北京課改版語文七上我的第一次文學(xué)嘗試及練習(xí)-資料下載頁
2024-12-09 08:36本頁面
【導(dǎo)讀】指人年幼或年幼無知。吐溫是美國批判現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人，世界著名的短篇小說大師。以幽默、詼諧的筆法嘲笑美國“民主選舉”的荒謬和“民主天堂”的本質(zhì)。般盛行于美國的投機(jī)、拜金狂熱，及暗無天日的社會現(xiàn)實與慘無人道的種族歧視。的罪惡，并歌頌黑奴的優(yōu)秀品質(zhì)，宣傳不分種族地位人人都享有自由權(quán)利的進(jìn)步主張。揭露意義也逐漸減弱，而絕望神秘情緒則有所伸長。吐溫被譽(yù)為“美國文學(xué)中的林肯”。⑵使報紙銷量大增。疏密有致，重點突出。
【正文】 學(xué)生無意說出“我不能??”這句話的時候，唐娜只要指著這個象征死亡的標(biāo)志，孩子們便會想起“我不能”已經(jīng)死了，進(jìn)而想出積極的解決方法。 后來，唐娜所帶的這個班的 31 名學(xué)生在事業(yè)上都取得了非常大的成功，有的還成為政治、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。 唐娜作為一名教師，也像學(xué)生一樣認(rèn)真填寫好自己的“做不到”，她想用這種方式告訴學(xué)生什么 ?有何作用 ? 唐娜為什么沒讓學(xué)生們把所有的“做不到”寫完之后再上交 ? 唐娜為什么讓每個孩子都輪流挖土 ? 文中的“力不能勝”具體指什么 ?(舉 2 例 ) ⑴ ⑵ “我不能”還有哪些像“我可以”、“我愿意”一樣的好“兄弟姐妹” ?(再列舉 3 個 ) 你認(rèn)為這種活動有無意義 ?簡要談?wù)勀阏鎸嵉南敕?? （參考答案： 告訴學(xué)生老師也有“做不到”的?；颍豪蠋熞蚕肼裨嶙约旱摹白霾坏健?。作用是老師的行動能消除學(xué)生的自卑感。 寫得越多越增加孩子的自卑感，不利于實驗活動的開展。 必須讓每個人都直接參與才能切 身感受“做不到”已被埋葬了。 (或：必須讓每個人都直接參與才能真正“解開‘我不能’的心結(jié)” ) 指“我無法將足球踢過第二條底線”、“我無法不用體罰好好管教亞倫”等。 我 (能 )行、我能夠、我希望、我會、我應(yīng)該、我決心等。 好。現(xiàn)代生活愈來愈注重心理調(diào)節(jié)。它能給人積極的幫助。這是一種很有創(chuàng)意又帶有幽默感的活動方式，它能起到奇特的效果。我們應(yīng)多開展類似的實驗活動。或：不好。它僅僅是一種形式，無法從根本上消除自卑感和其它心理疑惑。形式上太假，含太多做戲的成份，達(dá)不到效果。）
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