教科版初中物理九上61歐姆定律1-資料下載頁
2024-12-09 07:32本頁面
【導(dǎo)讀】理解歐姆定律，能進行簡單的計算。結(jié)合歐姆的故事，培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和堅持不懈的科學(xué)精神。讓小燈泡發(fā)出不同亮度的光來。分析各種現(xiàn)象引導(dǎo)學(xué)生知道改變電池的電壓。1為了更好地完成實驗，請學(xué)生注意事項；連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)?；瑒幼冏杵鞯幕瑧?yīng)置于阻值最大處。接線柱和量程，用試觸的方法選擇合適的量程。根據(jù)實驗的結(jié)論討論評價方案的優(yōu)劣?！妓伎肌皆陔娐?中滑動變阻器的作用是什么?學(xué)生點擊網(wǎng)頁上的動畫，在留言板上概括結(jié)論。將實驗數(shù)據(jù)填入表2. 2造成誤差的原因可能有哪些？能將上述兩個結(jié)論結(jié)合起來，就得到歐姆定律
【正文】 用圖像進行實驗數(shù)據(jù)處理是課程標準提出的新要求，讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)圖像中的信息，培養(yǎng)學(xué)生用圖像分析、研究物理問題的能力 通過 歐姆的故事，增強學(xué)生熱愛科學(xué)、追求科學(xué)、獻身科學(xué)的學(xué)習(xí)熱情 。 【板書設(shè)計】 第 一 節(jié) 歐姆定律 一、 活動：探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。 1提出問題 2猜想和假設(shè) 3設(shè)計實驗 探究電流與電壓關(guān)系時，控制電阻不變。 探究電流與電阻關(guān)系時，控制電壓不變。 4進行實驗 5得出結(jié)論； 二、 歐姆定律 三、 導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓 成正比，與導(dǎo)體的電阻成反比。 公式： I=U/R 教學(xué)階段 與時間分配 教師引導(dǎo) 學(xué)生活動 說明 反饋練習(xí) 小結(jié) \布置作業(yè) 歐姆定律的幾點說明： 1同時性：導(dǎo)體的電壓和電流是同一時刻的。 2 同體性：電壓和電流是同一段導(dǎo)體的電壓和電流 例： 根據(jù)歐姆定律 I=U/R，下列說法正確的是（ ） A 電阻大的導(dǎo)體通過的電流一定小 B 電壓大的導(dǎo)體通過的電流一定大 C 當電壓一定時，電阻大的導(dǎo)體中通過的電流一定小 D 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比 ，與導(dǎo)體中通過的電流成反比。 【小結(jié)】怎樣探究電流與電壓的關(guān)系？ 怎樣探究電流與電阻的關(guān)系？ 歐姆定律的內(nèi)容和表達式 （留言版） 【作業(yè)】 資源與評價 強調(diào)在運用歐姆定律計算時 ,各物理量一定要寫單位 ,不能數(shù)學(xué)化 .
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1