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大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座觀后感范文-wenkub.com

2025-10-30 17:28 本頁面
   

【正文】 六、活動負(fù)責(zé)部門外聯(lián)部、創(chuàng)業(yè)中心:組織活動開展及保障后勤工作。本次講座活動就有關(guān)大學(xué)生應(yīng)如何在亂世之中取得立足之地進行現(xiàn)場的講解和釋疑,幫助和指導(dǎo)大學(xué)生找到或創(chuàng)建一片屬于自己的天地?!?………………….“聰明是結(jié)果,不是過程”,當(dāng)你領(lǐng)會了以上陶總所說的話,你就會明白這句極富有哲理的話。同樣地,創(chuàng)業(yè)常問到的資金問題如何解決,也是這句話。二、學(xué)生提問方面生:想要知道陶總的創(chuàng)業(yè)路?陶:事實上,我的創(chuàng)業(yè)路很平淡,并不像大家所想的轟轟烈烈。最后,重點地,企業(yè)需要忠誠。那他們是什么關(guān)系呢?第一,老板和打工者是朋友、同事和合作者。我們大學(xué)三年,必須要有自己人生階段性的目標(biāo),因為當(dāng)我們有了一個目標(biāo)并實現(xiàn)它的時候,你會得到人生價值的滿足從而獲得追求更高目標(biāo)的動力。具體地說,一個企業(yè)真正想要的人才,并不是專業(yè)知識擺在第一位的。3主講人宣布進入自由提問環(huán)節(jié),由主持人主持主講人和同學(xué)之間的交流和釋疑4由主持人宣布講座結(jié)束及感謝主講人及嘉賓十一﹑活動分工:總指揮:段曉嬌王升偉活動策劃:段曉嬌音響調(diào)控:王凱現(xiàn)場布置:勵志藍(lán)海創(chuàng)業(yè)協(xié)會秘書部主持人: 程澤鵬王田田現(xiàn)場秩序維護:高振王軍(臨時疏散觀眾、維護秩序保證人員行動暢通安全)迎賓: 王雪蓮宋士武(負(fù)責(zé)迎接到場來賓,注意愛護公物和現(xiàn)場設(shè)備)攝影:秘書部(負(fù)責(zé)人劉江濤)宣傳:宣傳部(負(fù)責(zé)人姜成曾翠香)器械搬運:實踐部成員禮儀小姐:張婷婷王雪蓮十二﹑經(jīng)費預(yù)算:第四篇:關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)講座關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)講座11月24日下午3:20分,嘉興著名某公司的董事長兼總經(jīng)理——陶明先生在4109報告廳做了“關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)”的講座。一﹑活動目的。第三篇:關(guān)于大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)講座策劃書勵志藍(lán)海創(chuàng)業(yè)協(xié)會舉辦創(chuàng)業(yè)知識講座策劃書前言:勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運。為了幫助廣大畢業(yè)生同學(xué)更好地認(rèn)識這些問題,為就業(yè)做好心理準(zhǔn)備和心理調(diào)適在整個大學(xué)生就業(yè)過程中,不僅僅是大學(xué)生忐忑不安,企業(yè)也是焦灼的。許多大學(xué)生從觀念上來說,還是僅僅把工作當(dāng)作一種謀生的手段,沒有充分認(rèn)識到職業(yè)對個人發(fā)展、社會進步的重要意義。很多大學(xué)生仍然喜歡穩(wěn)定、清閑、福利保障好的單位,希望以此就能選定理想的職業(yè),而不愿意選擇有風(fēng)險、有挑戰(zhàn)性的職業(yè),更不敢去自己創(chuàng)業(yè)。一些大學(xué)生在擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中只有工作條件、收入等眼前實在利益,而對自我的職業(yè)興趣、能力、職業(yè)的發(fā)展前景等因素不作考慮,因而極易選擇到并不適合自己的職業(yè)。畢業(yè)生要正確認(rèn)識自己、主動適應(yīng)社會在擇業(yè)過程中、每一位畢業(yè)生都希望找到一份稱心如意的工作、這是人之常情的事,但是怎樣才能實現(xiàn)這種愿望、這就需要正確認(rèn)識自己、客觀評價自己,不少畢業(yè)生更多地考慮“我想從事什么職業(yè)”、“我愿意干什么工作”、而很少了解社會需求、很少能用“我能干什么”的眼光全面地審視一下自己、因而使自己陷入擇業(yè)期望值過高的誤區(qū),畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)給自己做出一個正確的評價、自我評價要全面、客觀、既要看到長處的一面、又要看到短處的一面;既要對某一方面的特殊素質(zhì)進行具體的評價、又要對其他各方面進行綜合評價;既要考慮全面的整體因素、豐富的知識為大學(xué)生就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),但在求職面試時,許多有知識、有能力的大學(xué)生,往往因為一些細(xì)小的問題而與工作失之交臂大學(xué)生在求職過程中,要想把握住更多的機會,就必須具備較高的綜合素質(zhì)。如何解決大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)過程中的一系列問題成為當(dāng)務(wù)之急。資金的匱乏,管理經(jīng)驗的缺少,市場調(diào)研的不全面,社會、家庭的冷眼相對,都不斷地對那些
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