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文明上網(wǎng)主題班會活動方案精選5篇-資料下載頁

2025-10-01 17:50本頁面
  

【正文】 ,啟發(fā)誘導(dǎo)。主持人:剛才曉雁同學(xué)給我們很詳細(xì)地介紹了對于青少年上網(wǎng)成癮問題學(xué)校和家庭應(yīng)該履行的責(zé)職,那國家和社會應(yīng)該怎樣來保護(hù)我們呢?請看大屏幕——三、青少年本身要提高社交能力,人際圈子要盡量地廣和流動,同時也要提高自己的獨(dú)立意識和實(shí)踐能力。(三)互動認(rèn)識主持人:那你平時是怎樣利用網(wǎng)絡(luò)的呢?請同學(xué)們來說說吧!聊天、聯(lián)系瀏覽網(wǎng)頁查詢資料主持人:不錯,我們平時上網(wǎng)時都是大部分在,那么你覺得我們這樣做是綠色上網(wǎng)嗎?現(xiàn)在我們就來了解以下綠色上網(wǎng)的特征—— 綠色上網(wǎng)的特征上網(wǎng)要限制時間,包括每天上網(wǎng)時長不宜超過三個小時。瀏覽的網(wǎng)頁資源要豐富,內(nèi)容也要健康。有效監(jiān)控并及時制止未成年上網(wǎng)者的不適當(dāng)行為。主持人:了解了綠色上網(wǎng)的特征后,大家可以對照一下我們發(fā)下的調(diào)查表,看看自己是否屬于綠色上網(wǎng)?(現(xiàn)在我就來考考你—— 如果有同學(xué)或朋友邀你去網(wǎng)吧,你會怎么辦?同學(xué):我堅(jiān)決不去,并勸說同學(xué)不要去,并向有關(guān)部門舉報(bào)。主持人:面對網(wǎng)絡(luò)的誘惑,我們該怎么辦?同學(xué):限制上網(wǎng)時間,非節(jié)假日就不要老是去上網(wǎng)了,節(jié)假日每天上網(wǎng)不超過3小時,可以請人監(jiān)督,定時檢查;也可以自己轉(zhuǎn)移注意力,參加一些課外活動,培養(yǎng)一些健康的興趣愛好。)主持人:剛才,大家都發(fā)表了對網(wǎng)絡(luò)及遠(yuǎn)離網(wǎng)吧的一下些見解。)我從網(wǎng)上了解到,2001年11月22日,團(tuán)中央等部門向社會公布了《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,提出了“五要五不”的網(wǎng)絡(luò)道德要求。剛才的幻燈片中也告訴了我們,不知大家有沒有注意到,現(xiàn)在就讓我們來學(xué)習(xí)一下吧!全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息 要誠實(shí)友好交流 不侮辱欺詐他人 要增強(qiáng)自護(hù)意識 不隨意約會網(wǎng)友 要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全 不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序 要有益身心健康 不沉溺虛擬時空主持人:學(xué)習(xí)的目的就是為了運(yùn)用,希望我們能認(rèn)真遵守公約,在網(wǎng)上開展積極的學(xué)習(xí)、交流和創(chuàng)新活動。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李洪星班長用故曲填新詞的形式演繹網(wǎng)絡(luò)文明公約,給我們帶來好聽的吉他彈唱!主持人:我聽說隔壁班的一個男生挺佩服李洪星班長的,我相信洪星班長是以才服人,讓我們再次用掌聲表示我們的欣賞?。ㄋ模┞淠?主持人:“爭做文明同濟(jì)人,共奏網(wǎng)絡(luò)和諧曲”,現(xiàn)在呢,就請我們班主任老師對我們本次主題班會進(jìn)行總結(jié)。班主任方老師總結(jié):同學(xué)們的踴躍發(fā)言我很高興,大家的精彩表演我很滿意。網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩,選擇在我們!網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無限,上網(wǎng)要文明。讓我們綠色上網(wǎng),健康成長!主持人:心動不如行動!讓我們一起宣誓:綠色上網(wǎng),健康成長!本次“綠色上網(wǎng),健康成長”主題班會完滿結(jié)束,讓我們整整齊齊地來,整整齊齊地走!做一名真正的文明人!!篇二:文明上網(wǎng)主題班會教案 文明上網(wǎng)主題班會教案一、活動目的:以新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的第二十條中的“文明上網(wǎng),不進(jìn)入不適宜小學(xué)生的活動的場所,不沉溺游戲”為主題,結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際來進(jìn)一步討論:小學(xué)生上網(wǎng)是利大于不弊還是弊大于利?從中讓學(xué)生切身體會到行為規(guī)范的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及讓我們這個主題能夠灌輸?shù)綄W(xué)生的認(rèn)知頭腦中去,促進(jìn)他們的是非辨別能力,并讓網(wǎng)絡(luò)的利廣泛運(yùn)用到平時的學(xué)習(xí)中去。二、活動形式:看圖片,討論,辯論,宣誓。三、活動過程:談話導(dǎo)入,揭示主題。隨著社會的發(fā)展,科技的進(jìn)步,電腦已走進(jìn)千家萬戶?!吧暇W(wǎng)”已成為人們生活的一部分,豐富多彩網(wǎng)絡(luò)世界為我們的生活和學(xué)習(xí)提供了前所未有的便利條件??赏瑫r也給我們帶來了許多問題和困惑。目前,有些學(xué)生迷上了網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)重影響了正常學(xué)習(xí),那么,我們應(yīng)該怎樣正確對待網(wǎng)絡(luò),做到上網(wǎng)有益呢?我們今天班會談?wù)摰闹黝}就是――網(wǎng)絡(luò)的利與弊看短片我們現(xiàn)在所說的網(wǎng)絡(luò)也就是internet,那么網(wǎng)絡(luò)到底給我們的生活帶來了哪些便利呢?現(xiàn)在就請大家看一個短片:《internet上有什么?》下面請同學(xué)們跟著老師來了解下網(wǎng)絡(luò)在我國的發(fā)展,(出示ppt)在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天,“上網(wǎng)”早已不是什么新鮮的話題,我們的生活已經(jīng)越來越離不開網(wǎng)絡(luò)。據(jù)最新資料顯示,截至2010年6月底,我國網(wǎng)民規(guī)模已經(jīng)達(dá)到了 ,居世界第一位,較2009年底增加3600萬人,其中1019歲年齡段網(wǎng)民最多,%。請同學(xué)們來討論下,我們可以利用網(wǎng)絡(luò)干什么呢? 學(xué)生自由討論,請代表發(fā)言。教師總結(jié)思考:網(wǎng)絡(luò)完全對我們有利嗎?(1)我們先來看看網(wǎng)絡(luò)的利。出示ppt圖片,購物、網(wǎng)上銀行、瀏覽信息、下載信息、聊天工具、娛樂休閑.......(2)網(wǎng)絡(luò)的弊。網(wǎng)絡(luò)調(diào)查:大部分學(xué)生都會上網(wǎng),并且經(jīng)常上網(wǎng),有的學(xué)生家里就有電腦和網(wǎng)絡(luò)。上網(wǎng)絕大部分時間用于玩網(wǎng)游,看電影,下載音樂和聊天。(3)出示網(wǎng)絡(luò)帶來危害的故事,并請同學(xué)們閱讀,討論說說感受。教師作總結(jié):青少年上網(wǎng)通常都以娛樂為主,且自制能力較差,網(wǎng)絡(luò)給其帶來不可忽視的弊端。摧殘身體,荒廢學(xué)業(yè)。因上網(wǎng)誘發(fā)犯罪。網(wǎng)上交友不慎,騙身又騙財(cái)。組織辯論:(1)出示要求,正方:觀點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)利大于弊。反方:觀點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)弊大于利。隊(duì)員1:互聯(lián)網(wǎng)給了我們很多很多,通過網(wǎng)絡(luò)我學(xué)會了查資料。我還會發(fā)郵件,逢年過節(jié)我都要在網(wǎng)上給老師、同學(xué)發(fā)賀卡!當(dāng)然我也收到了許多賀卡?,F(xiàn)在我們一起來欣賞一下吧!(電腦展示郵件)一張張賀卡讓我們的心更近了,友誼更深厚了!隊(duì)員2:互聯(lián)網(wǎng)雖好,但他的害處也不少。沉溺于網(wǎng)絡(luò)而影響學(xué)習(xí)有的青少年為了上網(wǎng)而逃學(xué)、偷竊、打架,有的甚至付出了血的代價??所以我覺得小學(xué)生還是盡量少上網(wǎng)。隊(duì)員3:上網(wǎng)的好處可多了,可以獲得更多的信息,增加與外界的交流機(jī)會,發(fā)展自己的個性。隊(duì)員4:上網(wǎng)的壞處也可多了,電子海洛因,網(wǎng)上聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲成癮、不健康網(wǎng)站、垃圾文化危害,荒廢學(xué)業(yè),影響身體。隊(duì)員5:上網(wǎng)的好處可多了?? 隊(duì)員6:上網(wǎng)的壞處可多了??班主任總結(jié)。網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”既有好的一面,也有不健康的一面。對于網(wǎng)絡(luò),我們要保持敏銳的洞察力和是非分辨能力,給自己樹立一道堅(jiān)不可催的防護(hù)墻。我們只能從網(wǎng)上寄去一些健康的、進(jìn)步的、積極向上的有利信息,為我們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù),要讓網(wǎng)絡(luò)為我們的健康成長積蓄更多的力量!宣誓:在這里,我們根據(jù)《青少年上網(wǎng)守則》編寫了一段誓詞,讓這一誓詞作為我們小學(xué)生上網(wǎng)的公約。下面,請同學(xué)們站起來,舉起右手和我一起宣誓:為了更好的利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活,我宣誓堅(jiān)決做的以下幾點(diǎn):要遵守學(xué)校紀(jì)律,不偷偷獨(dú)自上網(wǎng);上網(wǎng)要得到家長或老師的允許; 要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息, 要遵守網(wǎng)絡(luò)道德,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序; 要有益身心健康,不沉溺于游戲。(2)光說不做可不是好孩子。我們就從第一步做起吧,進(jìn)行簽字儀式!篇三:“文明上網(wǎng),從我做起”主題班會教案“想說愛你不容易——文明上網(wǎng),從我做起”主題班會 —、教學(xué)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,對網(wǎng)絡(luò)資源正確地加以取舍應(yīng)用,取其精華,去其糟粕。增強(qiáng)上網(wǎng)的文明意識和安全意識,自覺構(gòu)筑抵制不良信息沖擊的“防火墻”。正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對自身生活的意義及影響,呼吁學(xué)生文明上網(wǎng),健康上網(wǎng),使他們具有較強(qiáng)的獨(dú)立性和適應(yīng)性,促其全面發(fā)展和健康成長。二、教育重點(diǎn):讓學(xué)生認(rèn)識網(wǎng)毒的危害及如何拒絕網(wǎng)毒三、教學(xué)過程: 開場白:一、眾說紛紜話網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)真精彩。主持人:請同學(xué)們說說自己在網(wǎng)上都做了些什么,有什么收獲? 同學(xué)自由發(fā)言網(wǎng)絡(luò)禍害多。網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活,也給我們帶來了危害,請同學(xué)說說網(wǎng)絡(luò)的危害。請同學(xué)自由發(fā)言3.網(wǎng)絡(luò)游戲毒害青少年的心靈主持人:多數(shù)同學(xué)都玩過網(wǎng)絡(luò)游戲游戲并不是不能玩,而是要適度更要選擇。玩游戲要把它作為一種休閑娛樂,不要沉溺于游戲中,不要玩暴力游戲等,否則,游戲就如電子海洛因一樣,會使人越來越難控制好自己,越陷越深,最終難以自拔?;膹U學(xué)業(yè),甚至釀成悲劇。請看大屏幕。(觀看錄象)展示課件案例影視資料主持人:我們再來聽聽幾位同學(xué)找到的案例(找兩位同學(xué)讀)據(jù)《人民日報(bào)》2003年2月27日報(bào)道,一個12歲的小孩因上網(wǎng)欠上機(jī)費(fèi)20元,被網(wǎng)吧老板扣押自行車而不敢回家,最后饑寒交迫,投水而亡。2002年6月16日,北京海淀區(qū)“藍(lán)極速”網(wǎng)吧發(fā)生大火,造成24人死亡,十多人受傷的慘劇。其中大部分受害者是在讀學(xué)生。2002年11月26日,安康一少年連續(xù)27小時上網(wǎng),結(jié)果疲勞猝死; 2002年9月15日凌晨6時,湖南一少年在通宵上網(wǎng)后猝死網(wǎng)吧; 2003年4月17日,南昌17歲的高中學(xué)生因連續(xù)兩天上網(wǎng)猝死網(wǎng)吧;2002年4月17日,江西南昌一名17歲的高三學(xué)生余斌,連續(xù)逃課上網(wǎng)2個月,在玩網(wǎng)絡(luò)游戲時,因緊張激動在網(wǎng)吧倒地猝死。主持人:夠了,不必再舉例了,我相信,同學(xué)們的心已經(jīng)和我一樣震撼了。我們一起再來看一組數(shù)據(jù)。(找?guī)孜煌瑢W(xué)讀)★據(jù)最新統(tǒng)計(jì),我國網(wǎng)民超過一億,其中青少年網(wǎng)民占80%,青少年上網(wǎng)大多以玩游戲和聊天為主,網(wǎng)絡(luò)成癮、網(wǎng)絡(luò)受騙、網(wǎng)絡(luò)犯罪等問題日益突出。? ★我國網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年高達(dá)250萬人,14歲~24歲是網(wǎng)癮最高發(fā)的時期,占整個網(wǎng)癮青少年的90%。? ★因?yàn)樯暇W(wǎng),全國的青少年犯罪率以每年10%的速度增長。?★濟(jì)南在押的1500名少年犯中,70%是“網(wǎng)癮”造成的,北京更是有90%的青少年犯罪案與“網(wǎng)癮”有關(guān)。?主持人:同學(xué)們,這一個個觸目驚心的數(shù)字,就像一陣陣警鐘在我們耳邊敲響了。主持人提問:你們知道國家有關(guān)網(wǎng)吧的一些規(guī)定嗎? 法規(guī)條例:《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》第二十一條互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所經(jīng)營單位不得接納未成年人進(jìn)入營業(yè)場所二、文明上網(wǎng),從我做起 1.文明上網(wǎng)、保護(hù)自己主持人:謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)伸出的“黑手”。我們該如何對待網(wǎng)絡(luò)呢?(前后四人一組討論)找代表說2.主持人:我們來學(xué)習(xí)全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。、同學(xué)讀 齊讀要善于上網(wǎng)學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息 要誠實(shí)友好交流不侮辱欺詐他人 要增強(qiáng)自護(hù)意識不隨意約會網(wǎng)友 要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序 要有益身心健康不沉溺虛擬時空 3.“文明上網(wǎng),從我做起”簽名活動網(wǎng)毒青少年成長過程中的可能出現(xiàn)一大毒瘤,只要我們?nèi)旧纤虿患皶r摘除它,我們的成長就會是灰色的。這需要有決心和毅力。下面,請有決心、有信心摘除這塊毒瘤的同學(xué),在我們發(fā)下的紙上簽上你的名字,下定決心“拒絕網(wǎng)毒、文明上網(wǎng)”。播放《明天會更好》三、班主任小結(jié):網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩,網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無限。然而,網(wǎng)絡(luò)中不良信息的危害也是日益彰顯,尤其是網(wǎng)吧,往往是各類惡性事件的原發(fā)地,不容忽視,對于青少年來講,網(wǎng)絡(luò)道德教育迫在眉睫。今天的主題班會開得很成功,通過這次主題活動,我們進(jìn)一步認(rèn)清了網(wǎng)吧給我們中學(xué)生帶來的負(fù)面效應(yīng),也堅(jiān)定了我們拒絕網(wǎng)吧的決心。我在這里提出倡議:充分認(rèn)識網(wǎng)吧對未成年人健康成長的危害,樹立文明上網(wǎng)意識。從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑。積極勸說身邊的同學(xué)、朋友遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。合理安排節(jié)假日時間,認(rèn)真完成假期作業(yè)。積極參加社會實(shí)踐活動和社會公益活動,過一個充實(shí)而有意義的青春期。同學(xué)們,我們青少年是祖國未來的建設(shè)者,我們的茁壯成長將是祖國明天的美好希望。今后希望同學(xué)們進(jìn)一步提高自控能力,珍惜自己的前途。也讓我們一起行動起來,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離傷害、文明上網(wǎng)、健康成長,做一名嚴(yán)格自律,積極進(jìn)取,合格的新時代的小學(xué)生!
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