國(guó)培研修小結(jié)-資料下載頁
2024-11-09 17:20本頁面
【正文】 了大家將此次培訓(xùn)所得真正內(nèi)化為自己的東西。在吳忠豪教授、唐懋龍老師和徐家良老師的親歷指導(dǎo)之下，每一組的學(xué)員都集體參與，共同打磨出了精美而又實(shí)用的一節(jié)課。[課件]三、認(rèn)真學(xué)習(xí)、詮釋“國(guó)培”吳忠豪教授是一位知識(shí)淵博的研究型學(xué)者。聽了他的講座，我們思潮起伏。作為一線語文教師，我們很多人只會(huì)按教學(xué)參考書上的教學(xué)目標(biāo)完成每節(jié)語文課的教學(xué)，很少去想“語文課程形態(tài)”這樣的大事。吳教授引領(lǐng)我們從國(guó)際到國(guó)內(nèi)，從精湛的教學(xué)理論到實(shí)際的課堂教學(xué)，使我們明白了語文課不是教課文而是教孩子們語文學(xué)習(xí)方法！吳教授殷切地希望我們語文教師要認(rèn)真地、仔細(xì)地從原理上去思考語文課應(yīng)該怎么去上這個(gè)問題。吳教授的講座啟示著我：在今后的語文教學(xué)中不要在教材內(nèi)容的分析上花大量時(shí)間，而要重視學(xué)生語言能力的培養(yǎng)。在課堂上放時(shí)間讓孩子們?cè)诶蠋熡行У闹笇?dǎo)下自主閱讀，并積累語言。其中，老師要把課文語言作為孩子們學(xué)習(xí)的第一對(duì)象，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用課文語言去規(guī)范、豐富自己的語言。我們要讓閱讀教學(xué)去加大語言理解感悟與內(nèi)化運(yùn)用的力度，而不要一味地去教課文內(nèi)容?；匦Ｒ院螅視?huì)努力把吳教授推崇的賈志敏語言學(xué)習(xí)三部曲——“入乎其內(nèi)，化乎其中，遷移運(yùn)用”正確運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中。我一定會(huì)動(dòng)動(dòng)頭腦、想想法子設(shè)計(jì)利于學(xué)生進(jìn)步與發(fā)展的有效課堂教學(xué)。吳忠豪教授和唐懋龍老師都對(duì)我們提到：“中國(guó)語文教學(xué)要?jiǎng)哟笫中g(shù)，要把語文教學(xué)中的‘腫瘤’切除掉！”作為首席專家，吳教授一直鼓勵(lì)國(guó)培班學(xué)員通過十五天的培訓(xùn)在學(xué)習(xí)中收獲，在收獲中提升，在磨練中拿出自己的成果。作為國(guó)培班的班主任，唐老師就像親人一樣始終督促我們做好每一項(xiàng)工作，值得一提的是11月13日下午唐老師還要求大家：“我們這兩天也不能松懈，要做最后的沖刺?！焙?jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話，對(duì)我們既是要求，也是提醒，更是期待。唐老師在布置“團(tuán)隊(duì)專題研修”的任務(wù)之時(shí)，說到了國(guó)培班后期的脫產(chǎn)研修。他表明了吳忠豪教授的態(tài)度，希望我們的國(guó)培班學(xué)員通過這次培訓(xùn)在自己的工作中學(xué)以致用，他們希望能夠遇到“志同道合”的一線老師朋友。當(dāng)時(shí)我突然想到居里夫人的一句名言：“人類需要善于實(shí)踐的人，這種人能由他們的工作取得最大利益；……但是人類也需要夢(mèng)想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益?！蔽矣X得吳忠豪教授帶領(lǐng)下的專家團(tuán)隊(duì)就是醉心于語文教育事業(yè)的夢(mèng)想者！謝謝您，老師！我會(huì)在您的教導(dǎo)下繼續(xù)加倍努力，奮力前行！四、找準(zhǔn)方向、演繹“國(guó)培”在這里我有幸結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同行老師，尤其是面對(duì)面領(lǐng)略到了教授、專家、名師的風(fēng)采，與他們零距離接觸——他們身上理想的光輝照亮了我的心房。這次培訓(xùn)真的讓我獲益匪淺，提高了理論水平，豐富了實(shí)踐操作的經(jīng)驗(yàn)。這十五天中，讓我們收獲的不僅僅是一份濃濃的感動(dòng)，還有一份甜甜的溫馨。即將離開上海，我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)形象：上德若谷的吳忠豪教授，質(zhì)樸無華的唐懋龍老師，為了事業(yè)奮斗不息的老教授盧家楣、吳立崗，對(duì)待工作矢志不渝的一代名師徐家良、徐鵠，平易近人的教授丁煒、陸曙毅，知識(shí)淵博的教授吳念陽、王榮生，滿腹經(jīng)綸的學(xué)者李學(xué)斌、李振村，才高行潔的專家沈大安、薛法根，技藝高超的鮑賢清、周云燕老師……教育事業(yè)就是葉的事業(yè)，我要做一片醉心于夢(mèng)想的綠葉。細(xì)細(xì)思量明天的去路，我要把在國(guó)培班學(xué)習(xí)的知識(shí)用到教學(xué)當(dāng)中；精心打點(diǎn)今日的行囊，我要把在國(guó)培班收獲的感動(dòng)化為力量踏上明天的講臺(tái)。印度大詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。”最后，我想把泰戈?duì)柕拿运徒o國(guó)培班所有的教授、專家和學(xué)員，讓我們的夢(mèng)想之樹常青！
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