湘教版美術五年級上冊第12課--青花瓷教案-資料下載頁
2024-11-09 22:30本頁面
【正文】 連續(xù)紋樣，有突出主題的單獨紋樣。（2）連續(xù)性的紋樣多出現(xiàn)在在瓷器底、口、頸的部位；而單獨紋樣多出現(xiàn)在瓷器的肚的部位。三、青花瓷圖案設計欣賞圖片：這些單獨紋樣和連續(xù)的設計來源是什么？發(fā)覺圖案的內(nèi)容：（1）主題的選擇吉祥寓意、美好事物、有意義的事跡（2）點、線、塊及基本形的組合；（3）動物、植物、人的圖案設計；（4）故事的闡述四、學生設計選擇一種瓷器樣式并設計漂亮的圖案學生設計圖案個別指導：階段性交流和評價(填寫學習表)：（1）注重發(fā)現(xiàn)學生設計中的閃光點，注重學生個性的培養(yǎng)。小組交流分享（2）選派有特色的作品進行展示。五、作品展示（1）作品展示：（2）說說你設計中的亮點和你還想如何做的更好。學生介紹自己的創(chuàng)作優(yōu)和還想改進的方法，學習總結和評價，培養(yǎng)學生勇于表達的能力，幫助學生確立獨特的審美個性。六、拓展思考如何運用青花瓷的特色和手法運用在你的繪畫和生活中第五篇：五年級美術上冊《青花瓷》第二課時教案(新湘版)五年級美術上冊《青花瓷》第二時教案（新湘版）總時第32時****年**月**日題第12青花瓷共2時第2時教學目標知識與技能目標：通過欣賞，使學生感受民族文化的藝術美，增強民族自豪感。過程與方法目標：認識瓷器及青花瓷器的特點。情感態(tài)度與價值觀：學習用藍色水筆畫青花瓷用具。教學重難點重點：感受瓷器及青花瓷器的藝術美。難點：設計青花瓷器花紋圖案。教法學法觀察欣賞、講解示范、繪制表現(xiàn)教師教學活動設計學生學習活動設計一、鞏固舊知識、經(jīng)過學習，對于中國瓷器，你都知道了什么？瓷器裝飾有些什么方法？瓷器外形怎么設計制作？二、新授、青花瓷盤的花紋有哪些種類？人物、動物、植物、風景等。青花紋飾題材多樣，許多紋樣通過象征、寓意、比擬、諧音等手法表達吉祥意思。青花瓷盤的紋樣①、主紋，主紋一般指繪制在瓷盤的中間，要考慮與圓盤形的適合性。②、輔紋。一般瓷盤邊緣會繪制一些連續(xù)紋樣。在圓形盤子上示范一部分簡單的二方連續(xù)紋樣。青花瓷盤是怎么畫的呢？連續(xù)展示連續(xù)紋樣瓷盤圖片。三、方法指導出示范畫，講解范畫畫法。確定自己要畫什么？根據(jù)自己的想畫的紋樣確定從哪里畫起。展示單獨紋樣和連續(xù)紋樣相結合的瓷盤圖片。四、繪畫創(chuàng)作、作業(yè)要求：學習活動二，運用群青顏料在白色紙盤上學習古人添畫紋樣，創(chuàng)作仿青花瓷紋樣。學生作業(yè)，教師輔導。五、評價交流學生回答：點、線、塊及基本形的組合；動物、植物、人的圖案設計等。學生學習青花磁盤的花紋種類。學生學習青花磁盤花紋的主文和輔紋。學習青花磁盤花紋的畫法。交流討論：了解了關于青花瓷盤的知識，我要怎么樣才能做出圓盤？怎么畫？學習繪畫方法。嘗試繪畫，按照要求完成作業(yè)。教學反思
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