【正文】 庭，文明樓院”活動，組織居民群眾學習“重視家庭倫理道德”和重創(chuàng)“五好家庭”、“雙文明戶”的有關規(guī)定，倡導尊老愛幼，鄰里間和睦相處，讓歡樂、祥和、文明的新風尚走進每個家庭，走進每個小區(qū)。三、開展“學習型社區(qū)”創(chuàng)建活動與搞好社區(qū)服務相結合。（一）是對外來人口的服務管理上，做到服務管理并舉，用真心、誠心幫助服務。（二）是在弱勢群體的幫扶上，我們運用傳統(tǒng)的結對幫扶讓弱勢群眾得到“家的安慰和幫助。（三）是在下崗失業(yè)人員充分再就業(yè)工作上，我們采取“一行二搭三幫”的措施，推進再就業(yè)。為使創(chuàng)建學習型社區(qū)工作落到實處，過去的一年，我們將與社區(qū)其他各項工作，充分有機結合起來，突出重點有的放矢，以點帶面，擴大影響，打造了社區(qū)學習的新氛圍，取得了一定成效，但對照上級要求，還存在許多不足之處，我們將不斷探索創(chuàng)新，創(chuàng)造居民群眾的喜聞樂見的學習形式，激發(fā)全民共同學習的熱情，提高居民的整體素質，真正把溫南社社區(qū)建設成為和諧文明的現(xiàn)代化社區(qū)。第五篇：創(chuàng)建學習型黨組織工作匯報州動物疾控中心2011年學習型黨組織建設活動工作總結暨2012年工作計劃一年來，單位黨支部認真落實關于學習型黨支部建設的精神和要求，努力提高我中心黨支部的學習力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨組織在建設學習型單位主動發(fā)展、推進改革中的政治核心和示范引領作用?，F(xiàn)將一年以來學習型黨組織的創(chuàng)建工作總結如下。一、指導思想明確，組織領導到位。單位黨支部以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，把黨建理論與學習型組織先進理念結合起來，認真樹立和落實科學發(fā)展觀,以創(chuàng)建黨建工作示范點為抓手,緊密結合本單位中心工作，促進黨員牢固樹立與時俱進的理念，努力營造黨內終身學習的組織環(huán)境，使黨支部成為廣大黨員相互學習的課堂、交流思想的精神家園、團結奮斗的堡壘。成立了學習型黨支部建設活動工作領導小組,負責開展本校建設學習型黨組織的領導、考核、督促等工作。組長：王毅 副組長：賽米成員：王曉萍 宋永珍 張楠 楊瑞萍二、學習內容充實，目標體系明確（一）學習內容政治理論。主要為學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七屆四中、五中全會精神，學習胡錦濤同志“兩個務必”的重要論述，學習克州第九次黨代會精神，學習黨的知識，學習黨章（作為主要學習內容）；學習《公民 道德建設實施綱要》。黨員干部輪訓讀本；學習要聯(lián)系思想實際，提高政治思想素質和教師職業(yè)道德素養(yǎng)。學習十六屆五、六中全會精神等。法律法規(guī)。黨員要帶頭學習各項法律法規(guī)，如《動物防疫法》、《畜牧法》等學習材料。積極投入“新三學”，即學電腦、學現(xiàn)代科技知識和推廣普通話。學習現(xiàn)代科學技術，更新觀念。黨員帶頭學習計算機、網絡技術，不斷提高專業(yè)水平。學習先進典型。注重利用身邊人、身邊事對黨員實行教育。注重培植和宣傳在建設學習型黨組織活動中涌現(xiàn)的先進個人典型，不斷激發(fā)和調動廣大黨員主動學習、自加壓力、爭創(chuàng)一流的積極性。（二）目標體系在創(chuàng)建過程中，全體黨員充分認識到，建設學習型黨組織，根本目的在于進一步激發(fā)每個黨員的內在動力，為黨的奮斗目標不懈努力。因此，單位黨支部把建設的過程作為強化黨員理想信念的過程，強化保持先進性的過程，強化組織紀律觀念的過程，從而在建設活動中加速培養(yǎng)和造就適應時代要求的理想堅定，觀念領先、素質過硬的干部隊伍和黨員隊伍，使黨組織真正成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘。一是黨組織圍繞黨的建設任務和本單位的中心工作，制定創(chuàng)建活動的長期規(guī)劃、近期計劃和實施方案。二是黨員按照黨支部的目標確定個人目標，制定個人規(guī)劃。通過自上而下的層層確定目標，使黨支部和黨員的目標形成統(tǒng)一的整體，相互交融，上下一致，讓“目標轉化為使命”在全體黨員中形成共識，最終落實到工作、學習和生活中，營造共創(chuàng)共榮的良好局面。三、制度保障有力，載體建設完善黨支部中心組學習制度。通過定期學習，增強支部黨員的學習力和戰(zhàn)斗力，塑造了一支實現(xiàn)團隊目標而不懈進取的領導班子。周三、五的“學習日”制度。以“學習日制度”帶動黨員平時持之以恒的學習，利用座談、專題輔導、集中學習和自學等方式進行學習?！叭龝徽n”制度。認真組織好每月一次的支部、支委、黨小組的學習活動，認真上好黨課。民主生活會制度。按上級黨組織統(tǒng)一部署開展黨員評議，每年召開一次民主生活會，充分利用批評與自我批評的思想武器。讀書討論與講評制度。每月黨小組組織一次討論與講評，每月黨支部組織一次集中輔導。每年一次的考核制度。年終時，領導小組對照《黨員管理目標》對每個黨員進行考核，力爭黨員個人目標的一步步的實現(xiàn)，確保支部集體目標的實現(xiàn)，并最終實現(xiàn)黨員的自身價值和人生理想。四、貫徹落實到位，措施得力有效統(tǒng)一認識，加強領導。黨支部領導和全體黨員都充分認識學習型黨組織建設活動的目的和意義，把建設工作列入了支部工作的重要議事日程，統(tǒng)一思想，堅定信念，率先垂范，齊心協(xié)力，形成了工作合力。每位黨員都能結合自身工作和學習實際，緊緊圍繞中心工作，在建設活動中提高了學養(yǎng)和素養(yǎng)，增強學習力，讓群眾感到可信；增強親和力，讓群眾感到可親；增強凝聚 力，讓群眾感到可愛；增強戰(zhàn)斗力，讓群眾感到可靠。措施得力，保障有力。在學習型黨支部建設的過程中，我們堅持“五有”，即一有學習的制度，包括中心組學習的制度，加強干部、黨員隊伍建設，利用“學習日”、每周三、五政治學習、黨員組織活動等各個時間加強學習和研究，每個黨員應做學習的帶頭人和學習的模范；二有學習的陣地，包括學習的場所和宣傳的陣地；三有學習的記錄；四有學習的心得；五有學習的效果，通過學習，要有提高、有實績、要有總結。注重實效，學以致用。學習是提高修養(yǎng)的必要途徑。支部黨員同志的學習均以自我超越為目的，以奮斗目標為指南，把學到的新理論、新知識、新技術運用到本職工作中去，做到“兩不誤，兩促進”，著力建設一支覺悟優(yōu)于普通群眾、能力優(yōu)于普通群眾、業(yè)績優(yōu)于普通群眾的黨員隊伍，為推動動物防疫工作再上新臺階積蓄力量。檢查考評，保證經費。對照上級部門創(chuàng)建學習型黨支部的主要標準，我們定期進行自查考評，定期總結，另外，對創(chuàng)建活動中的先進典型予以表彰。五、2012年學習型黨組織建設工作計劃2012年為單位學習型黨組織建設的鞏固提高年。主要工作任務是：繼續(xù)開展行之有效的學習教育活動，深扎建設學習型黨組織的思想根子，夯實重視學習、崇尚學習、堅持學習的思想基礎；豐富完善主題實踐活動內容，積極圍繞州委、州政府中心工作和重點任務設計創(chuàng)建工作，切實做到服務發(fā)展、保障發(fā)展、促進發(fā)展；抓好單位建設學習型黨組織活動，認真總結經驗，對照更高標準、更高要求找差距、看不足，爭取有新發(fā)展、新進步；研究探索建設學習型黨組織在單位的長效機制，確保工作持久深入地開展下去；做好單位總結表彰工作，表彰先進個人，全面總結工作。同時緊密結合機關效能建設、創(chuàng)先爭優(yōu)、“熱愛偉大祖國 建設美好家園”等活動，學習貫徹落實克州第九次黨代會精神，為克州現(xiàn)代畜牧業(yè)大發(fā)展而努力工作。二〇一〇年十月二十七日