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05-06學年第1學期開放選修實驗項目統(tǒng)計表-資料下載頁

2025-08-14 02:02本頁面

【導讀】機械工程基礎基于Pro/E的《減速器仿真裝拆實驗》16101張維光440-2033機械原理創(chuàng)意設計型實驗1451張正林。信息化實訓中心快速成型開放實驗32152朱成順等5人444-5893數(shù)控仿真與加工開放實驗32152. 識作進一步補充。簡支、懸臂、固定端中的任意一種),并進行應力計算和變形分析。1.復合梁及附件的設計圖及應變計的貼片方案;而工程施工中,測量是每道施工工序。的先導,是實現(xiàn)施工圖到現(xiàn)場定位的中介。因此,我們應當學生測量技術技能的培養(yǎng)。排相關的實驗項目,增強學生的實踐經驗。

  

【正文】 培養(yǎng)學生的認識和動手能力以及創(chuàng)新和創(chuàng)造能力。 注:該課題適合二年級以上理科學生 實驗或專題主要內容 ; ; ; ; ; ; ; ; 注:以上課題學生根據興趣任選四題完成。 條件及教學準備 計算機、示波器、萬用表、實驗箱、各種傳感器等相關器材 開放時段和運行安排 正常上課時間或星期六 完成內容及提交形式 ; ; 、測量、觀察結果; 。 PCI 總線擴展 基層部門 名稱 電子信息學院自動化系 基層部門 負責人 陳小惠 地點 微機原理 實驗室 實驗項目或 專題名稱 PCI 總線擴展 學時 / 學分 32/2 容納 學生數(shù) 10 指導教師 王長寶 職稱 實驗師 職務 實驗或專題背景 數(shù)據采集是數(shù)字信號處理中非常重要的環(huán)節(jié)。目前 PC 機的數(shù)據采集卡大多是基于 ISA 總線,這種結構的最大缺點是傳輸速率低,不能實現(xiàn)數(shù)據的實時高速采集。 PCI 總線是一種目前較為流行的、先進的高速同步總線。開發(fā)以 PCI 總線為基礎的數(shù)據采集設備是技術發(fā)展的必然要求。 實驗或專題主要內容 總線原理及擴展; PCI 總線采集數(shù)據 。 條件及教學準備 單片機或 8086 實驗系統(tǒng) PCI 總線控制器 PCI5933 開放時段和運行安排 正常上課時間或 晚上、雙休日 完成內容及提交形式 硬件連接 軟件設計、調試 實際擴展及采集效果 實驗報告 水質分析 基層部門 名稱 環(huán)境與化學中心實驗室 基層部門 負責人 高玉華 地點 綜合 B612 實驗項目或專題名稱 水質分析 學時 / 學分 32/2 容納 學生數(shù) 6 指導教師 陳傳祥 職稱 講師 職務 實驗或專題的背景 為 了適應實驗教學體制改革和要求,針對工科學生的特點,加強學生創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng),選擇應用性、綜合性、設計性比較強的研究實驗,以提高學生的實驗興趣,使學生在創(chuàng)新、綜合、應用能力等方面得到全面訓練。培養(yǎng)學生的綜合素質。面向材料科學與工程學院各專業(yè)學生。 實驗或專題主要內容 ( 1) 收集資料,了解我國水質分析的方法。 ( 2) 水樣的采集 ( 3) 標準溶液的配制 ( 4) 樣品分析 ( 5) 數(shù)據處理 條件及教學準備 本實驗所需的設備目前環(huán)境與化學中心實驗都有,一些化學試劑市場上也買得到,實驗室有 AA370 原子吸收分光光度計,能滿足本實驗的要求 。 開放時段和運行安排 利用星期六、星期天和學生空余時間。 ( 1) 收集資料,了解我國水質分析的主要方法(學生業(yè)余時間查資料、不占用本實驗時間) ( 2) 水樣的采集和預處理( 8 學時) ( 3) 標準溶液的制備( 8 學時) ( 4) 分析及數(shù)據處理( 16 學時) 復合氧化物的制備及應用研究 基層部門 名稱 環(huán)境與化學中心實驗室 基層部門 負責人 高玉華 地點 綜合 B 樓 實驗項目或專題名稱 復合氧化物的制備及應用研究 學時 / 學分 32 / 2 容納 學生數(shù) 6 人 指導教師 林生嶺 職稱 副教授 職務 教師 實驗或專題的背景 目 前,利用光催化劑降解水中有機污染物是一種較好的實驗和研究方法,通常光催化劑有: TiO復合稀土氧化物等;處理有機物范圍較廣,尤其適合可溶性染料。這些實驗研究其目的:是利用廉價的太陽能,處理有機污染物,達到綠色環(huán)保的作用。這些研究領域已經開始多年,且正處在熱潮階段,仍有許多問題優(yōu)待解決。 實驗或專題主要內容 光催化劑的合成。 污水有機物的定量測定。 污水有機物的光催化降解。 實驗條件對光催化降解的影響。 通過上述實驗、研究,掌握光催化劑的合成方法、利用現(xiàn)代分析儀器測 定水中有機物,掌握光催化劑降解水中有機污染物的實驗條件。 條件及教學準備 紫外 可見光度計 2 臺,用于定量測定廢水中有機物。 光催化劑合成儀器 3 套。 光催化降解裝置 3 套,用于廢水處理。 開放時段和運行安排 第一天,催化劑合成。 第二天,定量測定廢水中有機物。 第三天,光催化降解廢水中有機物。 第四天,光催化降解廢水中有機物的實驗條件研究。 三氯化鐵的制備及產品檢測 基層部門 名稱 環(huán)境與化學中心實驗室 基層部門 負責人 高玉華 地點 綜合 B612 實驗項目或專題名稱 三氯化鐵的制備及產品檢測 學時 / 學分 32/2 容納 學生數(shù) 6 指導教師 高玉華 職稱 高工 職務 實驗或專題的背景 三氯化鐵是一種常用的化學試劑、化工原料、水處理的凈化劑,應用十分廣泛。通過本開放選修實驗,可使學生掌握三氯化鐵的制備技術,了解影響三氯化鐵質量的工藝參數(shù),提高三氯化鐵質量的工藝措施以及如何檢測三氯化鐵的純度。可以提高學生分析問題和解決問題的能力。 實驗或專題主要內容 ( 1) 收集資料,了解國內外生產三氯化鐵的主要方法。 ( 2) 鐵的溶解: a 鐵的溶解 b 雜質的去除 ( 3) 三氯化鐵的制備 ( 4) 三氯化鐵的提純 ( 5) 三氯化鐵的純度檢測:檢測方法的 選擇 試劑的配制 純度的檢測 條件及教學準備 本實驗所需的設備目前環(huán)境與化學中心實驗都有,一些化學試劑市場上也買得到,鐵的純度檢測可用容量法,如需做微量分析,實驗室有AA370 原子吸收分光光度計,能滿足本實驗的要求。 開放時段和運行安排 利用星期六、星期天和學生空余時間。 ( 1) 集資料,了解國內外生產三氯化鐵的主要方法(學生業(yè)余時間查資料、不占用本實驗時間) ( 2) 鐵的溶解和雜質的分離( 8 學時) ( 3) 三氯化鐵的制備( 8 學時) ( 4) 三氯化鐵的提純( 8 學時) 三氯化鐵的純度檢測( 8 學時) 納米鐵對水中氯代烴類污染物 的脫氯作用研究 基層部門 名稱 材料學院 基層部門 負責人 地點 綜合樓 實驗項目或專題名稱 納米鐵對水中氯代烴類污染物的脫氯作用研究 學時 /學分 32/2 容納 學生數(shù) 6 指導教師 陳芳艷 職稱 副教授 職務 實驗或專題的背景: 幾乎所有的氯代烴及其衍生物都具有毒性,而且化學性質穩(wěn)定,難以降解,一旦進入環(huán)境會對人類健康和生態(tài)環(huán)境產生長期影響。因此,各個國家局均將此類污染物列為優(yōu)先控制的有毒有機污染物,對受氯代烴污染的地下水或土壤進行修復一直是一個非?;钴S的研究領域,早在 20 世紀 80 年代末有研究 者提出采用金屬鐵屑對水中氯代烴進行還原脫氯,但是脫氯速度比較慢,而且隨著還原反應的進行,金屬表面會逐漸形成表面氫氧化物或碳酸鹽鈍化層,使鐵屑的反應活性顯著降低,脫氯不完全,生成其他含氯副產物。為了提高氯代烴的脫氯降解速率,有研究者將 Pd/Fe 或 Ni/Fe 催化劑用于氯代烴的催化還原脫氯,脫氯速度有了明顯的提高。 隨著納米材料在環(huán)境工程領域中的應用研究的深入,近年來,國外研究者開始探索利用納米鐵對氯代烴進行脫氯處理,納米鐵的比表面積大,反應活性高,脫氯速度快,脫氯完全,不會形成含氯的副產物,比普通金屬鐵具有優(yōu)勢 。本研究以氯酚為代表,探討納米鐵對氯代烴脫氯機理及動力學。為納米鐵在受氯代烴污染的地下水或土壤修復方面的應用提供理論依據。 實驗或專題主要內容: ( 1) 納米鐵對水中氯酚還原脫氯的工藝條件的篩選 ( 2) 納米鐵與普通鐵粉對氯酚的脫氯能力的比較研究 ( 3) 納米鐵對氯酚得脫氯反應動力學研究 ( 4)納米鐵還原脫氯機理的探討 條件及教學準備: 實驗條件(包括設備、藥品、分析手段等)均已具備 完成內容及提交形式 完成上述內容,遞交實驗報告 1 份 氣相色譜法測定土壤和水體中有機磷含量的研究 基層部門 名稱 材料學院 基層部門 負責人 地點 綜合樓 實驗項目或專題名稱 氣相色譜法測定土壤和水體中有機磷含量的研究 學時 /學分 32/2 容納 學生數(shù) 6 指導教師 盛建國 職稱 副教授 職務 實驗或專題的背景: 隨著我國人口的不斷增加,有效耕地面積的日益減少,對單位面積的農作物產量提出了越來越高的要求。而化學農藥作為防止和抵御病蟲草害中最為快速、最為有效、最為經濟的重要手段在我國農村得到了大面積的廣泛應用。農藥一方面在殺滅、抑制病蟲害,保證農作物穩(wěn)產高產中起著十分重要的同時,也會由于不合理的使用從而通過各種途徑危害到環(huán)境的安 全,進而損害人體健康。我國由于農藥品種單一、制造和使用技術落后,高毒、劇毒農藥品種居多,使用人員素質低,使用極為不規(guī)范,從而使得我國農藥的有效利用率很低,對環(huán)境已經造成了極其嚴重的污染,農藥在食用農產品中殘留量大范圍超出國家相應的標準,且有繼續(xù)增加的趨勢,已經對百姓的身心健康和農產品出口貿易構成了嚴重的侵害和影響。測定農田土壤及水體中有機磷的濃度,目的就是了解農藥殘留對人蓄產生不良影響或通過食物鏈對生態(tài)系統(tǒng)中的生物造成毒害,盡快研制去除農產品中農藥殘留的技術手段和工程性措施,盡可能把污染的危害降到最低。采用 氣相色譜法測定土壤和水體中有機磷含量,主要是因為氣相色譜法測定技術已經趨于成熟,結合膜萃取技術可以測定痕量有機磷含量,從而保證數(shù)據的有效性。 實驗或專題主要內容: ( 3) 氣相色譜法測定土壤和水體中有機磷含量工藝條件的篩選 ( 4) 氣相色譜柱的填制及相關設備的調試 ( 3) 土壤和水體樣本的測定 ( 4) 對數(shù)據進行分析,提出氣相色譜法測定土壤和水體中有機磷含量的最優(yōu)方法 條件及教學準備: 實驗條件(包括設備、藥品、分析手段等)均已具備。 納米 TiO2 光催化降解染料廢水 基層門名稱 環(huán)境與化學中心實驗室 基層部門 負責人 郭文錄 地點 綜合樓B606 實驗項目 或專題名稱 納米 TiO2光催化降解染料廢水 學時 /學分 32/2 容納 學生數(shù) 6 指導教師 陳廣春 職稱 講師 職務 實驗或專題的背景 自 1976 年 等報道了在紫外光照射下納米 TiO2可使難生化降解的有機化合物多氯聯(lián)苯脫氯后,納米 TiO2光催化氧化法作為一種水處理技術就引起了各國眾多研究者的廣泛重視。至今,已發(fā)現(xiàn)有 3000 多種難降解的有機化合物可以在紫外線的照射下通過 TiO2迅速降解,特別是當水中有機污染物濃度很高或者用其他方法 很難降解時,這種技術有著更明顯的優(yōu)勢。 染料廢水是我國目前幾種難治理的行業(yè)性廢水之一,隨著染料和印染工業(yè)的迅速發(fā)展,對環(huán)境的危害日趨嚴重,染料廢水種類多 、 產品更換頻繁,水質成分復雜,色度深 、 毒性大,傳統(tǒng)水處理工藝中采用的吸附、絮凝和生物氧化法往往不能達到滿意的去除效果。 故本研究利用納米 TiO2光催化氧化技術來處理染料廢水。 實驗或專題主要內容 1. 最佳波長的確定及標準曲線的繪制 2.納米 TiO2最佳投加量的確定 3.最佳 pH 值的確定 4. 照射光源對反應的影響 5. H2O2對降解速率的影響 6.動力學模式探 討 條件及教學準備: 分光光度計 、 高速離心機 、 六聯(lián)攪拌器 、 各種玻璃儀器 開放時段和運行安排: 根據學生課余時間靈活安排。 完成內容及提交形式 :實驗數(shù)據及實驗報告。 吸附法處理染料廢水研究 基層部門名稱 環(huán)境與化學中心實驗室 基層部門 負責人 郭文錄 地點 綜合樓B606 實驗項目或專題名稱 吸附法處理染料廢水研究 學時 /學分 32/2 容納學生數(shù) 6 指導教師 田園 職稱 講師 職務 實驗或專題的背景 染料廢水是我國目前幾種難治理的行業(yè)性廢水之一,隨著染料和印染工業(yè)的迅速發(fā)展,對環(huán)境的危害日 趨嚴重,染料廢水種類多 、 產品更換頻繁,水質成分復雜,色度深 、 毒性大,傳統(tǒng)水處理工藝中采用的絮凝和生物氧化法往往不能達到滿意的去除效果。 故本研究利用吸附法來處理染料廢水。 實驗或專題主要內容 1. 吸附劑的選擇 2.穿透曲線的會長 3.吸附劑再生 條件及教學準備 1. 吸附裝置 2. 分光光度計 3.恒溫振蕩水槽 4.各種玻璃儀器 開放時段和運行安排 根據學生課余時間靈活安排。 完成內容及提交形式 實驗數(shù)據及實驗報告。 膠水合成及產品分析 基層部門 名稱 化學與環(huán)境實驗
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