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文明上網主題班會-資料下載頁

2025-10-31 22:14本頁面
  

【正文】 和社會公益活動,過一個充實而有意義的青春期。同學們,我們青少年是祖國未來的建設者,我們的茁壯成長將是祖國明天的美好希望。今后希望同學們進一步提高自控能力,珍惜自己的前途。也讓我們一起行動起來,遠離網吧、遠離傷害、文明上網、健康成長,做一名嚴格自律,積極進取,合格的新時代的小學生!第四篇:文明上網主題班會“文明上網,從我做起”八年級(6)班主題班會一、主題分析最近,班上有一部分同學迷戀網絡游戲,經常不完成作業(yè),成績直線下降,在家訪時,家長們的反映也較強烈,針對這一現象,我確立了“文明上網,從我做起”這一班會主題。二、活動目標:認識網絡帶給我們的利與弊。明白沉迷網絡游戲的危害。呼吁學生文明上網,健康上網。三、活動準備:師生共同收集有關網絡游戲危害的資料。學生編排節(jié)目。爭取家長的支持與參與。四、活動過程(一)談話交流引主題主持人甲:同學們,你們一定都喜歡上網吧?都有自己的吧?男同學的夢幻西游都升級了吧?上網成了我們許多學生課余的一大愛好,對嗎?主持人乙:是啊,網絡給我們的生活帶來了新的變化,有了網絡,信息傳播更快了,人們的生活更豐富多采了??墒牵W絡在給我們帶來便利的同時,也給帶來了許多問題和困惑,給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。今天就讓我們以主題班會的形式,正確認識網絡。合:“文明上網,從我做起”主題班會現在開始?!具@一環(huán)節(jié)主要通過主持人的對話,引出班會主題?!浚ǘ┒喾N形式明危害主持人甲:請同學們說說自己在網上都做了些什么,有什么收獲? 學生自由發(fā)言。(可以資源共享,可以與遠方的朋友聊天,可以查找很多的資料,可以學習知識)主持人乙:正如同學們所說的,它給我們帶來很多的好處,很多方便,網絡豐富了我們的生活,但網絡上也有著一些不健康的內容,我們一個不小心,就可能深陷其中,無法自拔,荒廢學業(yè),甚至釀成悲劇。下面請看同學們?yōu)槲覀儙淼墓适?、小品及各種數據資料。講故事《游戲毀了這個家》四川省自貢市自流井區(qū)13歲的小蘭,沉溺上網玩游戲,2005年12月的一天,因多次向奶奶要錢遭到拒絕后,一時性起,用枕頭將84歲的奶奶活活捂死。案發(fā)后,小蘭被警察帶進了少教所。演小品《網吧一角》一位年過半百的母親滿面愁容地走進網吧,在一個角落找到了兒子。兒子正全神貫注地盯著電腦屏幕上刺激的網絡游戲畫面,嘴里不停地喊著“打死他!打死他!” 母親見狀,“撲通”一聲跪倒在兒子面前:“兒子,媽媽求你了,咱們上課去吧,媽媽都找你個星期了??”說完嚎啕大哭。展示資料震撼人心①學生首先在組內交流課前收集的有關網絡游戲危害的資料 ②各組代表上臺匯報:第一組向大家展示從媒體上收集到的各種信息;第二組匯報在同學和老師中展開調查的結果;第三組匯報他們對社區(qū),對家長進行訪問的情況。③老師展示一組觸目驚心的數據。據最新統(tǒng)計,我國網民超過一億,其中青少年網民占80%,青少年上網大多以玩游戲和聊天為主,網絡成癮、網絡受騙、網絡犯罪等問題日益突出。我國網絡成癮的青少年高達250萬人,14歲到24歲是網癮最高發(fā)的時期,占整個網癮青少年的90%。因為上網,全國的青少年犯罪率以每年10%的速度增長。濟南在押的1500名少年犯中,70%是“網癮”造成的,北京更是有90%的青少年犯罪案與“網癮”有關?!具@一環(huán)節(jié)是本節(jié)課的一個重點,六年級學生的年齡特點和心里特點決定了,簡單說教,嚴厲制止的教育方法收效甚微,所以在這一環(huán)節(jié)里,我采用了講故事、演小品、展示資料等方法,讓學生明白沉溺于網絡游戲的危害?!恐鞒秩思祝和瑢W們,這一個個觸目驚心的數字,就像一陣陣警鐘在我們耳邊敲響了。主持人乙:在我們班上,也有一些同學沉迷網絡游戲。大家的心情一定很沉重吧學生暢所欲言?!驹掝}由此展開,此環(huán)節(jié)意在讓學生敞開心扉,暢所欲言,從而認識錯誤,改正錯誤?!浚ㄈ┬袨榉此急頉Q心學生對自身行為進行反思。認識從前的錯誤。主持人宣讀 “文明上網,從我做起”的倡議書,同學們自主在倡議書上簽名。家長代表向家長發(fā)出“護衛(wèi)孩子”的倡議。(四)總結班會寄厚望班主任總結班會: 同學們:網絡作為信息技術的產物、社會文明發(fā)展的標志,以它內容的豐富性、傳播的便捷性、表現的多樣性、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點,成為青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式,在生活中占據著重要地位。但是,我們在利用網絡的同時,也應當清醒地認識到:網絡是一把“雙刃劍”,誰的抵抗力差,誰就將墮入不可自拔的深淵。在我們生活中,不少人因上網成癮而荒廢學業(yè),嚴重影響了青少年學生的身心健康,甚至走上違法犯罪的道路。網絡的負面影響已經成為家長、學校以及全社會共同關注的一個社會問題。作為肩負祖國未來建設重任的青少年學生,你們應該積極響應號召,不沉溺于網絡游戲,集中精力學好科學文化知識。自覺遵守《青少年文明上網公約》。要善于網上學習,不瀏覽不良信息; 要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人; 要增強自護意識,不隨意約會網友; 要維護網絡安全,不破壞網絡秩序; 要有益身心健康,不沉溺虛擬時空?!景嘀魅瓮ㄟ^班會總結,呼吁大家文明上網,健康上網。】(五)課外延伸見行動以高一(2)班委會的名義向全校同學發(fā)出“文明上網,從我做起”的倡議書。為學校設計文明上網標語。【此環(huán)節(jié)的設計意在鞏固活動成果,讓學生發(fā)動身邊的人一起文明上網,健康上網?!课拿魃暇W主題班會教育目的:通過此次活動,同學們認識網絡的利與弊,健康瀏覽網上信息,能自覺避開不健康的信息教育目標:①教育目標:加強班內學生網絡管理、網絡引導,利用網絡來對學生進行德育教育,正確引導青少年。②培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強學生的主體參與意識。③能力目標:學生能夠獨立構思,自編自排,使此次活動起到切實的宣傳作用。課前準備:進行“你是怎么上網的”調查和調試電腦?;顒舆^程:(一)簡介網絡,了解利弊激趣導入:人類社會已經跨入了信息社會,神奇的因特網已經進入了我們的校園,進入了我們每個教室,給我們的學習帶來許多好處。上面有些什么內容呢?大家就上網盡情遨游吧!(同學們上網)你們剛才上網作了那些有意義的事?以前上網有作過那些有意義的事呢?(學生匯報)上網的好處可真多!說到這里就引發(fā)了一個問題,我們的學生究竟要不要上網?該怎樣上網?應注意哪些問題?(學生談)大部分朋友認為上網有許多好處,但也有朋友堅持反對意見,那么我們今天就來聽聽在座各位的意見如何?(點擊課件聊天),反映家長的擔憂是啊,作為新世紀的少年兒童,我們應該學習上網,但是家長的擔心是很正常的,確實在我們的身邊有一些人因為網絡而葬送了自己美好的前途,釀成了不少悲劇。(點擊課件)講述一位少年沉迷于網絡而荒廢學業(yè),殘害母親的故事。你聽說過類似的事例嗎?說出來聽聽。怎樣才能做到既運用好網絡,又不致于沉迷其中呢?現在就讓我們一起去兒童健康上網中心看一看,一定會對你有所幫助的。(點擊課件,進入首頁)(二)剖析自我,坦露心聲導語:我們這里來了一位叫丫丫的朋友,他有煩惱向我們傾訴 1.課件中的丫丫訴說自己在上網時常遇到不適合我們看的內容,感到很煩惱,希望大家給他出出主意。(同學們各抒己見)2.你們在與網絡相處的過程中一定也會遇到不少麻煩,能說給大家聽聽嗎?3.看到同學們如此真誠,還有幾位網迷也想同大家認識,他們正在會友室等著大家。注意:邊聽他們的介紹,邊問問自己:我的上網情況和誰最相似?歡迎大家說真話。(點擊課件進入會友室)有六位小網迷逐一介紹:A:通過網絡學習,提高習作水平。B:給親友發(fā)電子郵件。C:沉迷網絡游戲,精神恍惚。D:學做網頁,收獲不小。E:瀏覽新聞,拓寬視野。F:上網聊天,準備見面。4.你的上網情況也誰最相似?哪些小網迷需要我們的幫助?來幫幫他們,對他們說幾句話吧。5.小結過渡:我代表他們謝謝同學們,相信他們會剖析自我,加強自制,避免上網成癮。其實,在我們中間,也存在有不同程度的上網問題。請看:(課件顯示診療室,出現課前心理調查的統(tǒng)計圖)6.以四個同學為一診療小組,討論這兩個問題:(1)這兩位同學在上網時,分別存在什么問題?(2)從調查表和平時的了解中,你認為上網應該注意哪些方面?(全班交流)(三)展示才能,網上我能行網絡世界確實精彩,讓我們珍惜這把知識的“鑰匙”,然而,使用電腦操作網絡,必須掌握一定的基本技能。同學們打字、搜索技能,讓我們大開眼界,下面我想出幾個有關電腦的小問題考考大家,怎么樣?網絡用語知多少?神奇的鼠標帶我們遨游了網絡世界,真是“快樂網上行”。(四)宣讀網絡公約網絡是一個無比遼闊的知識寶庫,我們學生要上網,但絕不能沉溺于網吧,浪跡于聊天,而荒廢學業(yè),而讓撫養(yǎng)我們的爸爸媽媽操碎了心。由此,教育部門出臺了《網絡公約》我們一起來學一學。齊讀《網絡公約》全國青少年網絡文明公約要善于網上學習。不瀏覽不良信息。要誠實友好交流。不侮辱欺詐他人,要增強自護意識。不隨意約會網友。要維護網絡安全,不破壞網絡秩序要有益身心健康。不沉溺虛擬時空。請在大家拿起筆,簽上我們神圣的承諾。(學生分組在網絡公約上簽字)(五)健康口訣,強調總結(課件進入健康室)出現健康口訣,大家齊讀:內容健康,時間適當,接受監(jiān)督,加強自制。如果你能努力做到這些,一定能在網絡時空健康地遨游,收獲許多。第五篇:小學生文明上網主題班會小學生文明上網主題班會石洞小學 四年級三班活動目的:使學生明白“網吧”的危害性,讓學生通過參與,從思想上徹底認識到遠離網絡游戲的必要性。使學生認識到,作為一名合格小學生,處在當今的網絡時代,我們更應該利用網絡資源,搞好我們的學習,提高自身素質?;顒舆^程:主持人:親愛的同學們,大家好!現在隨著中國社會的不斷發(fā)展,人們的生活也逐漸富裕起來,網絡也跟著在社會中流行,融入到了我們生活中去,而且擴張的范圍很大,尤其是對于我們學生來說更是對“網絡”愛不釋手。不知大家有沒有聽過這樣的一場旋風,“它風行于大江南北,奔走于大地之間,亮相于校園內外,吸引著你我的心”,這是一場“奇特”的網絡旋風。今天我們將要與大家一起探討文明上網的問題,讓文明在網絡信息大道上尋覓啟迪,共同在時代中健康成長。n 請同學們說說自己在網上都做了些什么? n 通過網絡我們有什么收獲?今天我想和同學們探討一下有關迷戀網吧的問題?!?網絡豐富了我們的生活,也給我們帶來了危害,請同學說說網絡的危害 班長:據專家統(tǒng)計,青少年犯罪率有逐年上升的趨勢,占所有犯罪的60%左右,其中,有很大一部分是由于沉迷于網絡中各種暴力游戲而走上犯罪的道路啊!(二)、主持人:班長說的數字給我們同學們敲響了警鐘。接下來讓我們來觀看由崔書榕等同學表演的小品《網絡下的罪惡》。小品主要內容:因上網費的問題敲詐勒索女學生,要洗心革面、重新做人,堅決告別網絡游戲。(全班鼓掌)(三)主持人:謝謝同學們的精彩表演,讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示感謝。下面就讓我們來討論幾個問題。面對網絡的誘惑,我們該怎么辦?各抒己見,如何保護自己。(四)、主持人:大家都發(fā)表了對網絡及遠離網吧的見解。確實,我們作為未成年人,應該銘記身邊這些慘痛的教訓,遠離網吧。心動不如行動!讓我們一起宣誓:向“網吧”告別!請聽一聽《文明上網兒歌》?!糁敺谰W絡伸出的“黑手”,在上網時如何保護好自己?同學們,我們是祖國的未來,民族的希望,我們更是社會主義現代化建設的接班人。不但要有過硬的科學文化知識,更要有健康向上的心理素質為了我們的身心健康,為了我們的學業(yè)成功,為了我們的明天和前程,讓我們告別網吧,遠離“網毒”,驅除“網魔”,回到可愛的校園,回到溫馨的家里,把握眼前的一點一滴,同創(chuàng)一片明凈的藍天吧!
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