仁愛版英語七年級下冊unit5topic2afewstudentsarerunningaroundsectionb-資料下載頁
2024-12-09 09:12本頁面
【導讀】復習學校場所,呈現(xiàn)1a。呈現(xiàn)活動1a,完成1b。(教師出示圖書館圖片。S7:Borrowbooks.(幫助學生回答問題，引導出生詞borrow。(依次引導出生詞、短語和句型keep,Howlong…(方案一:利用課件呈現(xiàn)1a第2部分內(nèi)容。鞏固1a,根據(jù)1c中的句型編對話。兩人一組進行練習。
【正文】 Read the notices on the bulletin board. Learn how to write them. Please pay attention to the format and content of the message, and finish 2c. (2)(讓學生寫一份自己的尋物 /招領(lǐng)啟事。 ) T: Suppose you found or lost something。 write your own bulletin board message. Step 5 Project 第五步 綜合探究活動 (時間 :8分鐘 ) 通過小組活動探究借東西的過程并練習如何寫尋物 /招領(lǐng)啟事。 1. (兩人一組活動，仿照 1a根據(jù) 1c中的句型編對話。 ) T: Work with your partners and make a conversation like 1a. You may use the expressions in 1b. Examples: (1)S1: Excuse me, may I borrow a pen? S2: Here you are. S1: Great! How long can I keep it? S2: … (2)S3: Excuse me, may I borrow a knife? S4: Sorry, I don’t have any. S3: Thank you all the same. Bye! S4: Byebye. 2. (鼓勵更多的學生復述 2a的內(nèi)容。 ) T: S5, do you want to retell the story of 2a？ S5: … T: Anyone else? Raise your hand. Wow, so many! 3. (寫一則尋物 /招領(lǐng)啟事，不少于兩個句子。 ) (范文 ) Lost My red umbrella My name is Mary. Please call 8838752. Found A key to a bike Please call the Lost and Found. Tel: 8217667 4. (家庭作業(yè) ) (預習 13頁的 1a。如有興趣，模仿 1a，描述學校某建筑物內(nèi)某一場景中人們的行為。 )
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