【導(dǎo)讀】問題;培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)生愿意與人交流,在學(xué)習(xí)中樂于參與,積極合作。,每人是一節(jié)車廂,按順序把數(shù)寫下來。12÷4=318÷3=6怎么算的?(一)根據(jù)圖的意思,列出乘除法算式。相信你同樣會很棒,進(jìn)入第二環(huán)節(jié),新知識我能行。算裝扮布置教室,來美化我們學(xué)校環(huán)境。把36平均分成4份,每份是幾?、4、9各表示什么?來裝飾教室一定很美。,講一講你的理解過程45÷9=5把45平均分成9份,每份是5。(三)我們在看一題,可要仔細(xì)讀,認(rèn)真想。學(xué)校買來20個福娃,每班五個,可以發(fā)給幾個班?(六)區(qū)別比較氣球題。你們也會表現(xiàn)出色。(七)找朋友合作完成、匯報(bào)完成情況。