蘇教版二年下第五單元認(rèn)識(shí)方向復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：通過練習(xí)，整合本單元方位和路線圖的知識(shí)，使學(xué)生能夠解決生活中的各種相關(guān)問題．結(jié)合加、減法的練習(xí)，進(jìn)行綜合性的訓(xùn)練。新華書店市政府健康藥店鼓樓超市人民醫(yī)院文化宮天寧塔健身房北（）面，健康藥店在人民醫(yī)院的（）面。（）面，在超市的（）面。

2024-12-04 22:35

冀教版二年下整十?dāng)?shù)加減課件-資料下載頁

【總結(jié)】整十?dāng)?shù)加減110+20=301130－10=20擺一擺，算一算．30＋40＝70－30＝隨堂練習(xí)?1．40+20=60-20=?2.20+30=60-40=?3.0+20=40+50=

2024-11-29 04:52

冀教版二年下用口訣求商之五-資料下載頁

【總結(jié)】８的乘法口訣學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握8的乘法口訣，利用乘法口訣求商，在日常生活中靈活應(yīng)用。數(shù)一數(shù)：一只鵜鶘捕了幾條魚？一只鵜鶘捕8條魚，兩只呢？三只呢？……2×8＝3×8＝4×8＝5×8＝6×8＝7×8＝8×8＝1

2024-11-11 00:53

冀教版二年下有余數(shù)的除法2篇-資料下載頁

【總結(jié)】有余數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：。，體會(huì)在日常生活中存在很多“把一些物品平均分以后還有余數(shù)的情況”。、寫有余數(shù)的除法算式。過程與方法：經(jīng)歷由生活經(jīng)驗(yàn)抽象為數(shù)學(xué)問題的過程。情感態(tài)度和價(jià)值觀：體會(huì)有余數(shù)除法與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)準(zhǔn)備：每名學(xué)生準(zhǔn)備三十枚小花片學(xué)

2024-11-19 08:58

冀教版二年下認(rèn)識(shí)平行四邊形課件-資料下載頁

【總結(jié)】（冀教版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)邊形，發(fā)現(xiàn)平行四邊形的基本特征。。123457按特征分兩類145有直角沒有直角237145三角形237這些圖形叫四邊形。1234572和8都是平行四邊形。拉動(dòng)長(zhǎng)方形平行四邊形

2024-11-29 05:24

冀教版五年下方向與路線測(cè)試題-資料下載頁

【總結(jié)】（冀教版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)方向與路線（五）一、在商場(chǎng)東面60米的地方有一個(gè)游樂場(chǎng)，請(qǐng)你用標(biāo)出游樂場(chǎng)的位置。二、列豎式計(jì)算365＋138＝247＋156＋342＝三、請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)你喜歡的動(dòng)物園。設(shè)計(jì)好

2024-12-03 07:32

滬教版二年下植樹-資料下載頁

【總結(jié)】植樹教學(xué)目標(biāo)1．能夠正確解答乘除法的應(yīng)用題，發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。2．探究乘法不等式中形如“□×5＜40”的題目，找到合適的解和最大的解。教學(xué)重點(diǎn)利用乘除法解決應(yīng)用題教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力教學(xué)過程一、引入師：（出示主題圖）瞧，小朋友們?cè)诟墒裁?？你們知道植樹?jié)是幾月幾日嗎？

2024-11-20 02:44

蘇教版二年下第五單元認(rèn)識(shí)方向練習(xí)課課件-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：通過練習(xí)，整合本單元方位和路線圖的知識(shí)，使學(xué)生能夠解決生活中的各種相關(guān)問題．結(jié)合加、減法的練習(xí)，進(jìn)行綜合性的訓(xùn)練。50+80=640-40=30+300=500+50=330-300=20+800=320-20=210=40+200=500100=40+10=440-40=56

2024-12-04 20:38

北京版二年下方向與位置word教案-資料下載頁

【總結(jié)】方向與位置教學(xué)目標(biāo)知識(shí)、能力：引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別東、南、西、北、東北、東南、西北、西南等方向，并能夠初步根據(jù)方向確定位置。初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力與分析能力。過程與方法：觀察、思考、交流合作，篩選、擇優(yōu)選擇正確合理的路線。思想、情感：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用初步的空間觀念和方向與位置的有關(guān)知識(shí)，解決現(xiàn)實(shí)中的問題。

2024-11-29 13:48

冀教版二年下長(zhǎng)方形的特征3篇-資料下載頁

【總結(jié)】長(zhǎng)方形的特征教學(xué)目標(biāo)：1.在觀察、驗(yàn)證、交流等活動(dòng)中，經(jīng)歷探索長(zhǎng)方形的過程。，知道長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等、4個(gè)角都是直角。，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生自主探究長(zhǎng)方形的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):長(zhǎng)方形特征的得出和驗(yàn)證。教具學(xué)具:課件,每人一把剪刀,長(zhǎng)方形紙片一條繩直角三角板直尺教學(xué)過

2024-12-09 08:51

冀教版二年下四邊形3篇-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容四邊形（教材82頁--84頁）教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)探索、描述長(zhǎng)方形的特征。教學(xué)難點(diǎn)探索長(zhǎng)方形的特征。教具準(zhǔn)備長(zhǎng)方形紙，剪刀、尺子一、創(chuàng)設(shè)情境師：我們通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)了很多圖形朋友，這節(jié)課老師都帶來了，快和它們打個(gè)招呼吧。（教師出示長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓形圖片，學(xué)生說出名稱。）別小看這些小小

2024-12-09 08:51

冀教版二年下用口訣求商課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】7的乘法口訣1、把口訣填完整。（）七二十一四（）二十八（）七四十九二（）十四五（）三十五（）七四十二2、先填出計(jì)算結(jié)果，再說說你是怎樣想的？（）×7＝357×

2024-11-29 06:14

蘇教版二年下認(rèn)識(shí)角課件-資料下載頁

【總結(jié)】執(zhí)教：葉文怡智力火車70+80=900-600=150-80=60+600=8×9=570-500=3×6=170-90=680-600=30+8

2024-12-04 22:35

西師大版二年下認(rèn)識(shí)鐘表一-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)鐘表（一）教學(xué)內(nèi)容教科書第105~106頁例1、例2和第108頁相關(guān)的課堂活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)11時(shí)=60分。21分時(shí)間所做事情的活動(dòng)中，初步建立起分的時(shí)間觀念。3與態(tài)度。4教學(xué)準(zhǔn)備18時(shí)8分的鐘面）或圖片。21個(gè)，每個(gè)學(xué)生1個(gè)實(shí)物時(shí)鐘。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興

2024-12-09 04:30

冀教版五年下方向與路線課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。（東、南、西、北），辨認(rèn)其余的七個(gè)方向，并能用這些詞語描述物體所在的位置，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。你見過指南針嗎？它上面刻有八個(gè)方向。觀察下面的動(dòng)物園示意圖，然后說出動(dòng)物所在的方向。丫丫家位置。丫丫家在電影院的東邊。丫丫家在書店的西北邊。

2024-11-15 03:10

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