憶師恩，我最難忘的老師征文5篇范文-資料下載頁
2024-11-09 18:55本頁面
【正文】 是能說一些讓人振奮的話，我喜歡他的優(yōu)點(diǎn)。老師我敬佩您，我也說不出自己為何有這種敬佩之情，看著您在黑板上留著一排排整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對(duì)這神圣的職業(yè)的無私奉獻(xiàn)，您總叫我們好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取過得不平凡，不讓自己的青春留下遺憾。當(dāng)我們略顯浮躁時(shí)，你就會(huì)說：同學(xué)們，現(xiàn)在都高二了，馬上進(jìn)入高三了，你們應(yīng)該擺正自己的心態(tài)，如一池春水。成功與否，就看這次誰能堅(jiān)持到最后呀。當(dāng)我們不發(fā)奮讀書時(shí)，你會(huì)焦急的說：同學(xué)們，我們不要過豬欄式生活好嗎？豬欄式生活是沒有目標(biāo)，沒有追求的生活。那意味著墮落，你們還有偉大的夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)，怎么可以就這樣放棄呢？你就像父親一樣關(guān)心我們的一舉一動(dòng)，當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，你會(huì)耐心的指出和教誨，當(dāng)我們成功時(shí)，你也會(huì)很開心，臉上露出開心的笑容，并告誡我們勝不驕，敗不餒“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”這是您的真實(shí)寫照，你把你畢生的精力和心血奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，曾經(jīng)是你帶領(lǐng)我走過風(fēng)雨，是你用知識(shí)的營養(yǎng)哺育了我長大，卻從來不求回報(bào)和索取，學(xué)習(xí)上迷失方向時(shí)，是你孜孜不倦的教誨，讓我從迷茫中找到通向光明的路途。在我沒寫家庭作業(yè)時(shí)，你問我是不是聽不懂？聽不懂的要及時(shí)問老師，老師不在時(shí)問同學(xué)，爭(zhēng)取弄懂，老師謝謝你的教育，謝謝你辛苦的教育我。老師，你是天上明亮的北斗星，為我指明了方向，老師，你是茂盛的葉子，用你那強(qiáng)勁的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花朵兒，老師你是我心中的贊歌，我愛你，老師！謝謝你的教誨讓我在成長的道路上越行越遠(yuǎn)2014720第五篇：我最難忘的老師我最難忘的老師六年二班孫曼妮42號(hào)從我讀書起，我就認(rèn)識(shí)了不少的老師!他們各有各的優(yōu)勢(shì)，各有各的特點(diǎn)。但讓我最難忘的還是李老師了!雖然她只教了我們兩年語文，但她已經(jīng)和我們建立了深厚的感情。為什么李老師會(huì)那么讓人難忘呢?因?yàn)榘?她有著一顆寬容的心。每當(dāng)我們班的哪位同學(xué)犯了錯(cuò)誤時(shí)，她從不亂發(fā)脾氣，而是輕言細(xì)語地和我們慢慢地講道理，讓我們正確認(rèn)識(shí)自己所犯的錯(cuò)誤。李老師還會(huì)和我們交朋友呢！在五年級(jí)時(shí)，我們班流行踢毽子，每到下課鈴聲一響，女同學(xué)們就會(huì)拿著毽子，三五成群地涌出教室，開始練習(xí)踢毽子。教室門外都是“踏 踏 踏 踏”的踢毽子聲和數(shù)數(shù)聲。有一天，女同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)踢毽子，可上課鈴聲上了還不愿意回到教室里來，希望在毽子上多停留一下。而這節(jié)課正好是李老師的課，女同學(xué)們?cè)跇翘菘诎l(fā)現(xiàn)了李老師，立刻溜回教室，可哪會(huì)躲得過李老師啊，李老師望見了，便和女同學(xué)們說：“你們踢毽子很好，可以鍛煉身體，可不應(yīng)該上課鈴聲響了，還在教室的走廊外踢毽子?！边@節(jié)課下課，李老師也加入我們女同學(xué)們的隊(duì)伍中來?！耙粋€(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè) ??”同學(xué)們異口同聲地?cái)?shù)著。李老師最終踢了二十幾下，女同學(xué)們一片歡呼。李老師雖然現(xiàn)在已經(jīng)退休了，但是還有一顆童心未眠的心。她是我最難忘的老師。
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