【正文】 0506 學(xué)年第 1 學(xué)期 開放選修實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表 學(xué)院 實(shí)驗(yàn)室 項(xiàng)目名稱 計(jì)劃 學(xué)時(shí) 計(jì)劃 人數(shù) 學(xué)分 指導(dǎo) 教師 電話 船海學(xué)院 船海實(shí)驗(yàn)中心 復(fù)合梁應(yīng)力應(yīng)變研究 32 6 2 沈超明 4401180 土方工程施工測量 32 12 2 劉保國 李年維 4401136 施工放樣 32 12 2 劉保國 李年維 船舶耐波性試驗(yàn)研究 32 6 2 楊大明 4401138 防波堤模型的穩(wěn)性試驗(yàn)研究 32 6 2 施 奇 船舶快速性試驗(yàn)研究 32 6 2 尹 赟 凱 機(jī) 械 與 動(dòng) 力 工 程 學(xué) 院 機(jī)械工程基礎(chǔ) 基于 Pro/E 的《減速器仿真裝拆實(shí)驗(yàn)》 16 10 1 張維光 4402033 機(jī)械原理創(chuàng)意設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn) 14 5 1 張正林 機(jī)電實(shí)驗(yàn)室 基于 LABVIEW 平臺(tái)的虛擬儀器傳感與測試實(shí)驗(yàn) 16 10 1 張冰蔚王文燕 4445385 用單片機(jī)控制的液晶觸摸屏編程實(shí)驗(yàn) 16 10 1 張冰蔚 黃 彬 PC 與單片機(jī)串口通信編程 16 10 1 張冰蔚 唐 煒 機(jī)械實(shí)驗(yàn)室 PDF 控制研究 16 10 1 鄢華林 4401149 數(shù)控車編程 16 4 1 楊林初 數(shù)控仿真與加工開放實(shí)驗(yàn) 32 6 2 51 系列單片機(jī)應(yīng)用 16 10 1 韋志誠 可編程控制器 16 10 1 輪機(jī)仿真中心 輪機(jī)系統(tǒng)仿真實(shí)驗(yàn) 24 17 鄭立新 張 強(qiáng) 4401297 機(jī)械實(shí)驗(yàn)室 機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)開放實(shí)驗(yàn) 24 8 邵 福 4401150 信息化實(shí)訓(xùn)中心 快速成型開放實(shí)驗(yàn) 32 15 2 朱成順等 5 人 4445893 數(shù)控仿真與加工開放實(shí)驗(yàn) 32 15 2 電 子 信 息 學(xué) 院 應(yīng)電實(shí)驗(yàn)中心 單片機(jī)及其在儀器儀表中的應(yīng)用 32 6 2 鄭明輝 4401158 交互式動(dòng)畫與多媒體課件制作 32 6 2 DSP 技術(shù)及其在電力系統(tǒng)中應(yīng)用 32 6 2 自控實(shí)驗(yàn)室 機(jī)器人的研究與應(yīng)用 32 6 2 徐紹芬 自動(dòng)化 傳感器技術(shù)實(shí)驗(yàn) 32 6 2 莊肖波 LED 點(diǎn)陣顯示 32 6 2 張 健 4406970 單片機(jī)與嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用 32 6 2 單片機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)用 32 6 2 DSP 系統(tǒng)應(yīng)用 32 6 2 單片機(jī)設(shè)計(jì)智能電子鐘 32 6 2 鳳俊翔 VHDL、 CPLD/FPGA 實(shí)驗(yàn) 32 6 2 單片機(jī)軟件、硬件設(shè)計(jì)應(yīng)用 32 6 2 信號(hào)檢測及傳感器技術(shù) 32 6 2 學(xué)院 實(shí)驗(yàn)室 項(xiàng)目名稱 計(jì)劃 學(xué)時(shí) 計(jì)劃 人數(shù) 學(xué)分 指導(dǎo) 教師 電話 計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù) 32 6 2 王長寶 4406970 常用傳感器應(yīng)用與前置電路設(shè)計(jì) 32 6 2 PCI 總線擴(kuò)展 32 6 2 材 料 學(xué) 院 環(huán)境與化學(xué)實(shí)驗(yàn)中心 水質(zhì)分析 32 6 2 陳傳祥 4401181 復(fù)合氧化物的制備及應(yīng)用研究 32 6 2 林生嶺 三氯化鐵的制備及產(chǎn)品檢測 32 6 2 高玉華 納米鐵對水中氯代烴類污染物的脫氯作用研究 32 6 2 陳芳艷 氣相色譜法測定土壤和水體中有機(jī)磷含量的研究 32 6 2 盛建國 納米 TiO2光催化降解染料廢水 32 6 2 陳廣春 吸附法處理染料廢水研究 32 6 2 田 園 膠水合成及產(chǎn)品分析 32 6 2 郭文錄 磺胺的合成及性質(zhì)研究 32 6 2 張洪杰 環(huán)境工程菌的分離和篩選 32 6 2 汪芳明 改性累托石吸附處理染料廢水的研究 32 6 2 唐玉斌 紅外光譜定性分析及譜圖解析 32 6 2 張志生 氣相色譜定量分析法的應(yīng)用 32 6 2 商丹紅 日用化學(xué)品的開發(fā) 32 6 2 韓光范 CVD 法合成納米材料 32 2 2 袁愛華汪 萍 包小波陳鶯鶯 水熱合成法制備納米材料 32 2 2 無機(jī)功能配合物的合成 32 2 2 腐蝕與防護(hù) 不同填料對環(huán)氧樹脂涂料性能的影響 32 6 2 陳立 莊 4401182 轉(zhuǎn) 8010 金屬防銹表面化學(xué)處理技術(shù) 32 6 2 王紹明 分析測試中心 XRD 定性和定量分析礦物中的 SiO2 32 4 2 周 虎 4405493 材料實(shí)驗(yàn)室 金屬材料的金相分析方法及性能檢 測綜合實(shí)驗(yàn) 16 10 1 呂秀芬 任 合 銅合金的碰焊焊接研究 32 4 2 朱治愿 生 物 技 術(shù) 學(xué) 院 生物技術(shù) 4 樓 超聲波輔助提取金銀花中綠原酸及其抑菌試驗(yàn) 32 6 2 吳瓊英 5639697 二種植物活性成分的提取 32 4 2 褚衍亮 生 物種群動(dòng)態(tài)矩陣模型的構(gòu)建與分析 32 3 2 陶士強(qiáng) 多糖的分離純化及活性探討 32 6 2 王 俊 茶葉中幾種活性成分的提取及測定 32 6 2 王 娜 亞硒酸鈉對桑樹幼苗的影響 32 6 2 肖龍?jiān)? 人文 分析實(shí)驗(yàn)室 素質(zhì)測評(píng) 16 10 1 孫鳴一 4402320 南徐學(xué)院 食品與環(huán)境 真菌抑菌活性物質(zhì)提取及活性測定 32 6 2 李增利 5611061 火焰原子吸收法測定罐頭食品中的銅、鋅和錫 32 6 2 蔡國興 復(fù)合梁應(yīng)力應(yīng)變研究 基層部門 名稱 船 海學(xué)院 實(shí)驗(yàn)中心 基層部門 負(fù)責(zé)人 王林 地點(diǎn) 綜合樓 A204 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目或?qū)ｎ}名稱 復(fù)合梁應(yīng)力應(yīng)變研究 學(xué)時(shí) / 學(xué)分 32 學(xué)時(shí) /2 學(xué)分 容納 學(xué)生數(shù) 6 指導(dǎo)教師 沈超明 職稱 助理實(shí)驗(yàn)師 職務(wù) 實(shí)驗(yàn)或?qū)ｎ}的背景 在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，復(fù)合材料應(yīng)力應(yīng)變研究作為現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)的延伸和拓展，具有一定的理論研究價(jià)值和較強(qiáng)的工程應(yīng)用背景，同時(shí)也可對力學(xué)理論知識(shí)作進(jìn)一步補(bǔ)充。本實(shí)驗(yàn)對本校三年級(jí)以上（含）的理工科學(xué)生開放。 實(shí)驗(yàn)或?qū)ｎ}主要內(nèi)容 1. 自行設(shè)計(jì)復(fù)合梁（焊接或膠接）及相關(guān)附件，經(jīng)指導(dǎo)教師同意后加工。 2. 學(xué)習(xí)用電測法研究應(yīng)力應(yīng)變關(guān)系并掌握貼片技術(shù)。 3. 設(shè)計(jì)復(fù)合梁電阻應(yīng)變片的布片方案并自行貼片。 4. 測量所選材料的彈性模量與橫向變形系數(shù)。 5. 測定不同材料、不同疊合方式的復(fù)合梁在給定荷載下的應(yīng)力分布規(guī)律（梁的支承方式可選簡支、懸臂、固定端中的任意一種），并進(jìn)行應(yīng)力計(jì)算和變形分析。 6. 對不同材料的連接處可能出現(xiàn)的應(yīng)力集中現(xiàn)象進(jìn)行觀察分析。 條件及教學(xué)準(zhǔn)備 1．實(shí)驗(yàn)相關(guān)資料已準(zhǔn)備就緒； 2．需加工試件和購置實(shí)驗(yàn)耗材 , 約需經(jīng)費(fèi) 500 元。 開放時(shí)段和運(yùn)行安排 本學(xué)期第 11 周以后開放。 完成內(nèi)容及提交形式 1．復(fù)合梁及附 件的設(shè)計(jì)圖及應(yīng)變計(jì)的貼片方案； 2．研究分析報(bào)告（必須包括實(shí)驗(yàn)原理、方案、計(jì)算書、分析結(jié)論等） 土方工程施工測量 基層部門 名稱 船海學(xué)院 實(shí)驗(yàn)中心 基層部門 負(fù)責(zé)人 鄧小青 地點(diǎn) 綜合樓 D102 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目或?qū)ｎ}名稱 土方工程施工測量 學(xué)時(shí) / 學(xué)分 32 學(xué) /2 學(xué)分 容納 學(xué)生數(shù) 12 指導(dǎo)教師 劉保國 李年維 職稱 講師 職務(wù) 實(shí)驗(yàn)或?qū)ｎ}的背景 我校教學(xué)的基本目標(biāo)是以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主，土木類專業(yè)（包括土木、工程管理和港航等）畢業(yè)生的就業(yè)趨勢也是工程施工企業(yè)。而工程施工中，測量是每道施工工序的 先導(dǎo)，是實(shí)現(xiàn)施工圖到現(xiàn)場定位的中介。因此，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)生測量技術(shù)技能的培養(yǎng)。 實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與土建系學(xué)生的工程實(shí)踐能力相結(jié)合為出發(fā)點(diǎn)，選用一些精密儀器安排相關(guān)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)或?qū)ｎ}主要內(nèi)容： 實(shí)驗(yàn)大綱，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案； 掌握 J2 光學(xué)經(jīng)緯儀和全站儀的使用； 掌握工程的平面定位和高程定位測量方法； 對土方工程量進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的方法； 寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 條件及教學(xué)準(zhǔn)備 實(shí)驗(yàn)相關(guān)資料已準(zhǔn)備就緒； 購置實(shí)驗(yàn)耗材 ,需經(jīng)費(fèi)約 1000 元。 開放時(shí)段和運(yùn)行安排 面向全校各土木類專業(yè)（ 包括土木、工程管理和港航等）專業(yè)三、四年級(jí)學(xué)生； 每個(gè)學(xué)期開放，分組安排。 完成內(nèi)容及提交形式 寫出實(shí)驗(yàn)大綱，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案； 寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告及實(shí)驗(yàn)小結(jié)。 施工放樣 基層部門 名稱 船海學(xué)院 實(shí)驗(yàn)中心 基層部門 負(fù)責(zé)人 鄧小青 地點(diǎn) 綜合樓 D102 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目或?qū)ｎ}名稱 施工放樣 學(xué)時(shí) / 學(xué)分 32/2 容納 學(xué)生數(shù) 12 指導(dǎo)教師 劉保國 李年維 職稱 講師 職務(wù) 實(shí)驗(yàn)或?qū)ｎ}的背景 我校教學(xué)的基本目標(biāo)是以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主，土木類專業(yè)（包括土木、工程管理和港航等）畢業(yè)生的就業(yè)趨勢也是工程施工企業(yè) 。而工程施工中，測量是每道施工工序的先導(dǎo)，是實(shí)現(xiàn)施工圖到現(xiàn)場定位的中介。因此，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)生測量技術(shù)技能的培養(yǎng)。 實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與土建系學(xué)生的工程實(shí)踐能力相結(jié)合為出發(fā)點(diǎn)，選用一些精密儀器安排相關(guān)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)或?qū)ｎ}主要內(nèi)容： 編寫實(shí)驗(yàn)大綱，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案； 掌握 J2 光學(xué)經(jīng)緯儀和全站儀的使用； 掌握工程的平面定位和高程定位測量方法； 對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的處理方法； 寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 條件及教學(xué)準(zhǔn)備 實(shí)驗(yàn)相關(guān)資料已準(zhǔn)備就緒； 購置實(shí)驗(yàn)耗材 ,需經(jīng)費(fèi)約 1000 元。 開放時(shí)段和運(yùn)行安 排 面向全校各土木類專業(yè)（包括土木、工程管理和港航等）專業(yè)三、四年級(jí)學(xué)生； 每個(gè)學(xué)期開放，分組安排。 完成內(nèi)容及提交形式 寫實(shí)驗(yàn)大綱，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案； 出實(shí)驗(yàn)報(bào)告及實(shí)驗(yàn)小結(jié)。 船舶耐波性試驗(yàn)研究 基層部門 名稱 船海院實(shí)驗(yàn)中心 水池 基層部門 負(fù)責(zé)人 孫培林 地點(diǎn) 綜合樓 D109 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目或?qū)ｎ}名稱 船舶耐波性試驗(yàn)研究 學(xué)時(shí) / 學(xué)分 32/2 容納 學(xué)生數(shù) 7 指導(dǎo)教師 楊大明 職稱 實(shí)驗(yàn)師 職務(wù) 無 實(shí)驗(yàn)或?qū)ｎ}的背景 結(jié)合實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在做的試驗(yàn)研究項(xiàng)目，對少數(shù)船舶工程專業(yè)四年級(jí)的學(xué)生作為助研 類試驗(yàn)開放，該試驗(yàn)研究項(xiàng)目是與其他單位的合同項(xiàng)目，具有一定的理論研究價(jià)值和較強(qiáng)的工程應(yīng)用背景。 實(shí)驗(yàn)或?qū)ｎ}主要內(nèi)容 根據(jù)合同進(jìn)展，學(xué)生需要參與整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程。從模型初步設(shè)計(jì)到模型實(shí)驗(yàn)，以及試驗(yàn)結(jié)果的計(jì)算，具體安排以合同計(jì)劃為準(zhǔn)，主要完成并參加躉船波浪試驗(yàn)以及一般船舶波浪運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析比較。 條件及教學(xué)準(zhǔn)備 該項(xiàng)目為合同科研項(xiàng)目，具備實(shí)驗(yàn)條件 開放時(shí)段和運(yùn)行安排 安排以合同計(jì)劃為準(zhǔn)，主要是課外時(shí)間參加實(shí)驗(yàn)。 完成內(nèi)容及提交形式 交試驗(yàn)分析報(bào)告 防波堤模型的穩(wěn)性試驗(yàn)研究 基層部門 名稱 船海院實(shí)驗(yàn)中心 水池 基層部門 負(fù)責(zé)人 孫培林 地點(diǎn) 綜合樓 D109 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目或?qū)ｎ}名稱 防波堤模型的穩(wěn)性試驗(yàn)研究 學(xué)時(shí) / 學(xué)分 32/2 容納 學(xué)生數(shù) 7 指導(dǎo)教師 施奇 職稱 助教 職務(wù) 無 實(shí)驗(yàn)或?qū)ｎ}的背景 結(jié)合實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在做的試驗(yàn)研究項(xiàng)目，對少數(shù)港口航道工程專業(yè)四年級(jí)的學(xué)生作為助研類試驗(yàn)開放，該試驗(yàn)研究項(xiàng)目是與其他單位的合同項(xiàng)目，具有一定的理論研究價(jià)值和較強(qiáng)的工程應(yīng)用背景。 實(shí)驗(yàn)或?qū)ｎ}主要內(nèi)容 根據(jù)合同進(jìn)展，學(xué)生需要參與整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程。從模型制作到模型實(shí)驗(yàn)，以及試驗(yàn)結(jié)果的計(jì)算，具體安排以 合同計(jì)劃為準(zhǔn)，由于試驗(yàn)周期較長，主要是參加模型制作到實(shí)驗(yàn)，并能寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 條件及教學(xué)準(zhǔn)備 該項(xiàng)目為合同科研項(xiàng)目，具備實(shí)驗(yàn)條件 開放時(shí)段和運(yùn)行安排 安排以合同計(jì)劃為準(zhǔn)，主要是課外時(shí)間參加實(shí)驗(yàn)。 完成內(nèi)容及提交形式 交試驗(yàn)分析報(bào)告 船舶快速性試驗(yàn)研究 基層部門 名稱 船海院實(shí)驗(yàn)中心 水池 基層部門 負(fù)責(zé)人 孫培林 地點(diǎn) 綜合樓 D109 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目或?qū)ｎ}名稱 船舶快速性試驗(yàn)研究 學(xué)時(shí) / 學(xué)分 32/2 容納 學(xué)生數(shù) 7 指導(dǎo)教師 尹 赟 凱 職稱 助教 職務(wù) 無 實(shí)驗(yàn)或?qū)ｎ}的背景 結(jié)合實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在 做的試驗(yàn)研究項(xiàng)目，對少數(shù)船舶工程專業(yè)四年級(jí)的學(xué)生作為助研類試驗(yàn)開放，該試驗(yàn)研究項(xiàng)目是與其他單位的合同項(xiàng)目，具有一定的理論研究價(jià)值和較強(qiáng)的工程應(yīng)用背景。 實(shí)驗(yàn)或?qū)ｎ}主要內(nèi)容 根據(jù)合同進(jìn)展，學(xué)生需要參與整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程。從模型初步設(shè)計(jì)到模型實(shí)驗(yàn)，以及試驗(yàn)結(jié)果的計(jì)算，具體安排以合同計(jì)劃為準(zhǔn)，主要分為二個(gè)實(shí)驗(yàn)小組，分別參加舟橋、浮橋的阻力試驗(yàn) ，實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析比較。 條件及教學(xué)準(zhǔn)備 該項(xiàng)目為合同科研項(xiàng)目，具備實(shí)驗(yàn)條件。 開放時(shí)段和運(yùn)行安排 安排以合同計(jì)劃為準(zhǔn)，主要是課外時(shí)間參加實(shí)驗(yàn)。 完成