【正文】 ，．小荷才露（）角，早有蜻蜓立上頭。3．梅子黃時（）晴，小溪泛盡卻山行。（）舞，自在嬌鶯（）啼。E組題：填顏色的詞。（1）停車坐愛楓林晚，霜葉___于二月花。（2）日照香爐生___煙，遙看瀑布掛前川。（3）兒童急走追___蝶，飛入菜花無處尋。（4）碧玉妝成一樹高，萬條垂下___絲絳。F組題：填上表示數(shù)字的詞：1．不知細(xì)葉誰裁出，（）月春風(fēng)似剪刀。2．飛流直下（）千尺，疑是銀河落九天。3．春色滿園關(guān)不住，（）枝紅杏出墻來。4．南朝（）寺，多少樓臺煙雨中?！冻鋈肥撬未娙送醪g的作品，他是一首著名的邊塞詩。（）“行”是古代詩歌的一種形式，《長歌行》的形式就是“行”。（）“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！币痪渲小褒埑秋w將”指的是衛(wèi)青?！瓣幧健敝戈幧缴矫}，在現(xiàn)在有內(nèi)蒙古境內(nèi)。（）《七步詩》詩人以萁豆相煎為比喻，控訴了曹丕對自己和其兄弟的殘酷迫害。（）《聞官軍收河南河北》是杜甫“生平第一快詩”，也就是說是他一生中寫得最快的一首詩。“報得三春暉”意為報答母親之恩，“三春”指三個春天。（）下面進(jìn)行搶答題：《漁歌子》的作者是宋朝張志和（）“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”中的 “乃翁”是指陸游（）《春夜喜雨》是唐朝詩人杜牧的作品。（）《送元二使安西》、《九月九日憶山東兄弟》、《鹿柴》都是唐朝詩人王維寫的。（）楊萬里的《小池》描繪了一幅饒有風(fēng)味的“初夏荷池”水墨畫。第一組：世事洞明皆學(xué)問，———。欲窮千里目，————秦時明月漢時關(guān)，———。停車坐愛楓林晚，———落紅不是無情物，————。欲把西湖比西子，———。陽春布德澤，————。問渠哪得清如許————，裝點(diǎn)此關(guān)山，————。隨風(fēng)潛入夜，———— 山窮水復(fù)疑無路，———。白日放歌須縱酒，———春色滿園關(guān)不住，————。曉看紅濕處，———— 黃中娘家花滿蹊，————。等閑識得東風(fēng)面———不知細(xì)葉誰裁出，————。粉骨碎身全不怕，————月落烏啼霜滿天———。不識廬山真面目，————千磨萬擊還堅勁，————。紙上得來方覺淺，——千淘萬漉雖辛苦—————。日出江花紅勝火，—— 最深的情——最高的樓——最快的船——最大的瀑布——最長的頭發(fā)——最遠(yuǎn)的鄰居——最倒霉的船——第四關(guān)：走近詩人。師：我們接觸了很多古詩詞，其中以是唐詩宋詞為主，從古詩中我們感受了李白的飄逸，杜甫的沉郁，孟浩然的清新，王安石的超拔，白居易的平易通俗等等。潘海琪，你所熟悉的詩人有哪些??？潘：唐朝的有：李白、杜甫、白居易、王昌齡、孟浩然，宋朝的有：陸游、王安石、蘇軾，還有元代的王冕，明代的于謙等等師主持：我們一起進(jìn)入第四關(guān)：走近時人 ‘“李白、杜甫、孟郊、陸游、王安石王昌齡”都是我們熟悉的詩人，請各組派出一名選手，從中抽取一位喜歡的詩人，進(jìn)行答題。杜甫是一位憂國憂民的愛國詩人，你們知道他的哪些詩歌？請說出來。被后世稱為“生平第一首快詩”的是哪一首？請你背出來。“妻子”和“青春” 在這首詩中怎樣理解？在現(xiàn)實生活中，我們又怎樣理解？全詩突出了一個什么字？陸游也是我國著名的愛國詩人，他至死也不忘記祖國的統(tǒng)一，他的絕筆詩叫什么？請你背誦全詩。全詩通過一個什么字表達(dá)了詩人渴望收復(fù)失地，祖國統(tǒng)一的愛國熱情？寫詩人遺囑的詩句是什么？“鐘靈敏秀、山搖地動、只爭朝夕、隔墻有耳、數(shù)不勝數(shù)、重見天日、山清水秀”，這七個成語中藏著一句王安石的一句詩，這句古詩是什么？它的題目又是什么？詩中“綠”字傳說作者先作過“過”、“到”、“入”、“蕩”，為什么他最后用的是“綠”？王昌齡是一位著名的邊塞詩人，“但使龍城飛將在，不教胡人度陰山”選自他的哪一首詩？請你背誦全詩，這首詩表達(dá)詩人許多心愿，你能說出幾種嗎？送別詩在我國古詩中占重要地位，如王維的《送元二使安西》、高適的《別董大》、李白的《贈汪倫》等等，請你先背你所選詩人的送別詩。再說說你最喜歡詩中的哪個句子，為什么？歌頌?zāi)笎凼莻€永恒的主題，唐代詩人孟郊的《游子吟》讓人至今難忘，請你先背背這首詩，其中哪一句最能表現(xiàn)母愛的偉大？哪一句最能表現(xiàn)兒女想報答母親的恩情？再說說你有何感想？師：生活中古詩無處不在，在你心有千千結(jié)，卻又不知如何張開口時，不妨借古詩來傳達(dá)心聲。比如好朋友要到異地去生活了，你可以說什么？（生答：海內(nèi)存知已，天涯若比鄰）。芳芳數(shù)學(xué)考了99分，有點(diǎn)得意，爸爸對她說：“取得好成績不要驕傲，要繼續(xù)努力，力爭，好上加好?！背醵脑绯?，小明走出家門，看到滿樹的雪花，不禁感慨地說爺爺70大壽，親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”，可爺爺卻嘆道：“______________________”我們的老師指導(dǎo)大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩“____________________”，強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。“是金子總是會發(fā)光的”。不錯，正如詩句 “”所說的那樣，美好的事物是任何禁錮也阻止不了的。中秋佳節(jié)，我手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了家鄉(xiāng)的親人，心中多了幾分傷感，這正是：“________：第五篇：古詩詞復(fù)習(xí)古詩詞專項練習(xí)姓名：一、補(bǔ)充詩詞：（），后不見來者。（），春風(fēng)送暖入屠蘇。（），燕山月似鉤。（），只是近黃昏。（），五千仞岳上摩天。（），一覽眾山小。隨風(fēng)潛入夜，（）。生當(dāng)作人杰，（）。海內(nèi)存知己，（）。少壯不努力，（）。野火燒不盡，（）。誰言寸草心，（）。青山遮不住，（）。欲窮千里目，（）。蔞蒿遍地蘆芽短，（）。但愿人長久，（）。竹外桃花三兩枝，（）。問君能有幾多愁，（）。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，（）。勸君更盡一杯酒，（）。粉骨碎身全不怕，（）。南朝四百八十寺，（）。山重水復(fù)疑無路，（）。桃花潭水深千尺，（）。不知細(xì)葉誰裁出，（）。莫愁前路無知己，（）。天蒼蒼，野茫茫，（）。青箬笠，綠蓑衣，（）。橫看成嶺側(cè)成峰，（）。畢竟西湖六月中，（）。等閑識得東風(fēng)面，（）。遺民淚盡胡塵里，（）。（），人間能得幾回聞。（），一枝紅杏出墻來。路人借問遙招手，（）。（），立根原在破巖中。（），不教胡馬度陰山。（），煙花三月下?lián)P州。二、按要求寫詩句：描寫山水的詩句：（），（）。（），（與月亮有關(guān)的詩句：（），（）。（），（歌頌情誼的詩句：（），（）。（），（。）。）。）反映科學(xué)哲理的詩句：（），（）。（），（）。描寫邊疆將士的詩句：（），（）。（），（）。體現(xiàn)愛國思想的詩句：（），（）。（），（）。反映思念家鄉(xiāng)的詩句：（），（）。（），（）。抒發(fā)豪情壯志的詩句：（），（）。（），（）。三、根據(jù)情境填寫古詩名句：學(xué)校餐廳：（），（）。你的小書房：（），（）。歌頌?zāi)赣H的恩情：（），（）。表達(dá)游子思鄉(xiāng)之情：（），（）。號召珍惜時間：（），（）。四、按要求填空：我國的古詩浩如煙海，讀了高鼎寫的《村居》中的“（），（）。”，春天的風(fēng)光盡收眼底，我們自然就想到了贊美春天的詩句（），（）。（），（）。說到夏天，我們聯(lián)想到接天蓮地?zé)o窮碧，（）的杭州西湖的獨(dú)特風(fēng)光。提及到秋天，可憐九月初三夜，（）的美景讓人流連忘返，停車（），（）更點(diǎn)出了秋天的無限風(fēng)光。在一片（銀裝素裹）的世界里，你更會由衷地贊嘆，千山（），（）真把冬天寫絕了。即將告別母校，告別親愛的老師和同學(xué)，我們自然會想到送別詩，如“海內(nèi)存知己，（）。和“勸君更盡一杯酒，（）”的詩句。李白送別（）時寫了“孤帆（），（）”，表達(dá)了友人離別之情。他還送別好友汪倫時，寫下了“桃花（），（）”的詩句，成為借景抒情的名句。高適在送別董大時也寫了“莫愁（），（）”，表達(dá)了對好友的美好祝福。此情此景，我們還想到了用詩歌來表達(dá)我們的送別之情：“（），（）”歷代詩人贊美祖國壯麗山河的詩作很多，如李白在《望天門山》中寫到：“（），（）?！钡菢沁h(yuǎn)眺，視野更為開闊，你會想到王之渙在（）中的詩句：“（），（）?！弊陧?biāo)柴偟拇校瑑砂毒吧换味^，不由令人想起李白在《早發(fā)白帝城》中的詩句：“（），（）?！碑?dāng)我們浪費(fèi)糧食時，媽媽常用“（），（）。”這句詩來教導(dǎo)我們，你能寫出另一首《憫農(nóng)》嗎？（），（）。（），（）。（李紳）。當(dāng)我們回憶母愛，要報答母親的深情時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《》中的詩句：（），（）？當(dāng)我們在外地過年時，常常引用唐代詩人王維在《》中的“（），（）?！眮肀磉_(dá)對家鄉(xiāng)親人的思念。離家在外的游子對著一輪明月思鄉(xiāng)思親，這樣的詩句有：《》中的“（），（）?！?； 《》中的“（），（）。”陸游是南宋愛國詩人，詩人的絕筆是《》，這首詩表達(dá)了詩人渴望收復(fù)失地，渴望祖國統(tǒng)一的思想感情，我還知道其他的愛國詩，如《》，詩句是（），（）。（），（）。（），（）。（），（）。唐代詩人李白和杜甫，被中國文壇合稱為“”，其中，李白被稱為（），杜甫被稱為（）。我們還學(xué)過杜甫寫景的詩《》和《》。有時候，我們對自己所處的環(huán)境，正在做的事反而不及旁人清楚，這就是“當(dāng)局者迷，旁觀者清?！彼未娙颂K軾的《》中的詩句“（），（）?！闭f明了這個問題。1我們學(xué)過的描寫邊塞軍旅生活的古詩有王昌齡的《》，詩為：（），（）。（），（）。；王之渙的《》，詩為：（），（）。（），（）。1《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古詩的共同特點(diǎn)是，看起來寫的是物，實際上是在（），其中“梅”具有神清骨秀、高潔端莊、幽獨(dú)超逸特點(diǎn)，“竹” 具有剛強(qiáng)勇敢特點(diǎn)。請寫出《石灰吟》（），（）。（），（）?！谥t(明)。