黨校小組長(zhǎng)職責(zé)-資料下載頁(yè)
2024-11-09 14:37本頁(yè)面
【正文】 色）小組長(zhǎng)一般擔(dān)任主持人和提醒員（鼓勵(lì)員），總攬小組合作學(xué)習(xí)相關(guān)事宜，規(guī)范合作探究學(xué)習(xí)話語(yǔ)體系，鼓勵(lì)組員積極參與。對(duì)合作探究學(xué)習(xí)的過(guò)程進(jìn)行簡(jiǎn)要小結(jié)和評(píng)價(jià)。（二）在日常自我管理中帶領(lǐng)組員確定小組名稱、奮斗目標(biāo)，建立小組公約。（可制作小組名片）四人小組師徒結(jié)對(duì)。（兩兩結(jié)對(duì)，由小組長(zhǎng)確定。）每周調(diào)座位后確定分配各成員的具體位置。（每周換座位由任意一位志愿者負(fù)責(zé)，只確定小組所在的區(qū)域。）每天督促組員如實(shí)認(rèn)真填寫(xiě)《成長(zhǎng)記錄》，并檢查簽字。（提倡有鼓勵(lì)和共勉的話語(yǔ)）每周OEC匯總后，小組均分位于后三名的小組的小組長(zhǎng)需帶領(lǐng)組員診斷本小組陋習(xí)，填寫(xiě)小組陋習(xí)診斷書(shū)，并提出改進(jìn)措施。小組均分位居前三的小組小組長(zhǎng)需和本組組員總結(jié)成功的做法，并代表本組在晨會(huì)或班會(huì)時(shí)間分享交流。每周帶領(lǐng)組員民主評(píng)選一名最佳組員，并撰寫(xiě)50字簡(jiǎn)介。二、活動(dòng)小組類型和每小組人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況而定，沒(méi)有具體的限定。以運(yùn)動(dòng)會(huì)為例。先由班主任和男女生班長(zhǎng)組織所有的班委成員和自我管理四人小組召開(kāi)籌劃會(huì)議，根據(jù)運(yùn)動(dòng)會(huì)特點(diǎn)成立三個(gè)小組：運(yùn)動(dòng)競(jìng)技小組、宣傳報(bào)道組、后勤服務(wù)小組。原則上由自我管理小組的小組長(zhǎng)擔(dān)任三大組的組長(zhǎng)，然后根據(jù)實(shí)際情況自行招募組員，并在招募的組員中指定（最好是民主推薦）一名副組長(zhǎng)，接著組織小組成員共同討論確定本小組需要完成的具體事務(wù)，并組織成員根據(jù)自身情況領(lǐng)取任務(wù)，以確保小組人人有事做?；顒?dòng)結(jié)束后小組長(zhǎng)組織組員進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)，評(píng)選最佳組員，附30—50字事跡簡(jiǎn)介，并代表小組在班會(huì)課上述職。第五篇：黨校小組長(zhǎng)管理方案黨校小組長(zhǎng)管理方案細(xì)心看培訓(xùn)實(shí)施方案，很多問(wèn)題可以在里面找到答案。請(qǐng)假：① 集體請(qǐng)假的，按組開(kāi)請(qǐng)假條，必須由輔導(dǎo)員注明共請(qǐng)假多少人，每個(gè)請(qǐng)假的同學(xué)都要簽字；②個(gè)人請(qǐng)假的，必須到班長(zhǎng)那里領(lǐng)取黨校專用請(qǐng)假條，再給班主任打電話說(shuō)明情況，最后把假條批了以后交給班長(zhǎng)。打考勤的方案：① 學(xué)生因?yàn)榭荚囋蛘?qǐng)假的，不扣考勤分?jǐn)?shù)；除此之外的請(qǐng)假，沒(méi)有假條的算曠到。② 曠到的同學(xué)一次扣3分，曠到三次小組長(zhǎng)必須上報(bào)班主任，取消其黨校培訓(xùn)資格。③ 上課隨意出入的扣1分。④ 黨校培訓(xùn)必須做筆記，班主任不定期抽查；無(wú)筆記或筆記做得不好的扣1分（上限為三次）。⑤ 上課遲到的同學(xué)扣1分，早退的按曠到算；在黨校培訓(xùn)期間全勤的同學(xué)，在最后的卷面成績(jī)里加1分。統(tǒng)計(jì)出勤人數(shù)：下課后（分為上午放學(xué)和下午放學(xué)兩次），各組小組長(zhǎng)必須留下協(xié)助班長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)出勤率，小組長(zhǎng)做好統(tǒng)計(jì)的同時(shí)，上報(bào)班長(zhǎng)。（注：小組組員全到的也要匯報(bào)班長(zhǎng)）。
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