【正文】 考，不了解影響學(xué)生成績(jī)的因素，只是簡(jiǎn)單給孩子補(bǔ)課。一方面，可能是沒(méi)有找到孩子學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，補(bǔ)課效果自然不顯著或沒(méi)有效果；另一方面，可能是面對(duì)孩子的問(wèn)題，老師束手無(wú)策，成績(jī)自然不能提高；還有一種可能就是，對(duì)中考缺乏整體的安排。韓教授認(rèn)為，要獲得中考成功，考入名校，首先要了解中考，要對(duì)中考有深入的研究，而這是很多老師所不了解的。不僅要熟悉每門(mén)課的考試，更要在整體上熟悉，從整體上對(duì)中考安排。其次，必須了解影響成績(jī)的因素。從學(xué)生自身來(lái)看，影響學(xué)生成績(jī)的因素包括知識(shí)基礎(chǔ)、解題能力、細(xì)心、心態(tài)、考試技巧等。要想提高成績(jī)，必須了解學(xué)生實(shí)際，根據(jù)存在的問(wèn)題，有針對(duì)性地解決，而不只是簡(jiǎn)單補(bǔ)課；再次，學(xué)習(xí)成績(jī)提高，最關(guān)鍵的是學(xué)生自身的改變，讓學(xué)生愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)。學(xué)生做到愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)迅速提高。而要讓學(xué)生愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)，這不是補(bǔ)課所能完成的。這就是為什么單純的補(bǔ)課并不能有效提高成績(jī)，幫助學(xué)生考入名校。建通教育在韓教授帶領(lǐng)下，依據(jù)先進(jìn)教育理念“愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)”，對(duì)中考學(xué)生采取在輔導(dǎo)課程的同時(shí)，強(qiáng)化學(xué)生自身改變，使學(xué)生愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)，從根本上解決學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題，即學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)方法，和對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。具體包括，“韓教授認(rèn)證教師一對(duì)一課程輔導(dǎo)”；“韓教授學(xué)習(xí)動(dòng)力激發(fā)講座”；“中學(xué)生沖擊名校特訓(xùn)班”；“韓教授高效學(xué)習(xí)方法講座”；“韓教授中考數(shù)學(xué)、物理解題能力訓(xùn)練班”；“中考整體高分方案”；“中考三套模擬試題測(cè)試”；“中考心理輔導(dǎo)”；“中考政史輔導(dǎo)”等，通過(guò)專門(mén)的教學(xué)服務(wù)，有針對(duì)性地幫助學(xué)生，迅速提高成績(jī)，考入名校。17日下午大型公益性講座。講座時(shí)間：2011年9月17日 下午 14:3016:30（本周六）講座地址：西安市太白北路邊家村十字（南50米路西）西安紅寶賓館 三樓二號(hào)會(huì)議室18日西門(mén)校區(qū)初三學(xué)生中考備戰(zhàn)指導(dǎo)。韓教授親自對(duì)初三學(xué)生進(jìn)行中考復(fù)習(xí)備考指導(dǎo).第五篇：備戰(zhàn)2014中考備戰(zhàn)2014中考：如何讓三大主科成績(jī)提升的更快些[當(dāng)前125834位家長(zhǎng)在線討論]20131205 10:35 來(lái)源：高分網(wǎng)常常有網(wǎng)友問(wèn)高分網(wǎng)中考小編，如何復(fù)習(xí)中考三大主科語(yǔ)、數(shù)、英才能得高分，如何復(fù)習(xí)才能讓成績(jī)提升的更快些？高分網(wǎng)小編在這為大家整理了中考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三大主科相應(yīng)的復(fù)習(xí)方法，希望對(duì)考生有所幫助！語(yǔ)文 反復(fù)做平時(shí)的錯(cuò)題考生在語(yǔ)文復(fù)習(xí)階段不妨給自己制訂一個(gè)合理的計(jì)劃，可按教學(xué)書(shū)籍、考試說(shuō)明和綜合模擬練習(xí)3大板塊來(lái)安排。首先，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，復(fù)習(xí)時(shí)以課本為先，書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，按層次補(bǔ)缺和提高。另外，應(yīng)該多做練習(xí)、懂得總結(jié)，將自己平時(shí)做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理，然后反復(fù)地做，鞏固記憶。同時(shí)突出閱讀和寫(xiě)作能力的訓(xùn)練。寫(xiě)作是需要積累的，應(yīng)多看一些有深度的文章，進(jìn)行一下背誦很有必要，體會(huì)其中的語(yǔ)境、語(yǔ)感。多搜集新鮮的寫(xiě)作素材，使考場(chǎng)作文有鮮活的時(shí)代氣息。資料推薦：初中語(yǔ)文知識(shí)必備大全中考一輪復(fù)習(xí)語(yǔ)文資料：初中文言文實(shí)詞虛詞古今異義匯編中考一輪復(fù)習(xí)語(yǔ)文資料：初中三年重點(diǎn)字詞匯總廣州中考語(yǔ)文古詩(shī)文歷年考題及答案匯編（20042013年）廣州中考語(yǔ)文五年真題和三年模擬匯編（30套）數(shù)學(xué) 記憶典型結(jié)論和解題方法中考命題正向考查能力方向轉(zhuǎn)變，建議考生們?cè)趶?fù)習(xí)中注意夯實(shí)基礎(chǔ)，拓寬知識(shí)面。對(duì)重要概念、公式、定理、方法、數(shù)學(xué)思想采用回憶式復(fù)習(xí)。即合上課本或練習(xí)冊(cè)，在腦海中像過(guò)電影一樣回憶有關(guān)知識(shí)或解題步驟。中考必考內(nèi)容主要有計(jì)算題塊(含解方程或方程組、化簡(jiǎn)、解不等式等)，簡(jiǎn)單的幾何證明題塊，應(yīng)用題塊(方程、函數(shù)、幾何)，函數(shù)題塊等。對(duì)這些主干知識(shí)要進(jìn)行強(qiáng)化運(yùn)用。理解并記住一些典型結(jié)論、典型方法，逐步提高解題水平和進(jìn)度。資料推薦：廣州近10年中考數(shù)學(xué)壓軸題及考點(diǎn)分析（答題版）廣州中考數(shù)學(xué)五年真題與兩年模擬匯編詳解百市2013中考數(shù)學(xué)真題專項(xiàng)解析掌握必考點(diǎn)英語(yǔ) 重視基礎(chǔ)知識(shí)避免“題海戰(zhàn)術(shù)”很多考生在英語(yǔ)復(fù)習(xí)階段缺乏對(duì)教材的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，以及對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、語(yǔ)法項(xiàng)目等進(jìn)行小結(jié)整理，盲目搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，耗費(fèi)了大量時(shí)間卻收效甚微。建議考生加強(qiáng)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累。同時(shí)，多聽(tīng)英美人士朗讀的錄音材料，在考前一個(gè)月多聽(tīng)模擬聽(tīng)力試題，仔細(xì)研究今年的聽(tīng)力題型，熟悉中考聽(tīng)力題的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速。資料推薦：中考一輪復(fù)習(xí)英語(yǔ)資料：初中三年各冊(cè)復(fù)習(xí)要點(diǎn)（識(shí)記版）九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)：Unit 16考點(diǎn)及鞏固練習(xí)九年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)語(yǔ)法復(fù)習(xí)提綱（牛津版）復(fù)習(xí)步驟夯實(shí)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)過(guò)程是掌握知識(shí)的高級(jí)階段，復(fù)習(xí)質(zhì)量的優(yōu)劣，取決于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度。因此，在復(fù)習(xí)中，同學(xué)們應(yīng)按正常進(jìn)度步步為營(yíng)，打好基礎(chǔ)。對(duì)基本概念、基本規(guī)律、基本方法要全部理解和掌握，絕不能一知半解。自學(xué)歸納復(fù)習(xí)中，要按教材分單元看書(shū)研究，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，并歸納整理，做好筆記。歸納的內(nèi)容一般包括：本單元學(xué)過(guò)哪些基本概念、基本規(guī)律等，寫(xiě)成提綱或畫(huà)出圖表；本單元知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、注意點(diǎn)、考點(diǎn)和熱點(diǎn)；本單元中的實(shí)驗(yàn)掌握得如何；本單元還有哪些知識(shí)沒(méi)有掌握或掌握得不牢。查漏補(bǔ)缺在自己歸納的基礎(chǔ)上，再和老師全面系統(tǒng)的總結(jié)進(jìn)行對(duì)照。查出漏缺，分析原因，從而完善自己的歸納，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解，透徹理解和掌握好全部基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)自學(xué)歸納和查漏補(bǔ)缺，主要是把以前所學(xué)的分散的、個(gè)別的、孤立的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，變成系統(tǒng)的知識(shí)，從而對(duì)知識(shí)的理解和掌握產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。揣摩例題課本上和老師講解的例題，一般都具有一定的典型性和代表性。要認(rèn)真研究，深刻理解，對(duì)照樣板，學(xué)會(huì)通過(guò)邏輯思維，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，特別是要學(xué)習(xí)分析問(wèn)題的思路、解決問(wèn)題的方法，并能總結(jié)出解題的規(guī)律。這樣，才能舉一反三，觸類旁通。精練習(xí)題復(fù)習(xí)時(shí)不要搞題海戰(zhàn)術(shù)，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下，選定一本質(zhì)量較高的參考書(shū)，通過(guò)解題來(lái)提高思維能力和解題技巧，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的深入理解。在解題時(shí)，要獨(dú)立思考，要善于在解題中發(fā)現(xiàn)自己的不足，并找出根源，加以充實(shí)；要善于在解題中總結(jié)規(guī)律，提高解題能力。另外，對(duì)處于青春期的初三孩子來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣是非常重要的，讓孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，需要家長(zhǎng)用一些時(shí)間、精力和心思。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣將使孩子受益終生，這比上輔導(dǎo)班要強(qiáng)得多。