岳麓版歷史八下第15課民族團結的加強-資料下載頁
2024-12-09 07:44本頁面
【導讀】族工作情況進行比較，培養(yǎng)學生運用歷史史實進行對比分析的能力。巨大努力，并對相關問題進行思考和討論，培養(yǎng)學生自主探究、合作學習的良好習慣。了解新中國成立以來少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化的迅速發(fā)展，理解黨的民族政策的正確性。會主義做貢獻的雄心斗志。怎樣得到進一步加強的？化發(fā)展，也加強了民族團結。引導學生完成課后習題。
【正文】 開發(fā) [小結 ] 新中國成立以來，民族團結是怎樣得到加強的 ？教師引導學生從以下兩方面分析：（ 1）黨和政府高度重視少數(shù)民族事務，實行民族平等、民族團結、共同繁榮的民族政策，在少數(shù)民族地區(qū)實行民族區(qū)域自治；（ 2）黨和政府采取一系列政策和措施促進少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化發(fā)展，也加強了民族團結。 [課后作業(yè) ] 引導學生完成課后習題。
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