【總結(jié)】質(zhì)量及其測量學案【知識梳理】(1)初步認識質(zhì)量的概念，知道質(zhì)量的單位,會進行單位換算(2)認識天平，學會調(diào)節(jié)天平，并會利用天平測量物體的質(zhì)量【自主學習一】快速閱讀課本P44-45內(nèi)容，標注出本節(jié)課的知識點，并完成自學反饋一。（限定時間為3分鐘）【自學反饋一】1、____________________________叫
2024-12-09 02:20
【總結(jié)】樂音與噪聲音調(diào)實踐活動響度音色噪聲及其危害噪聲防治作業(yè)?聲音有各種
2025-08-04 09:00
2025-07-24 23:55
【總結(jié)】學生實驗：測量密度學案一、學習目標：1、通過實驗進一步鞏固物質(zhì)密度的概念。2、會量筒的使用方法。3、通過探究活動，學會測量液體和固體的密度。學會間接地測定一個物理量的方法，培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度二、學習重點：用量筒測液體、不規(guī)則固體的體積三、學習難點：用天平和量筒測物質(zhì)的密度四、器材準備：天平、量筒、鹽水、
2024-12-09 14:00
【總結(jié)】教學課題六、運動和力的關系（課時1）授課地點教室授課教師授課時間儀器材料小車、棋子若干、雞蛋、平玻璃杯、小紙條、筆帽、木塊（最好是模型人）、電腦多媒體教學目標1．知識與技能①理解慣性是物體保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)；②知道一切物體在任何情況下都具有慣性；③知道日常生活中
2024-12-09 12:48
【總結(jié)】聲音是怎樣分類的呢？?樂音有規(guī)律的，悅耳的聲音叫做樂音。?噪音無規(guī)律的難聽刺耳的叫做噪音。?你能舉例說明樂音和噪音嗎？樂音的特性?響度人耳能夠感覺到的聲音的強弱?音調(diào)物理學中把聲音的高低稱為音調(diào)?音色聲音的品質(zhì)與特色響度、音調(diào)與音色是決定
2025-08-04 14:11
【總結(jié)】第三節(jié)樂音與噪聲教學重點：樂音的三要素教學難點：音調(diào)與響度的區(qū)別儀器材料：鋸條(0—30cm)；橡皮筋、直木板、紙杯、火柴桿；截成兩段的圓珠筆；鼓、泡沫小球；音叉及鼓錘；示波器；塑料盒；水杯七個、竹筷子．教學過程：新課引入：兩名女學生表演水杯琴兩名男
2024-12-08 01:27
【總結(jié)】教案示例第三節(jié)樂音與噪聲教學重點：樂音的三要素教學難點：音調(diào)與響度的區(qū)別儀器材料：鋸條(0—30cm)；橡皮筋、直木板、紙杯、火柴桿；截成兩段的圓珠筆；鼓、泡沫小球；音叉及鼓錘；示波器；塑料盒；水杯七個、竹筷子．教學過程：新課引入：兩名女學生表演水杯琴
2025-11-09 17:59
【總結(jié)】第三節(jié)樂音與噪聲教學重點：樂音的三要素教學難點：音調(diào)與響度的區(qū)別儀器材料：鋸條(0—30cm)；橡皮筋、直木板、紙杯、火柴桿；截成兩段的圓珠筆；鼓、泡沫小球；音叉及鼓錘；示波器；塑料盒；水杯七個、竹筷子．教學過程：新課引入：兩名女學生表演水杯琴兩名男學生制造噪聲 那么，前者的聲
2025-08-04 13:45
【總結(jié)】第二節(jié)、樂音和噪聲(第一課時)1、噪聲、樂音?樂音：發(fā)聲體做有規(guī)則振動時發(fā)出的聲音（物理角度）?好聽悅耳令人愉快的聲音（環(huán)境保護角度）?噪聲；發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音（物理角度）?凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽的
2024-12-08 07:39
【總結(jié)】第二節(jié)樂音和噪聲一、聲音的分類：樂音和噪聲從人的感受講：樂音——噪聲——是指悅耳動聽、令人愉悅的聲音是指噪雜難聽、令人厭煩的聲音從物理學的角度看：樂音——噪聲——是指聲源振動有規(guī)律、聲波波形成周期性的聲音是指聲源振動無規(guī)律、聲波波形雜亂無章的聲音從環(huán)保角度看：
2024-12-08 09:06
【總結(jié)】第二節(jié)樂音和噪聲聽一段聲音，說說你的感受：一、聲音的分類：樂音和噪聲從人的感受講：樂音——噪聲——是指悅耳動聽、令人愉悅的聲音是指噪雜難聽、令人厭煩的聲音從物理學的角度看：樂音——噪聲——是指聲源振動有規(guī)律、聲波波形成周期性的聲音是指聲源振動無規(guī)律、聲波波形雜亂無章的聲音
2024-11-30 06:43
【總結(jié)】南方中學八年級物理自學參考提綱班級______姓名___________課型：新授執(zhí)筆：陳劍峰合作：組長：（09年11月16日）【學習內(nèi)容】
2025-11-09 18:00
【總結(jié)】寶坻區(qū)黑狼口中學理化組教學設計八年級上冊學科：物理授課教師：劉寶軍劉樹輝教學課題１.１長度和時間的測量教學目標知識與技能1、會使用適當?shù)墓ぞ邷y量時間和長度2、知道測量有誤差，誤差和錯誤有區(qū)別過程與方法體驗通過日常經(jīng)驗或自然現(xiàn)象粗略估
【總結(jié)】汽化：物質(zhì)由變?yōu)榈倪^程汽化和液化液化：物質(zhì)由變?yōu)榈倪^程液態(tài)氣態(tài)氣態(tài)液態(tài)汽化的兩種方式?沸騰?蒸發(fā)水在沸騰時有什么特征？水沸騰后如果繼續(xù)加熱，是不是溫度會越來越高？觀察水沸騰時的現(xiàn)象和水沸騰時的溫度情況實驗目的:設計實驗和進行實驗:
2024-11-19 11:05
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