北師大版品德與生活二下我最喜歡的動物(廣東省廣州市番禺區(qū)石碁鎮(zhèn)中心小學劉杰君)-資料下載頁
2024-12-09 08:19本頁面
【導讀】知道更多的觀察、認識動物的方法。在活動的過程中，學生能學會查。找資料和整理資料的簡單方法，增強創(chuàng)造力、想象力和動手操作能力，同時也豐富自己關于動物的認識。動，學生能在參與的過程中體驗動物的可愛和動手實踐的樂趣。于與一些小動物交朋友。很多學生通過各種渠道接觸過一些飼養(yǎng)的常見動物。探究、熱愛生活為目標的活動型綜合課程。因此，整節(jié)課主要聯(lián)系學。得到情感的交流、良好習慣的培養(yǎng)及能力的發(fā)展。蹦蹦跳跳進入課室。讓學生能以飽滿的熱情進入下一環(huán)節(jié)。感受到動物的可愛，知道動物是我們的好朋友，我們不應該去傷害他們。手工展覽會，好嗎？
【正文】 物送食物，讓學生了解動物居住的地方，喜歡吃的食物。培養(yǎng)兒童對動物的喜愛情感和保護動物的意識。】 四、我和動物交朋友。 這些動物非?？蓯?，可 隨著環(huán)境的破壞和人類的捕殺，動物的種類越來越少了，許多動物快要滅絕了！（聽故事《 藏羚羊 的哭訴 》）聽完后，你想到什么？ 我們怎樣才能與它們更好的相處呢？看書 13 頁 你還知道哪些人類與動物交朋友的故事呢？ 看課件（人與動物和諧相處）。 【設計意圖：通過 震撼心靈的畫面，讓學生進行深思，讓他們切切實實地感受到動物的可愛，知道動物是我們的好朋友，我們不應該去傷害他們。 】 五、總結 動物是我們的好朋友，有了動物我們的生活才會更加的美好！課后咱們同學們可以把自己最喜歡的動物用彩筆畫一畫、用剪刀剪一剪， 還可以用彩紙折一折等，下節(jié)課我們舉辦“我最喜歡的動物”手工展覽會，好嗎？下課！同學們再見！ 板書設計：
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