【正文】 安排（常規(guī)材料：教師各種計(jì)劃、表冊(cè)、教案、聽課等）檢查教案、作業(yè)、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記研討課（批注式閱讀）學(xué)生寫字比賽十一月份：檢查教案、作業(yè)、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記電子教案設(shè)計(jì)競(jìng)賽學(xué)生口算比賽數(shù)學(xué)研討課 十二月份：檢查教案、作業(yè)、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記。學(xué)生作文競(jìng)賽綜合學(xué)科研討課教師工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)教師基本功競(jìng)賽2018年一月份：做好期末復(fù)習(xí)工作。期末測(cè)評(píng)做好各學(xué)科總結(jié)。整理教學(xué)檔案歸檔。第四篇：教導(dǎo)工作計(jì)劃黃土完小2017學(xué)第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以人為本，樹立和落實(shí)創(chuàng)新意識(shí)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，從嚴(yán)治校，創(chuàng)建特色。進(jìn)一步解放思想，增強(qiáng)大局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、形象意識(shí)，為學(xué)校教育落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提供思想保障；圍繞課程改革，扎實(shí)開展教育科研，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化各項(xiàng)管理，趁勢(shì)而上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，教導(dǎo)處將認(rèn)真落實(shí)學(xué)校和上級(jí)主管部門在新學(xué)期提出的工作要點(diǎn)，努力做好各項(xiàng)工作，為全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量而努力工作。二、主要工作(一)加強(qiáng)過程管理，規(guī)范常規(guī)工作加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”管理，提高教師教學(xué)工作的自覺性。加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作，是扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)工程，是科學(xué)地實(shí)施新課程，提高教育教學(xué)實(shí)效的前提條件，也是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措。一是認(rèn)真?zhèn)湔n。以新課程理念為指導(dǎo)，認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真鉆研教材、理解和把握教材，認(rèn)真分析學(xué)情，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需要、興趣以及相關(guān)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極開發(fā)相關(guān)的課程資源，認(rèn)真寫好每一節(jié)課的具體教學(xué)方案，力求創(chuàng)造性地用活教材。二是認(rèn)真組織課堂教學(xué)。端正教學(xué)態(tài)度，面向全體學(xué)生，充分尊重學(xué)生的主體地位，努力營(yíng)造平等和諧的師生關(guān)系，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。重視課堂資源的生成，有效地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，邊實(shí)踐提高教學(xué)效益。積極構(gòu)筑理想和諧的新課堂，逐步形成個(gè)性化教育。三是認(rèn)真設(shè)計(jì)與批改作業(yè)。精選作業(yè)，按規(guī)定嚴(yán)格控制作業(yè)量。根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況合理設(shè)計(jì)作業(yè)，突出對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的鞏固和應(yīng)用，增強(qiáng)作業(yè)的針對(duì)性和實(shí)效性。布置的作業(yè)必須納入教案，必須自己做過，必須及時(shí)批改，必須及時(shí)評(píng)講。作業(yè)要規(guī)范批改，及時(shí)反饋，肯定成績(jī)，督促訂正，以增強(qiáng)作業(yè)的反饋性和有效性。四是認(rèn)真搞好輔導(dǎo)。牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的教育思想，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，悉心指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，注重因材施教，做到培優(yōu)補(bǔ)差兩不誤。五是認(rèn)真組織考核。認(rèn)真執(zhí)行考核制度，認(rèn)真設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織考核，注重考核學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握和綜合運(yùn)用知識(shí)來(lái)分析、解決實(shí)際問題的能力。認(rèn)真進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，及時(shí)正確地閱卷，并認(rèn)真做好試卷的分析和講評(píng)，指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià)，實(shí)施必要的補(bǔ)償教學(xué)。六是認(rèn)真組織課外活動(dòng)。根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)方案，認(rèn)真組織學(xué)生積極、主動(dòng)、有序地參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，為之提供必要的時(shí)間和條件保證。在保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上，積極探索行之有效的組織形式。加強(qiáng)指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)過程、分享活動(dòng)成果，并進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的和諧發(fā)展。學(xué)校將嚴(yán)格按照教學(xué)“六認(rèn)真”的要求，加大常規(guī)工作的檢查與指導(dǎo)力度。對(duì)工作認(rèn)真，卓有成效的教師，學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì)。加強(qiáng)教研組管理，進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。結(jié)合我校以往教研組活動(dòng)的實(shí)際情況，進(jìn)一步明確教研組長(zhǎng)的職責(zé)和權(quán)利，充分調(diào)動(dòng)教研組長(zhǎng)及組員的工作積極性和責(zé)任心，積極探索課題引領(lǐng)下會(huì)同各教研組認(rèn)真做好教研組活動(dòng)計(jì)劃的制定和落實(shí)工作，通過檢查、指導(dǎo)、考核、評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)等形式，確保教研組活動(dòng)正常有序地開展，從而提高教研組活動(dòng)的實(shí)效性。加強(qiáng)聽課檢查，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。校行政人員深入教學(xué)第一線，廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情況，對(duì)課堂教學(xué)能力相對(duì)薄弱的教師，尤其要加強(qiáng)指導(dǎo)與交流，幫助他們找出存在的問題，提出改進(jìn)建議，促使這部分教師迅速成長(zhǎng)。本學(xué)期，每位行政人員聽課不少于15節(jié)，其他教師不少于10節(jié)。不斷完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制。積極探索客觀、公正、有效的評(píng)價(jià)體系，充分激發(fā)教師的工作積極性、創(chuàng)造性，充分激發(fā)學(xué)生潛能、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。加強(qiáng)各類文檔資料的管理。認(rèn)真做好各種教學(xué)及相關(guān)資料的收集、整理和歸檔工作，努力創(chuàng)建黃土鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化小學(xué)。(二)加強(qiáng)教師管理，促進(jìn)教師發(fā)展加強(qiáng)教師思想道德與職業(yè)道德教育。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等文件，大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。牢固樹立育人為本，德育為首的思想，努力提高教師工作的自覺性，切實(shí)規(guī)范教師的教學(xué)行為，增強(qiáng)教師忠誠(chéng)教育事業(yè)的責(zé)任感、使命感，切實(shí)提高教師的思想道德素養(yǎng)，確保教學(xué)活動(dòng)正常、有序、健康地開展。著力培養(yǎng)青年教師，努力扶植骨干教師。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作，為他們提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，搭建展示自我的舞臺(tái)，建設(shè)好一支以教研組長(zhǎng)為核心的骨干教師隊(duì)伍。實(shí)行青年教師拜師制，對(duì)青年教師做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本，以打造高效課堂為宗旨，以“質(zhì)量跟蹤提升工程”活動(dòng)為載體，按照“立足崗位、全員參與，互評(píng)互議、提升素質(zhì)”的工作思路，扎實(shí)有序地開展“人人上節(jié)精品課”活動(dòng)。大力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)小班化教學(xué)的深入開展，打造學(xué)校的辦學(xué)特色。加強(qiáng)骨干教師和市級(jí)學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)、考核、管理工作，穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍，更好地發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。開展形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，鼓勵(lì)教師不斷進(jìn)修，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。重點(diǎn)抓好以課堂教學(xué)為主的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。多渠道地為教師提供相互學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)，努力幫助教師向一專多能復(fù)合型教師發(fā)展。(三)加強(qiáng)質(zhì)量管理，提高教學(xué)實(shí)效加強(qiáng)作業(yè)與考試管理。嚴(yán)格控制作業(yè)總量，嚴(yán)禁懲罰性作業(yè)。作業(yè)內(nèi)容要精選，作業(yè)設(shè)計(jì)要精心，力求使布置的作業(yè)更具科學(xué)性、合理性和實(shí)效性。對(duì)不同層次的學(xué)生，進(jìn)行分層布置，分層批改，切實(shí)減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格控制考試次數(shù)，認(rèn)真組織期中測(cè)試和期末考試工作，及時(shí)做好質(zhì)量分析和反饋工作，對(duì)存在的問題要及時(shí)采取補(bǔ)救措施。加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)與監(jiān)控工作。配合上級(jí)做好小學(xué)階段的調(diào)研測(cè)試工作，加強(qiáng)教學(xué)過程與質(zhì)量監(jiān)控，定期開展學(xué)科競(jìng)賽，有針對(duì)性地組織小型多樣的常規(guī)檢查，及時(shí)反饋檢查結(jié)果，并督促教師做好相關(guān)問題的整改工作。(四)加強(qiáng)特色建設(shè)，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育衛(wèi)生工作條例》精神,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，嚴(yán)格按課程計(jì)劃開齊、上好體育課，努力提高“兩操”及活動(dòng)課質(zhì)量。落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，組織、引導(dǎo)師生積極開展體育健身活動(dòng)，對(duì)師生開展健康知識(shí)和疾病防治教育，加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。認(rèn)真強(qiáng)化寫字教學(xué)工作，激發(fā)學(xué)生對(duì)書法的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì)。組建數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)小組，通過開展活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，進(jìn)而開發(fā)學(xué)生的智力。開展國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng)。中華國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體，內(nèi)容博大精深，學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，可以加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶，提高自身人文素養(yǎng)。為此，學(xué)校制定方案，統(tǒng)一安排時(shí)間和內(nèi)容，循序漸進(jìn)、由淺入深地開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還將學(xué)習(xí)情況設(shè)定初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、特級(jí)四個(gè)等級(jí)，并且定期組織考級(jí)活動(dòng)，統(tǒng)一頒發(fā)等級(jí)證書。除此以外，每學(xué)期舉行一次全校性形式豐富多彩的成果展示。在活動(dòng)中，學(xué)生各方面能力得到了提高，在心靈中產(chǎn)生了潛移默化的作用，陶冶了其性情，開啟了其智慧。三、各月份具體安排黃土完小學(xué)教導(dǎo)處 2017年3月第五篇：2014教導(dǎo)工作計(jì)劃20132014學(xué)年小學(xué)第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃新學(xué)期，為推進(jìn)本學(xué)期教務(wù)處工作，教務(wù)處特別制定了本學(xué)期工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)2014年教研室工作意見和學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo)，緊緊圍繞“一個(gè)中心、二項(xiàng)研究、三項(xiàng)常規(guī)、四個(gè)轉(zhuǎn)變”，著力規(guī)范教育教學(xué)管理，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，著力提升師資隊(duì)伍建設(shè)，為使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步、持續(xù)提高而努力。二、主要目標(biāo)，加強(qiáng)各年級(jí)教學(xué)的過程性監(jiān)控，努力提高教學(xué)質(zhì)量。，使教研活動(dòng)開展豐富有效。3．注重培養(yǎng)青年教師，落實(shí)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步提升教學(xué)水平。三、主要工作（一）細(xì)化教學(xué)常規(guī)1．認(rèn)真?zhèn)湔n：采用集體備課形式，備課要提前一周課時(shí)量，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教學(xué)目標(biāo)要明確，重點(diǎn)、難點(diǎn)要合理清晰。要有教學(xué)反思，反思要深刻，內(nèi)容應(yīng)該是結(jié)合教案的實(shí)施情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)效果等不同角度進(jìn)行分析、反思和修改，增強(qiáng)教學(xué)反思的針對(duì)性和實(shí)效性。通過平時(shí)每一堂課的反思小結(jié)，來(lái)促進(jìn)每一位教師不斷成長(zhǎng)。2．認(rèn)真上課：每個(gè)教師都要充分運(yùn)用40分鐘，認(rèn)真上好每一節(jié)課，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)目標(biāo)必須明確，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo)；教學(xué)過程必須清晰；教學(xué)方法必須得當(dāng)。教師必須要嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行課表，提前做好課前準(zhǔn)備，注意培養(yǎng)學(xué)生的讀寫姿勢(shì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，不體罰和變相體罰學(xué)生。3．認(rèn)真布置和批改作業(yè)：教師要按照課程要求，布置適量適度的作業(yè)并及時(shí)批改?！堆a(bǔ)充習(xí)題》要求全做，《語(yǔ)、數(shù)、英大練習(xí)冊(cè)》要求教師要選擇做，以上兩本教輔用書，凡是要求學(xué)生做的，教師必須事先做好。其中《補(bǔ)充習(xí)題》教師必須批改，語(yǔ)、數(shù)、英大練習(xí)冊(cè)學(xué)生必須要完成，老師批改三分之一，剩下的題項(xiàng)由學(xué)生互批。錯(cuò)題必須及時(shí)訂正，訂正以后，進(jìn)行復(fù)批。作文批改重在指導(dǎo)，批改要規(guī)范細(xì)致，有總批和眉批，評(píng)語(yǔ)要有針對(duì)性、指導(dǎo)性、激勵(lì)性，字跡要工整。小作文的批改以疏通文字為主，提倡適當(dāng)寫些批語(yǔ)。4．課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞“提優(yōu)轉(zhuǎn)差”這一總目標(biāo)，既要面向全體，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，做到因材施教，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。畢業(yè)班尤其要做好輔導(dǎo)工作，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。教導(dǎo)處將繼續(xù)對(duì)老師們的“六認(rèn)真”工作進(jìn)行每月檢查，期末將結(jié)果匯總后評(píng)選出“六認(rèn)真”工作優(yōu)秀的老師，根據(jù)績(jī)效考核方案進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。（二）加強(qiáng)教學(xué)研究1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。教學(xué)觀念決定教學(xué)行為。本學(xué)期，繼續(xù)采用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論，更新教育觀念。集中學(xué)習(xí)由教研組組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)組織，進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。、備課組建設(shè)加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，是提高教學(xué)管理效率的一項(xiàng)有效措施。使教研組、備課組成為學(xué)科課題實(shí)施、教學(xué)研究的基本單元。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)組將分別邀請(qǐng)專家、教研員來(lái)校指導(dǎo)學(xué)。開學(xué)初各教研組組長(zhǎng)認(rèn)真制定各組活動(dòng)計(jì)劃，教研活動(dòng)要保證時(shí)間，保證質(zhì)量，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真開展好每一次研討活動(dòng)。40周歲（含40周歲）以下教師每學(xué)期在本教研組內(nèi)必須上好一堂公開課（本學(xué)期結(jié)束都完成）。在上教研課之前，教師必須試上，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)組，組長(zhǎng)召集平行班老師聽；綜合組，組長(zhǎng)召集相同學(xué)科的老師聽。教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促本組成員認(rèn)真參加各年級(jí)段的聽課、評(píng)課等交流活動(dòng)，組長(zhǎng)將每次活動(dòng)資料收集記錄完備，及時(shí)整理。學(xué)校中層干部每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，其余教師聽課不少于15節(jié)。（三）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是我們順利實(shí)施課程改革，提高教育質(zhì)量的重要保證。抓好隊(duì)伍建設(shè)是我們今后階段的一個(gè)重要任務(wù)。因此，本學(xué)期，我們將繼續(xù)致力于在青年教師的快速成長(zhǎng)與壯大骨干教師群體上下功夫，不斷創(chuàng)造條件，為他們搭設(shè)成長(zhǎng)的階梯。對(duì)事業(yè)性強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子。為骨干教師的成才搭建舞臺(tái)，積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課比賽、學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，給骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì)，使骨干教師盡快脫穎而出。2．抓好青年教師的成長(zhǎng)。貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)文件的精神，扎實(shí)開展傳幫帶活動(dòng)，為新教師配備教學(xué)能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的業(yè)務(wù)指導(dǎo)老師。本學(xué)期繼續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)（按照上學(xué)期的結(jié)對(duì)），希望師傅老師各司其職，全心指教，徒弟老師虛心求教，刻苦鉆研。5月上旬，工齡不滿兩年的新教師上一節(jié)展示課。（四）落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)1．堅(jiān)持隨堂聽課這學(xué)期，行政人員、教導(dǎo)處人員、教研組長(zhǎng)和有關(guān)老師參與隨堂聽課，不但要聽新授的隨堂課，而且要聽復(fù)習(xí)的隨堂課。每位教師要聽到2~3次。尤其要關(guān)注備課（課前準(zhǔn)備）、上課和作業(yè)布置與批改，同組人員本著實(shí)事求是的態(tài)度，客觀公正地評(píng)價(jià)教師的日常工作?！傲J(rèn)真”中的“認(rèn)真上課”考核的成績(jī)來(lái)自于隨堂聽課。2．關(guān)于課堂常規(guī)關(guān)于課堂常規(guī)，教導(dǎo)處將繼續(xù)進(jìn)行巡視，希望大家對(duì)照考核方案規(guī)范自己的教學(xué)行為，對(duì)于不規(guī)范的教學(xué)行為，教導(dǎo)處將與相關(guān)老師進(jìn)行交流并做好記載，學(xué)期結(jié)束對(duì)照考核方案進(jìn)行考核。本學(xué)期大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)第一周起正常開展，請(qǐng)老師們按計(jì)劃組織好活動(dòng)，輔導(dǎo)老師按課外活動(dòng)安排表進(jìn)行室外活動(dòng)，雨天除外。各興趣組第二周起正?；顒?dòng)。關(guān)于學(xué)生小練筆3—6年級(jí)每學(xué)期寫12篇。（保證學(xué)生每周有一篇小練筆或一篇大作文）5．關(guān)于古詩(shī)文誦讀本學(xué)期以經(jīng)典誦讀為古詩(shī)文誦讀的內(nèi)容（利用上課前3分鐘或是晨讀20分鐘）。有隨班就讀學(xué)生的班級(jí)，任課老師要做好資料的搜集，即作業(yè)本和考試卷要收好。具體安排二月份：。、備課組長(zhǎng)會(huì)議，落實(shí)教研組、備課組的活動(dòng)。，上交反饋表。，填寫各類上報(bào)表格。三月份：1.“七認(rèn)真”工作檢查。、數(shù)學(xué)公開教學(xué)活動(dòng)。四月份、數(shù)、外學(xué)科期中質(zhì)量調(diào)研。2.“七認(rèn)真”工作檢查。開展四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動(dòng)開展小學(xué)生硬筆書法競(jìng)賽活動(dòng)。五月份：。、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等公開教學(xué)活動(dòng)。開展六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)公開教學(xué)活動(dòng)。舉行五年級(jí)英語(yǔ)觀摩活動(dòng)。六月份：。，并做好師徒結(jié)對(duì)考核?！傲J(rèn)真”考核資料和加分考核資料。6．循環(huán)用書的檢查和確認(rèn)。