七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元4我的第一次文學(xué)嘗試習(xí)題課件語(yǔ)文版-資料下載頁(yè)
2025-06-21 05:14本頁(yè)面
【正文】 日下午 ， 你去邀請(qǐng)語(yǔ)文王老師參加 “ 我最喜歡的文學(xué)作品 ” 主題班會(huì) ， 請(qǐng)把你將對(duì)王老師說(shuō)的話寫(xiě)出來(lái)。 王老師 ， 明天下午三點(diǎn) ， 我們班將在教室里開(kāi) “ 我最喜歡的文學(xué)作品” 主題班會(huì) ， 請(qǐng)您到場(chǎng)指導(dǎo)。 (2)為配合這次活動(dòng) ， 班里還準(zhǔn)備辦一份讀書(shū)小報(bào)。請(qǐng)你參考下面的示例 ， 為這份小報(bào)擬寫(xiě)一個(gè)欄目名稱 ， 并簡(jiǎn)要介紹這個(gè)欄目的內(nèi)容。 (欄目名稱為 4個(gè)字 ) 【 示例 】 欄目名稱：書(shū)海泛舟 欄目?jī)?nèi)容簡(jiǎn)介：介紹、瀏覽名著佳作 文苑擷英；點(diǎn)評(píng)、賞析佳作片段。 10． 有人說(shuō) ， 馬克 吐溫是 “ 近代幽默文學(xué)的泰斗 ” ， 關(guān)于他的幽默故事至今仍為人們津津樂(lè)道。以下是其中的兩個(gè)小故事 ， 請(qǐng)閱讀故事并按要求答題。 (1)請(qǐng)根據(jù)當(dāng)時(shí)情境填空。 馬克 吐溫一次乘車外出 ， 火車開(kāi)得很慢。當(dāng)查票員過(guò)來(lái)查票時(shí) ， 馬克吐溫遞給他一張兒童票。查票員調(diào)侃道： “ 我還真沒(méi)看出來(lái)您還是個(gè)孩子呢！ ” 馬克 吐溫回答： “ 現(xiàn)在我已經(jīng)不是孩子了 ， 但我買票上車時(shí)還是孩子哩。 ” (2)請(qǐng)賞析馬克 吐溫的對(duì)話藝術(shù)。 有一次 ， 馬克 吐溫到芝加哥一家旅店住宿 ， 有人告訴他此地蚊子特別厲害。他在服務(wù) 臺(tái)登記房間時(shí) ， 一只蚊子正好飛來(lái)。馬克 吐 溫對(duì)服務(wù)員說(shuō)： “ 我早就聽(tīng)說(shuō)貴地蚊子十分聰 明 ， 果不其然。它竟會(huì)預(yù)先來(lái)看我的房間號(hào)碼 ， 以便夜晚光臨 ， 飽餐一頓。 ” 服務(wù)員聽(tīng)了不禁大笑。這一夜 ， 馬克 吐溫睡得很好 ， 因?yàn)榉?wù)員記住了房間號(hào)碼 ， 事先認(rèn)真地做了滅蚊工作。 馬克 吐溫在與服務(wù)員的對(duì)話中幽默地夸獎(jiǎng)蚊子 “ 十分聰明 ” ， 實(shí)則巧妙地向服務(wù)員強(qiáng)調(diào)了兩個(gè)信息 ， 一是房間號(hào)碼；二是蚊子問(wèn)題。這樣的對(duì)話充滿趣味性 ， 遠(yuǎn)比直接告訴服務(wù)員注意房間里蚊子的說(shuō)教更讓人樂(lè)于接受。
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