【正文】 ，以校本研修為基本途徑，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，深化課題研究，創(chuàng)造性地開展師生學(xué)習(xí)活動(dòng)，促使師生素質(zhì)更加全面和諧地發(fā)展，創(chuàng)優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)。二、計(jì)劃目標(biāo)和任務(wù)以學(xué)科教研組、備課組為單位，加強(qiáng)新課程改革研究的力度。以新課程理念為先導(dǎo)，以備學(xué)生、備教材、寫教學(xué)案例和教學(xué)反思為突破口，組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，實(shí)踐新課程。每一位教師把學(xué)校辦學(xué)理念轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱淖杂X行動(dòng)，課堂教學(xué)體現(xiàn)以人為本，富于創(chuàng)新，開創(chuàng)自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。努力加強(qiáng)校本研修和培訓(xùn)工作。加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，扎實(shí)開展備課組、教研組活動(dòng)，有層次、穩(wěn)固地提升教師教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力。教導(dǎo)處繼續(xù)堅(jiān)持查課制度，杜絕上課遲到、拖堂、隨意調(diào)課、空堂現(xiàn)象，不定時(shí)深入課堂聽課，抽查備課、作業(yè)批改，輔導(dǎo)等情況，全面提高課堂教學(xué)效果。繼續(xù)開展教師間相互學(xué)習(xí)的活動(dòng)。促進(jìn)師徒結(jié)對(duì)手拉手活動(dòng)的深入開展，教師間互相聽課每周1節(jié)以上，形成同行相習(xí)，共同提高、共同發(fā)展的良好風(fēng)氣。加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)，全面提高英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)。切實(shí)開展興趣小組活動(dòng)，在原有工作基礎(chǔ)上繼續(xù)重點(diǎn)打造我校藝術(shù)特色。狠抓畢業(yè)班工作，創(chuàng)優(yōu)異教學(xué)成績(jī)，力爭(zhēng)畢業(yè)班考核成績(jī)名列全縣二類學(xué)校前二名。完善教學(xué)工作月檢查制度。為了落實(shí)和督查教學(xué)“六認(rèn)真”的長(zhǎng)效管理機(jī)制，學(xué)校將對(duì)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行定期和不定期的檢查，并按月對(duì)教師所教班級(jí)學(xué)生作業(yè)、教師備課情況開展檢查評(píng)比，科學(xué)地將檢查結(jié)果跟教師考評(píng)相結(jié)合。切實(shí)抓好改薄工作。根據(jù)上學(xué)期期末調(diào)研，我們通過分析認(rèn)為主要問題有：在相同生源的情況下，學(xué)校班級(jí)之間依然存在發(fā)展的不平衡，班級(jí)管理的差異明顯；部分 1教師自身的素質(zhì)的缺失，上課流于形式，心思沒有集中在課堂，導(dǎo)致教學(xué)效益不高；教師不重視學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)；對(duì)待學(xué)困生缺少應(yīng)有的基本關(guān)注，任其自生自滅；教師忽視了單元檢測(cè)和練習(xí)鞏固的作用等等。針對(duì)這些情況，學(xué)校將進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的個(gè)案分析，找出教師中存在的問題，認(rèn)真整改，重點(diǎn)盯防。具體工作安排[教學(xué)教研]〈一〉加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深刻理解新課標(biāo)精神，深化課堂教學(xué)。深化課改內(nèi)涵，在“課”上下功夫，在“改”上求突破，找準(zhǔn)新課程課堂教學(xué)的要求，有效實(shí)施，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量，為此，各備課組、教研組在學(xué)期初必須組織組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真研討本期教材的精要。精心進(jìn)行學(xué)情分析，切實(shí)寫好課時(shí)教學(xué)方案。建立新型互動(dòng)的師生關(guān)系。教學(xué)中通過創(chuàng)設(shè)真實(shí)的、日常的、與學(xué)科接近的情境，引出話題，鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中提出和展現(xiàn)出“真實(shí)問題”，并以此為生長(zhǎng)點(diǎn)，形成新的課堂資源。為此，教師要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用資源，并仔細(xì)在每課時(shí)教案后寫出教學(xué)反思，并積極將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章和教學(xué)反思進(jìn)行投稿，爭(zhēng)取成為學(xué)者型教師。正確看待自主、合作與探究學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)，并不排斥接受學(xué)習(xí)，對(duì)一些概念性的知識(shí)，接受學(xué)習(xí)也是需要的，同時(shí)要認(rèn)識(shí)到，只要是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)，就是自主學(xué)習(xí)。為此，各備課組、教研組要充分利用組內(nèi)活動(dòng)的時(shí)機(jī)，經(jīng)常學(xué)習(xí)和討論相關(guān)的話題。教導(dǎo)處繼續(xù)堅(jiān)持查課工作，要求教師提前1分鐘到教室侯課，杜絕上課遲到、拖堂、坐堂等隨意現(xiàn)象。成立教學(xué)質(zhì)量督查組。組長(zhǎng)：方勝利副組長(zhǎng)：張飛 劉斌 方從明 謝玖 王瑞。教學(xué)質(zhì)量督查組加大督查力度，不定時(shí)深入課堂抽查聽課、作業(yè)批改、晚自習(xí)輔導(dǎo)等情況，全面提高課堂教學(xué)效益。繼續(xù)提倡教師間互聽隨堂課，堅(jiān)持做到每周一節(jié)，全學(xué)期不少于15節(jié)，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)不少于30節(jié)。每位教師的全學(xué)期備課中至少應(yīng)有一節(jié)多媒體課或運(yùn)用遠(yuǎn)程資源上一次課。教學(xué)六認(rèn)真工作務(wù)實(shí)，檢查嚴(yán)格過硬。按省教廳素質(zhì)教育規(guī)定的要求，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)禁購(gòu)買教科書以外的教輔資料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，從嚴(yán)懲處，杜絕隨意增加和超量布置家庭作業(yè)，積極向課堂四十分鐘要效益，抓好統(tǒng)考科目的單元檢測(cè)與質(zhì)量補(bǔ)救工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。（二）開展好常規(guī)的上課工作上好示范課。備課組內(nèi)的聽評(píng)課不流于形式，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，教師間共同學(xué)習(xí)和提高。教研課與課題研究課有機(jī)結(jié)合，教研與科研并軌。將教學(xué)教研中出現(xiàn)的問題及困惑作為主要內(nèi)容來(lái)研究和討論，真正將科研與提高課改、解決實(shí)際問題相結(jié)合。組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)教研組開展的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。（三）狠抓備課組、教研組工作。利用常規(guī)的備課模式，分層次提出備課要求，全面提高備課質(zhì)量。教研組工作要深入、細(xì)致、扎實(shí)，突出效果。①教研組期初組織教師加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)、新課標(biāo)理念的學(xué)習(xí)，深化課改內(nèi)涵，在“課”上下功夫，在“改”上求突破，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。②認(rèn)真組織教研課，提高教研課質(zhì)量。本學(xué)期將利用前半學(xué)期組織全員參與的教師教學(xué)基本功“大練兵”活動(dòng)。③開展好評(píng)課工作，評(píng)課不走過場(chǎng)，不流于形式，達(dá)到以評(píng)促教的目的切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。④各教研組要?jiǎng)?chuàng)造性地開展活動(dòng)，出色地完成各項(xiàng)教研工作。（四）重視畢業(yè)班工作，全面提高畢業(yè)班質(zhì)量。成立畢業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要著眼于“早、細(xì)、實(shí)”，認(rèn)真總結(jié)上屆畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制訂切實(shí)可行的畢業(yè)班工作計(jì)劃。組織好畢業(yè)班的教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。畢業(yè)班教師要深入研究學(xué)情、教材、考綱，分層、分階段地抓好教學(xué)工作。做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作，濃學(xué)風(fēng)、正班風(fēng)，促質(zhì)量穩(wěn)步提高。抓好“潛能生”的轉(zhuǎn)化工作，教育他們樹立自信心，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量要確保本縣二類學(xué)校的領(lǐng)先地位。（五）積極組織參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。配合上級(jí)相關(guān)部門，組織學(xué)生參加各級(jí)各類比賽，創(chuàng)優(yōu)異的比賽成績(jī)。切實(shí)開展興趣小組活動(dòng)，建立藝體教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制，努力提高藝體教學(xué)質(zhì)量。擬組織我校的英語(yǔ)周活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高。附本學(xué)期重大教導(dǎo)工作行事安排：二月份：1．分年級(jí)組大力開展互聽互評(píng)課活動(dòng)。2．召開課堂教學(xué)改革動(dòng)員大會(huì)。業(yè)務(wù)檢查三月份：１．開展好數(shù)學(xué)、語(yǔ)文學(xué)科的“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動(dòng)。2．組織好英語(yǔ)學(xué)科教師的課堂展評(píng)活動(dòng)。業(yè)務(wù)檢查組織好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。四月份：１．組織好學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文、數(shù)學(xué)趣題挑戰(zhàn)賽活動(dòng)；2．做好課堂教學(xué)改革的階段性總結(jié)與分析。業(yè)務(wù)檢查五月份：畢業(yè)班質(zhì)量調(diào)研，召開畢業(yè)班師生座談會(huì)開展青年教師會(huì)課比賽。業(yè)務(wù)檢查六月份：慶?！傲弧?。2．做好畢業(yè)班工作。3．做好音樂、美術(shù)、體育學(xué)科的考核工作；4．組織好期終素質(zhì)調(diào)研。x集中心小學(xué)教導(dǎo)處