教導(dǎo)處第二學(xué)期工作計(jì)劃-資料下載頁
2025-04-15 02:38本頁面
【正文】 教學(xué)能手的引領(lǐng)作用，培養(yǎng)出新一批的名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手。使我校教學(xué)第一線的骨干力量更強(qiáng)大。組織教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期的校本培訓(xùn)要做到：自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與觀看高效課堂實(shí)錄相結(jié)合、學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。各教研組要利用分組研討時(shí)間，組織本組教師學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的理論性知識(shí)；繼續(xù)要求教師充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、瀏覽教學(xué)刊物、聆聽名師講壇、校際交流、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)等平臺(tái)加強(qiáng)實(shí)施高效課堂的理論性學(xué)習(xí)與研究，用學(xué)到的理論知識(shí)更好的指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。組織教師積極參加學(xué)校及上級(jí)部門組織的各種教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參加教學(xué)文章、案例、設(shè)計(jì)、反思等教研成果評(píng)比活動(dòng)；緊繞“高效課堂”展開教研活動(dòng)，探討有效、有趣、高效的課堂教學(xué)?！督虒?dǎo)處第二學(xué)期工作計(jì)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。 共3頁: 上一頁123下一頁 4 / 4
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1