13，平均每場籃板列第15。甲：其實在我們班上也有許多充滿自信心的同學，他們是充滿朝氣與活力，你們看，他們來了。（同學表演節(jié)目）乙：這些同學真切的表演給我們帶來了笑聲，相信給我們帶來最多的是啟發(fā)與動力：掌握一技之長，就增添一份自信。四、方法篇。甲：自信很重要，讓我們從自我做起，給別人信心，也給自已信心。接下來，我們來讀讀自信的名言自信是成功的第一秘訣。——愛默生深窺自己的心，而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己?！喔魏稳硕紤撚凶宰鹦?，自信心，獨立性，不然就是奴才?！焯亓⒌厍蛏系娜魏我稽c離太陽都同樣地遙遠?！D我們對自己抱有的信心，將使別人對我們萌生信心的綠芽?！瓌谑扛９懦巳烁褚酝?，人生最大的損失，莫過于失掉自信心了?！拘W五年級“我自信，我最棒”有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇?！挷{堅決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)?！R爾頓哥倫布發(fā)現了一個世界，卻沒有用海圖，他用的是在天空中釋疑解惑的“信心”。——桑塔雅娜能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心?！o論如何，“流言”總不能嚇啞我的?！斞柑焐也谋赜杏谩！畎孜釤o過人者，但生平行為，無不可對人言耳?！抉R光自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影。五、老師講話。同學們，你們的主題班隊會開得非常成功，使我也充滿了自信。請大家記住自信是成功的第一秘訣,只要你們揚起自信的風帆，就一定會有非凡的成就，相信你們一定能行！相信你們最棒！“珍愛生命 健康成長”主題班會【活動目的】通過這次班會的召開，使學生清楚地認識到，人的生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。教育學生珍惜生命，正視自己的身體殘疾，熱愛生活，正確面對困難和挫折，努力實現自身價值。通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，杜絕學生做不安全的活動，珍惜生命，健康成長?！净顒舆^程】一、活動引入同學們，最近有不少跟我們一樣大或比我們小的孩子被壞人抱走了，爸爸媽媽多么【活動目的】通過這次班會的召開，使學生清楚地認識到，人的生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。教育學生珍惜生命，正視自己的身體殘疾，熱愛生活，正確面對困難和挫折，努力實現自身價值。通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，杜絕學生做不安全的活動，珍惜生命，健康成長?！净顒舆^程】一、活動引入同學們，最近有不少跟我們一樣大或比我們小的孩子被壞人抱走了，爸爸媽媽多么的傷心，難過，焦急啊。，媽媽現已思念成疾，生病住院了。還有四川省一個六歲半的小女孩，于2011年2月13日（昨天）被拐，媽媽也因思念過度生病住院。家里人都為這個女孩著急萬分啊?。ㄕn件出示以上兩個小女孩的照片）聽到這樣悲傷的事情，你心里感覺怎么樣呢？是不是也很難過？是啊，我們能安全的在爸爸媽媽的身邊生活著，在學校里讀書，和同學老師們在一起，多好啊。我們是不是要愛護我們的身體，珍惜我們的生命呢？今天，老師就跟大家一起上一節(jié)主題班會——珍愛生命，健康成長。二、直入主題（一）我們是怎么來的？播放幼苗破圖而出的視頻。我們就像這顆小菜苗一樣，從一棵小小的種子，經過農民伯伯辛勤的關照，施肥、澆水、捉蟲，才慢慢長大，成為一棵可愛的小白菜。如果沒有農民伯伯的辛勤勞動，小白菜能長大嗎？我們是怎么來的？我們每個人出生前，都在媽媽的肚子里呆了9個多月的時間，媽媽多么辛苦呀。我們出生后，媽媽還要日夜照顧我們。特別是像我們大家一樣，跟其他孩子不同。我們小時候經常生病，住院，而且不能走路，生活不能自理，為了給我們治病，爸爸媽媽抱著我們跑了好多好多的醫(yī)院，不管刮風下雨，不管天寒地凍，有些同學家庭困難，為了給我們治病，爸爸媽媽還要拼命加班，拼命賺錢，甚至四處借錢。舉例：我們學校有個同學，出生時生病很嚴重，不得不在醫(yī)院搶救，在醫(yī)院的保溫箱里呆了一個多月，她說媽媽為了照顧她，給她治病，一個多月呆在醫(yī)院里沒日沒夜的守著她，覺都沒法睡好。現在她可懂事了，不僅努力學習，而且學會了自己的事情自己做。只要我們健健康康，懂事，爸爸媽媽就很開心了。那么，我們是不是應該好好愛護自己的身體，珍愛自己的生命呢？同學們知道怎樣愛護自己的身體嗎？（讓學生先自己發(fā)表自己的看法）師：對了，愛護自己的身體，珍愛自己的生命，不僅要鍛煉好身體，健康成長，而且要注意安全。（二）珍愛生命，注意安全警示篇（不該發(fā)生的悲劇）師：在今天這個繁雜多變的社會中，我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就讓老師帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。（課件出示相關圖片），我們在祖國溫暖的懷抱里幸福健康的成長。然而，由于人們的疏忽大意，每天甚至每時每刻都在發(fā)生一樁樁不該發(fā)生的悲劇?；馂摹⒂|電、溺水、車禍、爆炸、食物中毒，校舍坍塌、暴力事件??吞噬了一個個花朵般的青少年的生命。那觸目驚心的一幕又一幕，那撕心裂肺的哭喊，在人們的心靈中留下了多少難以撫平的傷痛，給千萬個家庭帶來了無可彌補的損失。1994年12月8日，新疆克拉瑪依友誼館舉行一個匯報演出，全市796名優(yōu)秀師生均參加了。誰料想大幕竟突然被燈烤燃，著了火。火勢蔓延，無法控制，絕大部分人被悶死、燒死、踩死，人員傷亡慘重。總計有288個孩子喪生，36名教師遇難?？死斠廊瞬粫洠杉己股揭矊懹涍@一個個葬身火海，棲身蒼茫黃山的純潔的亡靈。雖事隔多年，但仍舊可以聽見成吉思汗山的嗚鳴，克拉瑪依城的哭泣。2003年，遼寧省海城由于飲用有問題的豆奶導致近3000名學生集體中毒。還有2003年，北大校園的餐廳發(fā)生了令人震驚的爆炸案。餐廳二樓天花板及吊燈均被震落，窗戶玻璃被震碎，至少造成2人受傷。學生上下樓梯的擁擠問題同樣會帶來傷亡。據有關報道，某省一學校的晨會上，上千名學生在樓梯上你用我擠，不幸造成28名學生被擠死，59人受傷的事故。就這一瞬間，多少花朵就這樣凋謝了。據了解。2000年中小學生因安全事故，食物中毒，溺水，自殺等死亡的平均每天就有40多人。也就是說每天就有一個班的學生在“消失”。這些觸目驚心的數字，給人們留下的不僅僅是驚嘆，更多的則是無限的哀傷。師：一個個血的慘痛教訓不能不讓我們震驚，生命只有一次，災禍卻有無數。面對死亡的威脅，祈求是徒勞的，知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。同學們，假如你們遇到了上述的危險事件，你知道如何應對，向災禍要回我們寶貴的生命嗎？求生篇（向災禍要回生命）師：水火無情，當你身處火海時，著急和慌亂只會使你的處境更加危險。只有沉著、冷靜、機智地面對火情，才能使自己逃離火場。那么，身處火海時，我們應該怎樣獲得生存的機會呢？[第一題：如果學生宿舍發(fā)生火災，我們應該怎么辦？]快打電話119報警，說清地點，火勢等；如果火勢還未蔓延，應該趕快疏散！疏散時，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂）[第二題：如果身上著火了應該怎么辦？]快躺下來！就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴，因為這樣會傷害我們的眼睛，還會引起傷口的感染。[第三題：樓梯被火封住時，應該怎么辦？]樓梯被火封住時，千萬不可以乘電梯逃生，可以往樓頂跑，因為樓頂是第二安全避難所。[第四題：過馬路時，要注意哪些？]不能闖紅燈，在路上行走時，要走人行道，靠右走。不要在馬路上追趕，打鬧。[第五題：走樓梯時，要注意什么？]靠右走，扶著扶手，不要互相推搡。[第六題：出街時，遇到壞人，怎么辦？]像前面我們舉得2個例子，兩個6歲多的女孩被壞人抱走了，這給女孩的家庭帶來了巨大的悲痛。那么我們怎樣避免走丟或被壞人抱走呢？出街時要跟緊大人，不要一個人走開。遇到陌生人說有好吃的東西，千萬不能相信他，被他帶走，牽緊大人的手。三、升華主題同學們，雖然我們的身體殘疾，我們不能像普通孩子一樣，活蹦亂跳，而且很多事情我們現在做不到，但是我們的生命是珍貴的，我們是爸爸媽媽親愛的寶貝。下面我們一起來聽聽一個殘疾人姐姐的故事吧。有一個人基本上就是靠手腕去做事的，而且做的很成功。她曾經是我們國家優(yōu)秀的體操運動員，她的名字叫桑蘭。（視頻播放桑蘭的資料，師讀詩——《我的夢》）《我的夢》我是桑蘭。我又回來了！在三年前的紐約，我在跳馬比賽時摔了下來。亮如白晝的大廳，剎那間一片漆黑?！业膲羝扑榱恕o數的獎牌，雪花般地從天而降，卻惟獨沒有落在我的脖頸上——我覺得好冷好冷。我看見一只受傷的小鳥，跌了下來，它掙扎著、掙扎著，又飛向了天空，越飛越遠——它好美??！朦朧中，一張張陌生的、熟悉的面孔，一雙雙關切著我的黑眼睛、藍眼睛，它告訴我：桑蘭，你站起來！今天，我回來了。我要告訴所有的親人們：“我己經站起來了！”桑蘭告訴我們應該怎樣對待生命，桑蘭的生命價值 ——生命的意義不在于長短，而在于內涵。我們知道了怎樣的生命更有價值，聽了桑蘭的話，相信每一位同學們，此時的心情和都我一樣被感動。我們的生命是可貴的，我們要好好珍愛生命，健康的成長！愛護環(huán)境，從我做起》主題班會一、活動主題：提高環(huán)保意識，愛護生活的家園。二、活動目標：１。通過這次主題班會，使學生充分認識到環(huán)境對人類生存的重要性，環(huán)境的好壞與每個家庭、每個人都是息息相關的。２。使學生懂得環(huán)境污染造成的危害，保護環(huán)境是我們每個人應盡的職責，必須從現在做起，從身邊小事做起。以實際行動保護環(huán)境，把環(huán)境意識落實到行動上，從小培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和責任。三：活動形式：以班會活動為載體，多媒體技術為工具，圍繞“綠色環(huán)保，愛我家園”為主題。通過一個個的實例，提醒同學們環(huán)境保護刻不容緩。讓同學們更加深刻地體會到保護環(huán)境的重要性。四、學生準備：，并思考作為一名學生應怎樣從身邊小事做起，從自我做起?！尽稅圩o環(huán)境，從我做起》主題班會】《愛護環(huán)境，從我做起》主題班會。五、班會過程激情導入主持人：藍色的地球涌動著生命的旋律，綠色的世界養(yǎng)育著萬千的生命，我們需要一個美好的環(huán)境。而我們的環(huán)境卻在一天天被破壞，讓我們共同保護我們的家園，《保護環(huán)境，從我做起》主題班會現在開始。情景一：小品《地球媽媽生病了》小品：地球媽媽捂著肚子痛苦地出場，訴說自己的病痛，請宇宙醫(yī)生給她看病，最后找到病癥的根源——人類的活動。地球媽媽向她的孩子——人類發(fā)出求救的呼聲。地球媽媽（咳嗽）：我的身體好痛，我的皮膚好癢呀，我快喘不過氣來啦。宇宙醫(yī)生，快救救我吧！宇宙醫(yī)生：是誰找我呀？（看一眼地球媽媽，吃驚地）唉呀，怎么是你呀？以前你不是這樣的，那時你那綠色的肌膚充滿了活力，可是現在??（搖頭，嘆氣）地球媽媽（著急）：我到底得了什么病？宇宙醫(yī)生：讓我仔細瞧瞧。（圍著地球媽媽仔細看，邊看邊搖頭）你的綠色的皮膚——森林，受到了沙漠的進攻，得了“脫落癥”；你的藍色血液——海洋，有些地方不再是魚兒的家了；你的身體保護膜——大氣層已開始變得渾濁，漸漸失去了保護功能，將使你的肌肉大片壞死??地球媽媽（越聽越害怕）：這可怎么辦?。坑钪驷t(yī)生，快救救我吧！快救救我吧！宇宙醫(yī)生：這都是你的孩子造成的！地球媽媽（詫異）：??？宇宙醫(yī)生：就是人類，是他們不注意環(huán)境保護，過多采伐樹木，隨意排放廢氣造成的。只有他們能救你，你只能請他們不再加重你的病癥，并努力保護環(huán)境，逐步恢復你的抗病能力。地球媽媽：（面對大家，作哀求狀）孩子們，請你們保護環(huán)境，救救你們的地球母親吧?。?）、學生談感受。（2）、闡明活動意義與主題。主持人：同學們，為了讓我們的家園環(huán)境不再受到破壞，讓我們的生活變得越來越美好，我們必須行動起來，為保護家園環(huán)境做出我們應有的貢獻！讓我們一起向地球媽媽做一個莊嚴的承諾吧——（學生讀：“愛護家園？ 從我做起”。情景二：情景劇《這樣浪費可不行》[A生蹲地上作睡覺狀，B生在一旁的小凳上坐著作洗衣服狀。] A（起立，伸懶腰）：難得周末可以休息，（推窗戶狀）讓我看看窗外美麗的春光。（欣賞狀，忽然，一只手附于耳旁作傾聽狀）咦，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，什么聲音？（側頭望向B）哦，媽媽不在家，是我那勤勞的爸爸在洗衣服呢。[電話鈴響] A（接起電話）哦，你好，請問找哪位？（稍停）好，請您稍等。（跑向B）爸爸，張叔叔來電話了，快去接。B（一邊伸手作擰開水龍頭沖洗手的動作，一邊說）好勒?。ù掖遗苋ソ与娫?，不時點頭、動嘴、笑等作接電話狀）A：瞧我這爸爸，又不關水龍頭，這得浪費多少水?。。ㄟ呎f邊做關水龍頭的動作）B：好，好，再見。（掛電話）A（走到B身邊，拉著B的手往洗衣服的地方走去）爸爸，我有一件十分重要的事情要對你說。B：哦？是什么？A（指著水龍頭）您總是忘記關水龍頭，這樣多浪費水呀！您想想，龍泉山上有的地方每年夏天都要靠送水過日子，那些莊稼、草木也不能正常生長，而您卻如此浪費，所以，我不得不警告您：這樣浪費可不行！B（摸A的頭）我的乖女兒懂大道理啦！行，我以后一定改！家長談家庭環(huán)保經驗（家長可由學生來扮演）“創(chuàng)建環(huán)保校園”組開展活動主持人：看到我們學校的校園環(huán)境越來越好，我們“創(chuàng)建環(huán)保校園”組編了一支拍手歌夸夸我