【正文】 古人，清詞麗句必為鄰。竊攀屈宋宜方駕，恐與齊梁作后塵。未及前賢更勿疑，遞相祖述復(fù)先誰。別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。第四篇：杜甫后期詩歌一、導(dǎo)入中國是一個(gè)詩的國度，《尚書》有“詩言志，歌永言”的說法，意思簡單說就是詩歌是用來表達(dá)愿望的。我們讀詩，也就是在讀他們的喜怒哀樂。品味他們的閑情逸致，也學(xué)習(xí)他們的曠達(dá)胸襟。說到這兒，大家腦海中一定閃過了一首首詩歌，也閃過了一個(gè)個(gè)鮮活的詩人形象。想到了誰？ ??有著仙氣的李白、有著禪味的王維，寫長詩時(shí)艷麗華貴的白居易，寫了無數(shù)無題有著無盡韻味的李商隱，在各自的風(fēng)格上都是無人可敵的。但我們平時(shí)一說到詩的大家，詩詞界的兩大高峰，我們會想到李杜，而且李白排名在前。但是，過去一千多年的詩詞界，推崇杜甫的人要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于李白。李白固然是“詩仙”，但杜甫的“詩圣”地位，要比李白重得多。1961年，在斯德哥爾摩舉行的世界和平理事會主席團(tuán)會議上，杜甫被推崇為世界文化名人。他沉郁頓挫的詩歌風(fēng)格被后人所推崇，憂國愛民的思想內(nèi)容為后人所敬仰。從“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的細(xì)膩，到“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的磅礴，杜甫展現(xiàn)給我們的是多樣的精彩。我們學(xué)過的杜甫的詩歌有?? 想當(dāng)初成都西郊浣花溪畔的草堂建成后，詩人寫了許多詩：《江畔獨(dú)步尋花》中“留戀戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，《水檻遣心》中“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜，城中十萬戶，此地兩三家” 《客至》“ 舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來” 可見當(dāng)時(shí)詩人的心情是十分喜悅的。想當(dāng)年望岳 會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小二、自讀課文（一讀）首先，請同學(xué)們邊讀邊看詩歌注解，正音正義，初步感知內(nèi)容。三、教師引導(dǎo)（背景）公元764年春天，給嚴(yán)武做節(jié)度參謀，生活暫時(shí)安定下來。但不料第二年四月嚴(yán)武忽然死去，他不得不再次離開成都草堂，乘舟東下，在岷江、長江一帶飄泊，這首詩是杜甫乘舟行經(jīng)渝洲、忠州時(shí)寫下的。當(dāng)時(shí)的杜甫已53歲，且常年有病，國家時(shí)局不穩(wěn)，自己生活沒有著落，又行無定蹤，因此一路上他心情十分沉重，不知這一生的飄泊何時(shí)是了。四、學(xué)生鑒賞研究（獨(dú)立鑒賞）讀好詩，如品檳榔，初時(shí)味澀，反復(fù)咀嚼，方能品出其中妙處。下面，請同學(xué)們獨(dú)立鑒賞這首詩歌，主動思考,找出閱讀詩歌時(shí)的障礙并記錄下來。五、全班交流（提出疑問）一個(gè)學(xué)生用散文化語言還原情景。在一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的月夜，一葉扁舟孤零零地停在長滿小草的岸邊，從船上向四周望去，原野是那樣廣闊；再看月光下的江水，浩浩蕩蕩，奔流不息，詩人想到自己一生的經(jīng)歷，不禁心潮澎湃。自己的政治抱負(fù)不能得以施展，年過半百卻還過著漂泊不定的生活，想想自己究竟像個(gè)什么？不就像那天地之間到處飄飛的一只沙鷗嘛。六、賞析詩歌１．本詩寫于旅途之夜,寫了哪些景物?參考解說:細(xì)草，微風(fēng)，江岸，危檣，獨(dú)舟，星月，平野，大江，沙鷗。２．分析首聯(lián)中“細(xì)草”和“孤舟”兩個(gè)意象的作用。答：這兩個(gè)意象表現(xiàn)了詩人的境況和情懷：像江岸細(xì)草一樣渺小，像江中孤舟一般寂寞。３．頷聯(lián)“名豈文章著,官應(yīng)老病休”是反其意而寫的,為什么要這樣寫?答：詩人將“名”和“官”相對提出是有深意的，因?yàn)檫@兩件事關(guān)系到詩人一生的命運(yùn)。詩人由于詩名滿天下，盡管后半生顛沛流離，居無定所，但所到之處都受到人們的尊重和關(guān)照，這總算給了他一些寬慰。然而詩人的本志是“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”，所以，不能得官以實(shí)現(xiàn)其本志，是他一生最大的憾事。這樣看來，這兩句顯然有主、賓之分：上句說“名”，只是作為烘托；下句說“官”，才是正意所在。這兩句，一句否定，一句肯定，其實(shí)意思正好相反，即名因文章著，官非老病休。既然休官原因不是“老病”，那是什么呢?詩人沒有說出來，但我們從杜甫為官的經(jīng)歷卻不難看出，原因就是他不受皇帝重視，又遭同列排擠。為什么不說呢?那是因?yàn)樵娙瞬辉冈咕?，也不敢怨君。參考解說:人在心情不好時(shí),會把話倒過來說。作者此時(shí)處境艱難,落魄失意(看了注解就知道),就用反話自嘲,而且也借此表達(dá)自己的不滿(特別是后半句)。４．這首詩體現(xiàn)作者沉郁雄渾風(fēng)格的代表性詩句是哪句?這句話是不是把作者此時(shí)的孤寂心情拋開了?談?wù)勀愕睦斫?。參考解說: 代表性的一句是“星垂平野闊,月涌大江流”。這句并沒有拋開作者的孤寂心情。出句寫天地之廣大，星垂,而使平野更加開闊。對句以江流暗示歲月的流逝。月涌,更顯大江流動, 天地雖大，詩人不過是其間的一只沙鷗而已，這境況又何等凄涼；更何況歲月不停流逝，此時(shí)詩人已到垂暮之年，還能有什么作為呢？在這蒼茫的背景下,詩人的出現(xiàn)就顯得更加的渺小與孤寂?？梢?，這兩句雖是體現(xiàn)作者沉郁雄渾風(fēng)格的寫景描寫，卻又寄托了詩人的身世凄涼之感尾聯(lián)在寫法上有什么特色？參考解說:比喻，設(shè)問；寓情于景，以景結(jié)情，情景交融；對比，反襯。第五篇：杜甫著名詩歌杜甫著名詩歌《絕句》兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船?！渡叫小愤h(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花《江畔獨(dú)步尋花》黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。《登高》風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江袞袞來。萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯?！锻馈丰纷诜蛉绾?，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！洞阂瓜灿辍泛糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城?！兑巴方鹑A山北涪水西，仲冬風(fēng)日始凄凄。山連越巂蟠三蜀，水散巴渝下五溪。獨(dú)鶴不知何事舞，饑烏似欲向人啼。射洪春酒寒仍綠，目極傷神誰為攜。《即事》百寶裝腰帶，真珠絡(luò)臂鞲。笑時(shí)花近眼，舞罷錦纏頭?！秾ρ窇?zhàn)哭多新鬼，愁吟獨(dú)老翁。亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)。瓢棄尊無綠，爐存火似紅。數(shù)州消息斷，愁坐正書空。《江南逢李龜年》岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。1《月夜憶舍弟》戍鼓斷人行，秋邊一雁聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散，無家問死生。寄書長不避，況乃未休兵。1《春日憶李白》白也詩無敵，飄然思不群。清新庾開府，俊逸鮑參軍。渭北春天樹，江東日暮云。何時(shí)一樽酒，重與細(xì)論文。1《寒食》寒食江村路，風(fēng)花高下飛。汀煙輕冉冉，竹日靜暉暉。田父要皆去，鄰家鬧不違。地偏相識盡，雞犬亦忘歸。1《春望》國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。1《登岳陽樓》昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。1《贈李白》秋來相顧尚飄蓬，未就丹砂愧葛洪。痛飲狂歌空度日，飛揚(yáng)跋扈為誰雄？ 《垂老別》四郊未寧靜，垂老不得安。子孫陣亡盡，焉用身獨(dú)完。投杖出門去，同行為辛酸。幸有牙齒存，所悲骨髓干。男兒既介胄，長揖別上官。老妻臥路啼，歲暮衣裳單。1《旅夜書懷》細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨(dú)夜舟。星垂平野闊，月涌大江流。名豈文章著，官因老病休。飄飄何所似，天地一沙鷗。1《天末懷李白》涼風(fēng)起天末，君子意如何。鴻雁幾時(shí)到，江湖秋水多。文章憎命達(dá)，魑魅喜人過。應(yīng)共冤魂語，投詩贈汨羅。1《石壕吏》暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒，婦啼一何苦。聽婦前致詞，三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長已矣。室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸。急應(yīng)河陽役，猶得備晨炊。夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨(dú)與老翁別。孰知是死別，且復(fù)傷其寒。此去必不歸，還聞勸加餐。土門壁甚堅(jiān)，杏園度亦難。勢異鄴城下，縱死時(shí)猶寬。人生有離合，豈擇衰老端。憶昔少壯日，遲回竟長嘆。萬國盡征戍，烽火被岡巒。積尸草木腥，流血川原丹。何鄉(xiāng)為樂土，安敢尚盤桓。棄絕蓬室居，塌然摧肺肝。