北京課改版語文七上擁你入睡及練習-資料下載頁
2024-12-09 08:36本頁面
【導(dǎo)讀】學(xué)習本文對人物情感的細膩描寫。肖復(fù)興，北京人，1947年生。1966年高中畢業(yè)于北京匯文中學(xué)；1968年到北大荒插隊；19. 82年畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院。當過大中小學(xué)教師，曾任《小說選刊》副主編。學(xué)》雜志社副主編。已出版50余種書，曾多次獲全國及北京、上海地區(qū)優(yōu)秀文學(xué)獎。有《肖復(fù)興自選集》3卷，《肖復(fù)興散文》藝術(shù)卷、情感卷等。肖復(fù)興的兒子肖鐵也是一名。第四層：（14段）寫“我”沒有按時叫醒兒子。我禁不住望望兒子他睡得那么沉穩(wěn)，沒有夢話，我不知此刻他在睡夢中是不是呼喚著我？我親愛的兒子，你懂嗎？兒子茁壯長大，又害怕因兒子的長大而沒有了親密。親子之情細膩地表達了出來。
【正文】 話，我不知此刻他在睡夢中是不是呼喚著我？我卻知道會有這么一天，擁他入睡的再不是我，而在他的睡夢中更會“呼喚一個陌生的年輕的名字”。親愛的兒子，那將如詩人所寫的，是爸爸的期待，爸爸的期待是驚喜又是憂傷。哦，我親愛的兒子，你懂嗎？此刻的睡夢中，你夢見爸爸這一份溫馨而矛盾的心思了嗎？ “呼喚一個陌生的年輕的名字”指的是什么人？ “那將如詩人所寫的，是爸爸的期待?！卑职值钠诖鞘裁?？ 為什么說“爸爸的期待是驚喜又是憂傷”？ “一份溫馨而矛盾的心思”你怎樣理解？ 【試題答案】 一、多音字注音組詞： 二、形似字注音組詞： 三、閱讀理解 兒子的女友、戀人。 期待的是：兒子長大成人。 “驚喜”的是兒子的長大；“憂傷”的是怕兒子長大與自己疏遠，更不會有肌膚之親。 “溫馨”是懷抱兒子入睡的幸福感，希望這樣的溫馨永遠也不失去；“矛盾”是既希望兒子茁壯長大，又 害怕因兒子的長大而沒有了親密。親子之情細膩地表達了出來。
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