關(guān)于同志晉升中學(xué)一級教師的推薦材料-資料下載頁
2025-10-31 17:00本頁面
【正文】 作有計劃、有組織、有步驟地開展，切實抓好教學(xué)工作中的每一個環(huán)節(jié)。每學(xué)期開學(xué)初，我都認真學(xué)習《新課標》，研究教材，多方面查閱各種資料，深入理解教材，準確把握教材重點與難點。備課時，不僅備教材還備學(xué)生。編寫教案時，能根據(jù)新課標要求，教材內(nèi)容特點和本班學(xué)生實際情況，在集體備課的基礎(chǔ)上，制定出行之有效的方案。從不上無準備的課。課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地，于是，我為了滿足不同程度學(xué)生對語文學(xué)習的需求，開發(fā)他們的學(xué)習的潛能，發(fā)展個性。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習語文興趣，培養(yǎng)正確的學(xué)習態(tài)度和良好的學(xué)習習慣，指導(dǎo)他們掌握基本的語文學(xué)習方法，并鼓勵他們采用適合自己的方法學(xué)習，逐步提高自學(xué)能力。同時，我還注意知識、能力、情感之間的聯(lián)系，注意聽說讀寫之間的聯(lián)系，加強綜合，突出重點，注重基本技能的訓(xùn)練，從整體上提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。充分利用現(xiàn)實生活中的語文教育資源，優(yōu)化語文學(xué)習環(huán)境，努力構(gòu)建課內(nèi)外聯(lián)系，校內(nèi)外溝通，學(xué)科間融合的語文教學(xué)體系，開展豐富多彩的語文實踐活動，拓寬語文學(xué)習的內(nèi)容、形式與渠道，使學(xué)生在廣闊的空間里學(xué)習語文，運用語文，豐富知識，提高能力。我所教的班級，課堂氣氛活躍，學(xué)生學(xué)習知識積極性高，我注重 鼓勵后進生，提供更多的機會給他們，提問一些適合他們回答的問題，讓他們也有感而發(fā)，克服了自卑心理，樹立了自信心，對學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣。課后，我認真批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時矯正。課后的作業(yè)分層次布置，使不同層次的學(xué)生都能得到相應(yīng)的提高，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。同時加大對促進中的輔導(dǎo)力度，針對后進生差的原因，找到癥結(jié)，對癥下藥。對他們給予更多的關(guān)心、偏愛，用最大的耐心、愛心、誠心打動他們，讓其縮短與優(yōu)等生的差距，讓后進生學(xué)習充滿信心，促進中間生努力向上，使優(yōu)等生有危機感。“推尖——促中——轉(zhuǎn)后”工作的有效開展，調(diào)動了一切可以調(diào)動的主動性和積極性，形成一種競爭意識，誰也不甘落后，形成一種強大的學(xué)習推動力。因此，所帶的班級總是好人好事層出不窮，勤學(xué)守紀蔚然成風，班級學(xué)習成績歷年來都是名列前茅。總之，在教學(xué)方法上，我大膽改革，努力創(chuàng)新，同時虛心向別人學(xué)習，不斷總結(jié)經(jīng)驗，熟練運用電教手段，進行直觀、形象、生動的現(xiàn)代化教學(xué)。堅持理論聯(lián)系實際的原則，結(jié)合學(xué)生實際，不失時機地對學(xué)生進行思想教育。四、班主任工作我自走向講臺XX年來，一直承擔班主任工作，“天行健君子自強不息，地勢坤君子厚德載物?！笔俏野嘀魅喂ぷ鞯睦砟??！瓣P(guān)愛每一位學(xué)生，一切為了學(xué)生”是我班主任工作的原則。我每接手一個新班級，都全面深入地了解學(xué)生的情況，對每一個學(xué)生不僅了解姓名、年齡、學(xué)習、愛好、交友，還了解他們的家庭情況，以便更好地教育和 管理。我與科任教師和家長配合，共同制定出培優(yōu)計劃和幫扶計劃，把各方面的教育力量統(tǒng)一協(xié)調(diào)起來，做到齊抓共管，共同做好學(xué)生的思想教育。開展各式各樣的活動，對他們進行“五愛”教育，使他們在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。此外，還注重挑選和培養(yǎng)班干部，讓他們成為班級的骨干和核心，以此幫助我管理好班級工作。通過努力，我所帶的班級都能形成“團結(jié)、友愛、求實、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良班風。在抓整體的同時，我還認真做好“推尖——促中——轉(zhuǎn)后” 工作，對尖子生，我實行高起點，高標準，嚴要求，對后進生，我則努力挖掘他們的“閃光點”，多鼓勵，多表揚，少批評，勤家訪，課余與他們談心，從思想上引導(dǎo)他們，并幫助他們解決學(xué)習和生活中的難題。良好的班級常規(guī)是進行正常的學(xué)習和生活的保障，因此，我利用每周一節(jié)的班隊課，加強對班級學(xué)生的道德行為規(guī)范教育：讓學(xué)生懂得珍愛生命，熱愛生活，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，學(xué)會感恩；讓學(xué)生懂孝敬父母是中華民族的崇高美德，是立身處世的根本；讓他們自立、自強、自尊、自愛，最終實現(xiàn)人生目標。在三十二年的班主任工作中，形成了我獨有的班主任工作風格，總能將落后班級，轉(zhuǎn)變成學(xué)校優(yōu)秀班級。其中除我的經(jīng)驗方法外，飽含著我對學(xué)生的真誠摯愛，還飽含著我對人生理想目標的不斷追求。（2）在人生旅途中我努力地為人民做出一點點貢獻，實希望社會家庭越來越好，國家民族越來越好，世界越來越好！四、結(jié)語在一級教師崗位的十八年來，我始終把教書育人作為自己的神圣職責，愛崗敬業(yè)，忠于職守，認真履行崗位職責，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》和黨的章程嚴格要求自己，把學(xué)生的健康有序發(fā)展作為自己工作的出發(fā)點和落腳點。日常工作中，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，以校為家，熱愛集體，團結(jié)同事。綜上所述，按照有關(guān)文件規(guī)定，我認為自己符合高級教師的任職資格。當然成績只能代表過去，前面的路還很遠，為了學(xué)校和家鄉(xiāng)教育的飛速發(fā)展，我愿作出自己應(yīng)有的貢獻。
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