三年級科學(xué)上冊第一單元的教案設(shè)計-資料下載頁
2024-11-09 13:10本頁面
【正文】 物多樣，會繁殖后代。金魚的特點：可以概括為以下幾點：生活在水中，身上有鱗片，用魚鰭游泳，用鰓呼吸，吃魚食和面包屑等，會繁殖后代。螞蟻和金魚的相同點：都是活的，會運動，需要吃食維持生長，會排泄廢物，會繁殖后代。生：填寫維恩圖：把上節(jié)課學(xué)的螞蟻的特點寫在左邊圓圈里，把金魚的特點寫在右邊的圓圈里，把他們相同的特點寫在相交的地方。師：（小結(jié)）螞蟻和金魚的相同點和不同點。五、繼續(xù)觀察金魚把觀察后的金魚養(yǎng)在各班教室，方便學(xué)生繼續(xù)觀察，獲取更多信息。注意平時的看護(hù)，保證金魚存活。作業(yè)：寫一篇觀察金魚的日記。第六課金魚【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念魚類有適應(yīng)水生環(huán)境的結(jié)構(gòu)，具有生命體的基本特征。金魚用鰭游泳，用腮呼吸。金魚和螞蟻具有相同的生命特征。第五篇：2017三年級語文上冊第一單元整體教案設(shè)計XX三年級語文上冊第一單元整體教案設(shè)計第一單元整體教學(xué)設(shè)計【單元教材分析】本單元有四篇文，其中《我們的民族小學(xué)》《金色的草地》《爬天都峰》是精讀文。本組文從多個側(cè)面反映了豐富多彩的兒童生活。文的內(nèi)容充滿了童真、童趣?！段覀兊拿褡逍W(xué)》描寫了小學(xué)生歡樂幸福的學(xué)校生活，體現(xiàn)了各族兒童之間的友愛和團(tuán)結(jié)?！督鹕牟莸亍分v述了兒童在大自然的懷抱里自由自在快樂成長以及他們是如何用兒童的眼光和心靈去觀察感受大自然?！杜捞於挤濉酚浭隽藘和实翘於挤濉７从沉藘和瘜θ松乃伎己透形??！痘编l(xiāng)的孩子》贊美了鄉(xiāng)村兒童純樸、勤儉、熱愛勞動的好品質(zhì)?！犊谡Z交際、習(xí)作、綜合性學(xué)習(xí)》等訓(xùn)練都與豐富多彩的兒童生活這一主題密切相關(guān)。從內(nèi)道外，繼續(xù)圍繞本組專題展開。展示臺是這一專題訓(xùn)練的拓展和延伸?！締卧獙W(xué)習(xí)目標(biāo)】知識和能力：學(xué)會獨立識字，認(rèn)識12個生字，會寫37個生字和46個詞語。學(xué)會正確的用鋼筆寫字，把字寫準(zhǔn)確寫美觀。過程和方法：有感情地朗讀文。了解我國各族兒童間的友愛團(tuán)結(jié)以及它們幸福的學(xué)習(xí)生活。培養(yǎng)自讀能力，使學(xué)生感受到勞動是快樂的。情感、態(tài)度和價值觀：運用多種方法學(xué)習(xí)把握文的主要內(nèi)容，體會“我”和老爺爺如何在相互鼓舞下，堅定信心戰(zhàn)勝困難的。體會童年生活的多姿多彩，感受大自然的生活樂趣。【單元學(xué)習(xí)重點】學(xué)會本組49個生字。其中37個生字要用鋼筆正確書寫。并掌握由生字組成的詞語。引導(dǎo)學(xué)生運用一、二年級習(xí)得的識字方法自行學(xué)習(xí)生字，逐步養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)的能力。有感情的朗讀文，理解四篇的主要內(nèi)容，感受生活的豐富多彩。3積累語言。將四篇文中的好詞佳句摘抄下來?！就黄浦攸c策略】三年級的學(xué)生，剛剛由低年級升入中年級。開始學(xué)習(xí)第一組文，首先考慮的是銜接問題，這一組是低年級和中年級兩個年級語文教學(xué)的接口處。除了識字還是教學(xué)的重點外，還要求學(xué)生能用普通話正確、流利、有感情地朗讀文和初步體會文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用。要逐步完成由低年級向中年級教學(xué)的過渡。把學(xué)生放在一個大的學(xué)習(xí)情境中學(xué)習(xí)，把這個單元的語文學(xué)習(xí)變?yōu)閷W(xué)生語文實踐的過程?！締卧獙W(xué)習(xí)難點】交流自己前一階段的余生活。習(xí)作。運用文中習(xí)得的詞句、情感和方法寫一寫自己的余生活。調(diào)動學(xué)生習(xí)作的積極性，激發(fā)他們的習(xí)作興趣，建立習(xí)作信心?！就黄齐y點策略】本組教材無論是閱讀、還是口語交際、習(xí)作、綜合性學(xué)習(xí)的訓(xùn)練，都與豐富多彩的兒童生活這一主題密切相關(guān)。比如，在導(dǎo)讀中，點出了本組的專題，文為這一專題提供了豐富多彩的內(nèi)容；口語交際、習(xí)作、綜合性學(xué)習(xí)，從內(nèi)到外，繼續(xù)圍繞本組專題展開，“語文園地”中的“展示臺”則是這一專題訓(xùn)練的拓展和延伸。教學(xué)中要加強整合的意識，注意發(fā)揮整體優(yōu)勢，使本組教學(xué)形成一個有機整體?！締卧獣r安排】40x13【單元進(jìn)度安排】《我們的民族小學(xué)》2時《金色的草地》2時《爬天都峰》2時《槐鄉(xiāng)的孩子》時《語文園地一》2時習(xí)作4時測試與講評4時合計17時
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