【正文】 形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍和工作格局。以學(xué)校業(yè)余黨校和形勢(shì)政策課為主陣地，做好理論武裝工程的長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)利用我系大學(xué)生思想政治教育研究室、學(xué)校業(yè)余黨校、形勢(shì)政策課，用正確的理論武裝大學(xué)生頭腦，使鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想真正進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。認(rèn)真解答大學(xué)生普遍關(guān)心的重大理論和實(shí)際問(wèn)題，為大學(xué)生堅(jiān)定理想信念、樹(shù)立正確的“三觀”提供正確理論指導(dǎo)和強(qiáng)大精神支柱。通過(guò)開(kāi)展有針對(duì)性的形勢(shì)政策教育，幫助大學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí)，不斷提高政治敏銳性和鑒別力，從而堅(jiān)定正確的政治方向。充實(shí)機(jī)電工程系大學(xué)生思想政治教育的力量，規(guī)范思想政治教育的工作制度，購(gòu)置思想政治教育方面的圖書、報(bào)刊，認(rèn)真研究當(dāng)代大學(xué)生的思想狀況，有針對(duì)性的開(kāi)展對(duì)大學(xué)生的思想政治教育工作。充分發(fā)揮“形勢(shì)與政策”課的育人功能進(jìn)一步加強(qiáng)我系大學(xué)生形勢(shì)與政策教育的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化建設(shè)。鼓勵(lì)形勢(shì)政策課教師（專職學(xué)生輔導(dǎo)員）積極參加教研教改，提高教學(xué)水平。深入學(xué)生，及時(shí)了解和把握大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，密切結(jié)合大學(xué)生思想中存在的問(wèn)題，積極采取啟發(fā)式、參與式和專題討論、典型示范等生動(dòng)的教育方式，增強(qiáng)思想政治教育的感染力、說(shuō)服力與凝聚力。把系統(tǒng)教學(xué)與專題教育結(jié)合起來(lái)，把理論武裝與實(shí)踐育人結(jié)合起來(lái)，針對(duì)大學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)討論、辯論、參觀、訪問(wèn)等形式，使大學(xué)生交流思想，明辨是非，摒棄空洞的說(shuō)教，增加其時(shí)代感、新鮮感、真實(shí)感。同時(shí)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，把大學(xué)生從課堂帶入社會(huì)，深入開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與建立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地。在了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)中加深對(duì)政治理論的理解，從而把教育的實(shí)踐環(huán)節(jié)落到實(shí)處。加強(qiáng)我系網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和管理，使網(wǎng)絡(luò)成為弘揚(yáng)主旋律、開(kāi)展思想政治教育的重要手段。明確網(wǎng)絡(luò)管理人員的責(zé)任，在機(jī)電工程系學(xué)生社團(tuán)設(shè)立網(wǎng)絡(luò)評(píng)論協(xié)會(huì)，牢牢把握學(xué)院網(wǎng)絡(luò)輿論的主導(dǎo)權(quán)，形成既有效防范有害信息傳播，又促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。在學(xué)院網(wǎng)絡(luò)上設(shè)立“黨建工作”和“思想政治教育”專欄，占領(lǐng)思想政治教育新陣地，借助網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步拓展黨建和大學(xué)生思想政治教育的空間。在“黨建工作”和“大學(xué)生思想政治教育”專欄設(shè)立黨的基本理論、基本知識(shí)、國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件、優(yōu)秀輔導(dǎo)員教案等欄目，利用網(wǎng)絡(luò)拓展新知識(shí)和新信息，為大家介紹最新的理論動(dòng)態(tài)和大學(xué)生們關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，有效地加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育工作。（三）以大學(xué)生的德行培養(yǎng)為基礎(chǔ)，做好道德養(yǎng)成工程的長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)大學(xué)生的道德素質(zhì)對(duì)建設(shè)政治文明、物質(zhì)文明、精神文明至關(guān)重要，是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容。加強(qiáng)思想政治教育，必須高度重視道德行為教育。確定道德教育的目標(biāo)從大學(xué)生的歷史使命出發(fā)，對(duì)他們進(jìn)行社會(huì)責(zé)任、學(xué)術(shù)誠(chéng)實(shí)、信守承諾、職業(yè)道德、寬容善群、敬業(yè)奉獻(xiàn)等道德教育。要著重培養(yǎng)大學(xué)生的誠(chéng)信觀念，尤其是學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)誠(chéng)信，它最能貼近大學(xué)生的生活。大學(xué)生應(yīng)明確學(xué)習(xí)目的，扎實(shí)學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)應(yīng)試，反對(duì)考試作弊、抄襲、剽竊等自欺欺人的不道德行為。注重培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、感恩意識(shí)和合作意識(shí)，繼續(xù)實(shí)行誠(chéng)信借款、承諾簽名誠(chéng)信考試等；利用母親節(jié)、教師節(jié)等特殊節(jié)日，利用發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、學(xué)生捐助等時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育；通過(guò)學(xué)習(xí)助困“一幫一”和創(chuàng)建和諧宿舍、和諧班級(jí)等活動(dòng)增強(qiáng)大學(xué)生的互助合作意識(shí)。營(yíng)造道德教育的環(huán)境良好的物質(zhì)環(huán)境和文化環(huán)境，有利于提高大學(xué)生的思想政治境界和道德行為的養(yǎng)成，凈化學(xué)生的心靈。以迎評(píng)促建為契機(jī)，大力開(kāi)展我系文化建設(shè)，包括實(shí)驗(yàn)室文化、教室文化、宿舍文化，精心設(shè)計(jì)和建設(shè)校園文化，美化環(huán)境，建設(shè)良好的道德教育環(huán)境。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期培育和積淀成為自己的傳統(tǒng)，形成自己的特色文化和道德教育新環(huán)境。開(kāi)展道德教育的實(shí)踐活動(dòng)大學(xué)生的道德素質(zhì)是在人與人、人與社會(huì)的互動(dòng)中形成和發(fā)展的。只有讓他們參與這種互動(dòng)實(shí)踐，才能感悟道德的力量，提高道德水平。牢固樹(shù)立實(shí)踐育人的思想，引導(dǎo)大學(xué)生深入社會(huì)，了解國(guó)情，體察民情，增長(zhǎng)才干。建立社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合的管理體制和長(zhǎng)效機(jī)制。開(kāi)展“提高道德修養(yǎng)，從我做起”、“誠(chéng)信：安身立命之本”等專題大討論、大辯論，開(kāi)展助學(xué)、助殘、扶困、義診、義演等獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，并將這些教育活動(dòng)逐步引向規(guī)范化、經(jīng)?；椭贫然?。（四）狠抓學(xué)風(fēng)、系風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)黨建和思想政治教育工作大學(xué)生的思想政治教育工作不是孤立的，是和學(xué)生的專業(yè)思想、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目標(biāo)緊密聯(lián)系在一起的，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的目的和落腳點(diǎn)，都是為了培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格人才。將各種獎(jiǎng)勵(lì)、模范團(tuán)員、模范團(tuán)員干部、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、入黨積極分子的選拔、學(xué)生干部的選拔，與學(xué)習(xí)成績(jī)、綜合測(cè)評(píng)成績(jī)掛鉤，將學(xué)習(xí)成績(jī)列入考核獎(jiǎng)懲的主要內(nèi)容之一。這是管理學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生上進(jìn)的抓手。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)?？硷L(fēng)既是對(duì)學(xué)生道德標(biāo)準(zhǔn)的衡量，對(duì)學(xué)生誠(chéng)信觀念、思想政治觀念的檢驗(yàn)。采取一切可行措施，杜絕作弊，實(shí)行零作弊承諾和懲罰制度是加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、道德觀念、誠(chéng)信意識(shí)、提高思想政治水準(zhǔn)的重要舉措。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一幫一”工程，貼近一切學(xué)生，包括后進(jìn)生，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)困難和厭學(xué)問(wèn)題生的教育和管理，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變，切實(shí)解決他們存在的思想問(wèn)題。（五）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員的管理，努力探索和實(shí)踐大學(xué)生黨員先進(jìn)性建設(shè)工程的長(zhǎng)效機(jī)制建立長(zhǎng)效的黨員學(xué)習(xí)教育機(jī)制主要是通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨員的理想、信念、宗旨教育，用馬克思主義理論和黨的大政方針武裝黨員的頭腦。學(xué)習(xí)教育方式主要是黨員自我學(xué)習(xí)教育和集中學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，做讀書筆記，并定期檢查。完善民主生活會(huì)制度，要使民主生活會(huì)經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化。針對(duì)不同的內(nèi)容，采取內(nèi)部生活會(huì)和對(duì)外學(xué)習(xí)生活會(huì)兩種形式，要開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，從思想深處解決學(xué)生黨員的思想政治問(wèn)題和學(xué)習(xí)、生活問(wèn)題。內(nèi)部生活會(huì)由學(xué)生黨員參加，黨員同學(xué)要按照既定的主題定期匯報(bào)和討論自己對(duì)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)體會(huì)，匯報(bào)自己所做的工作，所聯(lián)系的入黨積極分子的思想和生活問(wèn)題，討論發(fā)展黨員過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題等。對(duì)外學(xué)習(xí)生活會(huì)，主要是在支部組織下本著邀請(qǐng)和自愿相結(jié)合的原則有黨員參加，班長(zhǎng)、團(tuán)支書和其他同學(xué)參加，學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有學(xué)習(xí)討論國(guó)家大事，大政方針，學(xué)校黨委、系部的要求和任務(wù)，同班級(jí)集體主義、學(xué)生的學(xué)習(xí)相結(jié)合討論和解決學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)和思想問(wèn)題，討論就業(yè)、升本考試、專公務(wù)員考試等同學(xué)比較關(guān)心的問(wèn)題。根據(jù)機(jī)電工程系專業(yè)的特點(diǎn)，開(kāi)展主題黨日活動(dòng)，組織學(xué)生黨員和入黨積極分子，深入博物館、紀(jì)念館、展覽館、烈士陵園等愛(ài)國(guó)教育基地和敬老院等，開(kāi)展黨員獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐中，宣傳黨 的路線、方針、政策，在實(shí)踐中接受國(guó)情教育、省情教育，努力改造自己的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生黨員的歷史責(zé)任感和社會(huì)使命感。建立長(zhǎng)效的黨員民主管理機(jī)制堅(jiān)持學(xué)生黨員自我管理和制度管理相結(jié)合的原則，使每個(gè)黨員都置于黨組織的有效管理和同學(xué)們的監(jiān)督之下。建立黨員聯(lián)系入黨積極分子制度，確保入黨積極分子的培養(yǎng)在開(kāi)始階段就注重思想政治方面的教育，確保黨員的發(fā)展培養(yǎng)首先從思想上入黨開(kāi)始，使教育走上正軌。黨員聯(lián)系人要定期在民主生活上匯報(bào)所聯(lián)系對(duì)象的思想情況，并共同探討學(xué)生思想中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)措施。建立黨員不作為懲戒制度。加強(qiáng)黨內(nèi)紀(jì)律，增強(qiáng)黨內(nèi)獎(jiǎng)懲的力度。民主生活會(huì)，公益活動(dòng)和學(xué)校、系部組織的有價(jià)值的活動(dòng)實(shí)行簽到制度，把黨員出席活動(dòng)的情況作為評(píng)優(yōu)和民主生活會(huì)評(píng)議的一個(gè)依據(jù)；對(duì)于違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生黨員，黨支部要把問(wèn)題報(bào)請(qǐng)黨總支進(jìn)行相應(yīng)的黨紀(jì)處分；在上課、實(shí)驗(yàn)、對(duì)日常衛(wèi)生、用電安全等方面，沒(méi)有起到帶頭和監(jiān)督作用的，給予嚴(yán)肅處理。對(duì)積極參與社會(huì)、學(xué)校公益事業(yè)，積極參加校院活動(dòng)的學(xué)生黨員，給予獎(jiǎng)勵(lì)。建立長(zhǎng)效的黨員聯(lián)系群眾制度。學(xué)生黨員要注意傾聽(tīng)同學(xué)們的呼聲、意見(jiàn)和建議，并把意見(jiàn)反映到班委和團(tuán)支部，和他們共同制定措施，落實(shí)意見(jiàn)。實(shí)行黨員、入黨積極分子擔(dān)任舍長(zhǎng)制度，及時(shí)報(bào)告或制止夜不歸宿、同學(xué)之間鬧矛盾、違章用電等問(wèn)題；落實(shí)黨員對(duì)困難學(xué)生“一幫一”工程。實(shí)行黨員責(zé)任制，明確黨員責(zé)任區(qū)服務(wù)內(nèi)容。讓學(xué)生黨員參與到大學(xué)生的思想政治工作中來(lái)，強(qiáng)化他們的黨員意識(shí)，使他們?cè)诠ぷ髦凶杂X(jué)發(fā)揮先鋒模范作用，充分發(fā)揮學(xué)生黨員在思想政治教育工作和學(xué)生自我管理中的傳、幫、帶作用。（六）解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，促使思想政治教育取得實(shí)效以心理健康教育長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)為突破口，做好學(xué)生安全管理工作。因網(wǎng)迷、自殺傾向、戀愛(ài)受挫、心理調(diào)控能力差、厭學(xué)等原因，造成學(xué)生心理健康問(wèn)題，已成為大學(xué)生思想問(wèn)題中的一個(gè)棘手的、重大的問(wèn)題。要設(shè)立大學(xué)生心理咨詢室，配備專職人員，積極開(kāi)展心理咨詢工作，為大學(xué)生提供及時(shí)、有效、高質(zhì)量的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)，幫助他們處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、戀愛(ài)、健康生活等方面的具體問(wèn)題。及時(shí)了解大學(xué)生心理健康狀況，建立心理檔案，健全心理健康危機(jī)預(yù)警機(jī)制。每班設(shè)立兩名心理觀察員，每周定時(shí)匯報(bào)班內(nèi)情況。訂閱心理健康教育方面的期刊、書籍，開(kāi)展心理健康講座，確保大學(xué)生健康成長(zhǎng)。做好貧困生資助工作、勤工助學(xué)和國(guó)家助學(xué)貸款工作。深入了解貧困學(xué)生的情況，建立貧困生檔案，切實(shí)解決貧困生的經(jīng)濟(jì)困難，同時(shí)也要解決好因我院貧困生太多，無(wú)法滿足全部貧困生都能得到救助帶來(lái)的思想問(wèn)題。進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)的聯(lián)系，設(shè)立大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐基地，為貧困生救助、就業(yè)，提供更廣闊的空間。采取切實(shí)措施，提高學(xué)生的就業(yè)率，妥善處理升本與社會(huì)實(shí)踐、思想政治教育在時(shí)間分配上的矛盾。做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，使學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀、就業(yè)觀。（七）實(shí)施分階段培養(yǎng)，增強(qiáng)思想政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性不同年級(jí)、不同層次的大學(xué)生，其年齡、心理狀況、思想狀態(tài)、政治素質(zhì)、適應(yīng)能力等方面存在著差異。對(duì)不同的年級(jí)、不同層次、不同的群體，實(shí)行不同的教育內(nèi)容，在三年之中，形成整體的、長(zhǎng)效的思想政治教育機(jī)制。一年級(jí)側(cè)重于：新生入學(xué)教育、新生心理適應(yīng)教育及學(xué)涯規(guī)劃教育、集體主義教育，開(kāi)展班級(jí)體、團(tuán)支部建設(shè)及宿舍文化建設(shè)，廣泛培養(yǎng)入黨積極分子，吸入學(xué)生進(jìn)入學(xué)生會(huì)、社團(tuán)鍛煉。廣泛開(kāi)展黨的基本知識(shí)、基本理論教育，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、遵紀(jì)守法、文明禮儀、思想政治理論教育及心理健康教育。在學(xué)生中大力提倡追求科學(xué)真理、獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)的精神，反對(duì)貪圖享樂(lè)、功利主義的傾向；提倡發(fā)奮圖強(qiáng)、刻苦鉆研的精神，反對(duì)心氣浮躁、弄虛作假的傾向；提倡勇于創(chuàng)新、敢為人先的精神，反對(duì)得過(guò)且過(guò)、無(wú)所作為的傾向。二年級(jí)側(cè)重于：繼續(xù)開(kāi)展學(xué)涯規(guī)劃教育及理想信念教育，提高學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣與積極性，增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)意識(shí)，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，廣泛開(kāi)展各種學(xué)術(shù)講座，以幫助學(xué)生構(gòu)建完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)；廣泛開(kāi)展心理健康教育，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加社會(huì)活動(dòng)，通過(guò)黨、團(tuán)組織建設(shè)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)等活動(dòng)形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。確定黨員發(fā)展對(duì)象，吸納優(yōu)秀團(tuán)員入黨，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，深入、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。三年級(jí)側(cè)重于：對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃教育和就業(yè)指導(dǎo)。積極開(kāi)辟和拓展與我系學(xué)生專業(yè)相適應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐基地，鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)投身社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力及獨(dú)立工作能力；舉辦就業(yè)指導(dǎo)講座、模擬招聘會(huì)，有組織的開(kāi)展“職業(yè)技能訓(xùn)練”活動(dòng)，讓學(xué)生及早了解社會(huì)職場(chǎng)要求，把握面試技巧，為以后就業(yè)奠定基礎(chǔ)。邀請(qǐng)知名企業(yè)家、成功人士、已畢業(yè)的學(xué)生為學(xué)生講座，通過(guò)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室等環(huán)節(jié)，訓(xùn)練學(xué)生的分析問(wèn)題、思考問(wèn)題的能力，提高寫作能力合組織協(xié)調(diào)能力。（八）、規(guī)范推優(yōu)入黨工作，使學(xué)生黨建工作更具穩(wěn)定性、系統(tǒng)性構(gòu)建“黨校、黨支部、黨小組、黨員”四位一體的教育模式。利用學(xué)院業(yè)余黨校，定期對(duì)入黨積極分子、黨員發(fā)展對(duì)象、預(yù)備黨員、黨員進(jìn)行馬列主義、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想等黨的先進(jìn)理論的學(xué)習(xí)，提高廣大學(xué)生黨員的理論水平和政治修養(yǎng)。構(gòu)建以普通學(xué)生、入黨積極分子、黨員發(fā)展對(duì)象、預(yù)備黨員、黨員五級(jí)教育體系，搞好教育工作。專業(yè)教師要做好教書育人工作，寓思想政治教育于專業(yè)教學(xué)之中，針對(duì)我系專業(yè)的特點(diǎn)，對(duì)廣大同學(xué)進(jìn)行理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育和形勢(shì)政策教育，充分發(fā)揮課堂的德育功能。，堅(jiān)持“早宣傳、早引導(dǎo)、早培養(yǎng)”，在新生入學(xué)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書后，學(xué)生黨支部要及時(shí)確定培養(yǎng)聯(lián)系人，用黨員的政治熱情、先鋒模范作用和黨性觀念引導(dǎo)鞭策培養(yǎng)考察對(duì)象；重點(diǎn)考察在高中期間遞交了入黨申請(qǐng)書并參加過(guò)黨校學(xué)習(xí)的積極分子，結(jié)合其在入學(xué)期間的表現(xiàn)擇優(yōu)重點(diǎn)培養(yǎng)。對(duì)政治素質(zhì)好、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀而尚未遞交申請(qǐng)書的學(xué)生積極給予引導(dǎo)和幫助，爭(zhēng)取更多優(yōu)秀的學(xué)生積極靠攏黨組織。盡最大努力，擴(kuò)大入黨積極分子隊(duì)伍，夯實(shí)組織發(fā)展的基礎(chǔ)。嚴(yán)格遵守組織部規(guī)定，遵照程序，做好一年兩度的學(xué)生黨員納新和轉(zhuǎn)正工作。堅(jiān)持民主評(píng)議在班級(jí)公開(kāi)唱票的原則，打消一部分同學(xué)的猜疑和疑慮，力爭(zhēng)使黨員發(fā)展程序透明化。主要程序如下：1）由黨總支召開(kāi)班主任、學(xué)生黨支部書記會(huì)議，傳達(dá)組織部文件和要求。2）由黨支部委員、班主任主持，在各團(tuán)支部對(duì)入黨積極分子進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真的公開(kāi)投票、公開(kāi)唱票民主評(píng)議。3）學(xué)生黨支部審核、整理材料。4）向黨總支匯報(bào)，黨總支審批。5）公示七天。6）函調(diào)計(jì)劃發(fā)展對(duì)象父母的政審材料。7）黨總支領(lǐng)導(dǎo)向組織部匯報(bào)。黨員發(fā)展堅(jiān)持公正、公開(kāi)、公平的原則，堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，寧缺勿濫的原則，主要發(fā)展那些在同學(xué)中威望較高、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)。充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用。學(xué)生黨員干部要發(fā)揮骨干作用，學(xué)生黨員、預(yù)備黨員、黨員發(fā)展對(duì)象、入黨積極分子，要自覺(jué)起模范帶頭作用，加強(qiáng)大學(xué)生的自我教育和自我管理，影響和帶動(dòng)廣大的同學(xué)提高自身綜合素質(zhì)和能力。（九）認(rèn)真落實(shí)黨建和思想政治教育進(jìn)學(xué)生宿舍工作根據(jù)學(xué)生工作重心下移的要求，認(rèn)真落實(shí)黨建和思想政治教育進(jìn)宿舍工作。在學(xué)生公寓設(shè)立“黨建工作室”，政治輔導(dǎo)員進(jìn)駐學(xué)生公寓辦公，并擔(dān)任學(xué)院學(xué)生公寓的黨建和思想政治教育工作聯(lián)絡(luò)員。安排黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子擔(dān)任宿舍長(zhǎng)，積極開(kāi)展以宿舍為單位的各種理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部在宿舍管理中和日常學(xué)習(xí)活動(dòng)中的中堅(jiān)模范帶頭作用。保持“學(xué)生—舍長(zhǎng)—班長(zhǎng)—班主任—團(tuán)總支—黨總支書記”的信息暢通，并設(shè)立治安信息員。從學(xué)生活