大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座觀后感范文-資料下載頁
2025-10-31 17:28本頁面
【正文】 員勇于相互擔(dān)待、去互相協(xié)同一些困難。我們大學(xué)三年，必須要有自己人生階段性的目標(biāo)，因?yàn)楫?dāng)我們有了一個(gè)目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候，你會得到人生價(jià)值的滿足從而獲得追求更高目標(biāo)的動力。當(dāng)然，我們要做的是自己力所能及的事。就陶總自己而言，他一開始在一國有企業(yè)工作，足足干了八年，他的八年不是簡單地完成工作，與此同時(shí)，他還在關(guān)注、學(xué)習(xí)一些東西，因?yàn)楫?dāng)時(shí)陶總的目標(biāo)是創(chuàng)業(yè)成功。另外，在校的我們必須要弄清一組概念，就是老板和打工者。那他們是什么關(guān)系呢？第一，老板和打工者是朋友、同事和合作者。第二，打工者極有可能在今后成為老板。所以，希望我們的同學(xué)眼光要定高點(diǎn)，不要框定了自己的未來。并且，在處理這兩者的關(guān)系時(shí)，一定要把握好自己個(gè)性：在企業(yè)工作時(shí)，我們不能夠太露鋒芒，更不可以不小小展露自己，免得讓老板看不到你。最后，重點(diǎn)地，企業(yè)需要忠誠。企業(yè)對“忠誠”這樣理解：做事有原則，對得起自己的良心。這個(gè)理解不同于傳統(tǒng)的解釋—“忠誠就是留”的說法。現(xiàn)在的含義重在自己和團(tuán)隊(duì)之間彼此的價(jià)值，體現(xiàn)了你對團(tuán)隊(duì)的信任和團(tuán)隊(duì)對你的信任。二、學(xué)生提問方面生：想要知道陶總的創(chuàng)業(yè)路？陶：事實(shí)上，我的創(chuàng)業(yè)路很平淡，并不像大家所想的轟轟烈烈。其實(shí)我覺得：創(chuàng)業(yè)，“堅(jiān)持”這個(gè)詞最重要。還有，記?。褐挥凶约翰拍軌蛴绊懩阕约骸Ｉ涸趧?chuàng)業(yè)的過程中，難免會有一些迷惘，請問如何可以有效地解決這個(gè)問題？陶：其實(shí)創(chuàng)業(yè)道路上的迷惘是分階段性的，但是，當(dāng)你真的有了一個(gè)大目標(biāo)時(shí)，這些問題將不是問題，因?yàn)槟阋欢梢钥朔?。同樣地，?chuàng)業(yè)常問到的資金問題如何解決，也是這句話。生：在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，作為一個(gè)優(yōu)秀的帶頭人，有時(shí)卻面臨著團(tuán)隊(duì)其他人的一些問題，總的來說，就是團(tuán)隊(duì)凝聚力的問題，我想問的是我應(yīng)該如何處理這個(gè)問題呢？陶：我想，你需要做的是用你積極飽滿的心態(tài)影響團(tuán)隊(duì)，你需要表現(xiàn)出你的堅(jiān)忍力和堅(jiān)持力。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，你應(yīng)該經(jīng)常地提醒團(tuán)隊(duì)成員—我們共同的目標(biāo)。讓他們也學(xué)會堅(jiān)持，讓他們的心向著這個(gè)團(tuán)隊(duì)。………………….………………….“聰明是結(jié)果，不是過程”，當(dāng)你領(lǐng)會了以上陶總所說的話，你就會明白這句極富有哲理的話。第五篇：《大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》講座《大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》講座策劃書一、活動背景近年來，隨著社會的發(fā)展，就業(yè)的競爭越來越激烈，大學(xué)生的就業(yè)形勢也不容樂觀，隨著競爭的日趨嚴(yán)峻，為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識和競爭力，做好我校的就業(yè)工作。在此，農(nóng)業(yè)與生物工程學(xué)院團(tuán)學(xué)委員會特邀“力贏科技有限公司”有關(guān)人員為我們帶來“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)”的知識講座。二、活動目的及意義由于金融危機(jī)的爆發(fā)，大量的企業(yè)及工廠面臨倒閉和裁員的問題，作為在校生應(yīng)如何面對著突如其來的就業(yè)災(zāi)難，到底應(yīng)該何去何從。本次講座活動就有關(guān)大學(xué)生應(yīng)如何在亂世之中取得立足之地進(jìn)行現(xiàn)場的講解和釋疑，幫助和指導(dǎo)大學(xué)生找到或創(chuàng)建一片屬于自己的天地。三、前期準(zhǔn)備，音響四、活動開展（一）講座主題：大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題指導(dǎo)（二）講座內(nèi)容（三）授課人員力贏科技有限公司相關(guān)人員講解（四）.授課對象：全院學(xué)生（四）活動時(shí)間：2009年*月*日（五）活動地點(diǎn)：東教***階梯大教室五、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)1因大二、大三少數(shù)班可能有課，因此要協(xié)助配合好紀(jì)檢部同事開展簽到工作。，維護(hù)好場面秩序問題。，注意突發(fā)事情的處理。六、活動負(fù)責(zé)部門外聯(lián)部、創(chuàng)業(yè)中心：組織活動開展及保障后勤工作。紀(jì)檢部：維持現(xiàn)場秩序及簽到工作。農(nóng)業(yè)與生物工程學(xué)院團(tuán)學(xué)委員會２００９年*月*日
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1