岳麓版歷史八下第21課現(xiàn)代科學技術(shù)之花-資料下載頁
2024-12-08 17:32本頁面
【導(dǎo)讀】講述鄧稼先等先進人物艱苦創(chuàng)業(yè)和全心全意為人民服務(wù)的事跡。以計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用為例，說明信息技術(shù)在促進我國社會發(fā)展中的重要作用。通過列舉新中國在科學技術(shù)方面取得的突出成就，培養(yǎng)學生歸納史實的能力。通過討論袁隆平成功培育雜交水稻的意義，培養(yǎng)學生綜合分析問題的能力。通過制作火箭或人造地球衛(wèi)星模型的活動，培養(yǎng)學生的動手能力和實踐精神。培養(yǎng)學生還應(yīng)真務(wù)實的學習態(tài)度和熱愛科學的理念。激發(fā)學生的民族自豪感，培養(yǎng)學生的愛國主義情感。啟發(fā)式教學，講解、閱讀、思考、討論相輔相成。學生歸納后，教師提出：這些時期我國經(jīng)濟建設(shè)有著很大。的科技水平做出了重大貢獻。指導(dǎo)學生完成課后習題。
【正文】 “863”計劃的制定 [小結(jié) ] 以習題的形式鞏固本課重要的知識點。 拓展：新中國成立以來有哪些重要的科技成就？ 分析：我國現(xiàn)代科學技術(shù)迅速發(fā)展的原因。在學生討論的基礎(chǔ)上，教師 歸納說明：一是黨和政府對發(fā)展中國現(xiàn)代科學技術(shù)的高度重視和正確決策；二是以錢學森、鄧稼先為代表的中國優(yōu)秀科學家、專家，懷著深沉、熾 熱的愛國之情，艱苦奮斗、頑強拼搏，為提高我國的科技水平做出了重大貢獻。 [作業(yè) ] 指導(dǎo)學生完成課后習題。
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