【正文】 果的價(jià)值進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；教研室和學(xué)術(shù)委員會(huì)組織課題組向全校教師進(jìn)行課題成果展示推廣；需要跨學(xué)年的課題組，須提交課題進(jìn)展報(bào)告；7）未能如期結(jié)題的課題組需提前向教研室提交課題延期結(jié)題的申請(qǐng)，在申請(qǐng)中說明延期的原因及最后結(jié)題的時(shí)間，以規(guī)范課題的管理； 第三章 研訓(xùn)評(píng)價(jià)制度校本研訓(xùn)工作的評(píng)價(jià)堅(jiān)持形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則、激勵(lì)性原則、獎(jiǎng)懲教育相結(jié)合的原則、公平、公開的原則及向校本傾斜的原則。評(píng)價(jià)內(nèi)容由過程評(píng)價(jià)和結(jié)果評(píng)價(jià)兩部分構(gòu)成。第一條 常規(guī)教研工作管理與獎(jiǎng)勵(lì)方法教師參加教研活動(dòng)，均以科組為單位采取參與者簽到的方式進(jìn)行考勤登記。每學(xué)期末各科組長(zhǎng)將考勤表或活動(dòng)記錄表送交教研室備案，作為教師參加教研活動(dòng)過程評(píng)價(jià)的依據(jù)；無故缺勤者按曠課處理，一個(gè)學(xué)期無故缺勤累計(jì)達(dá)2次者，考核不能評(píng)為優(yōu)秀，無故缺勤達(dá)3次者，考核只能定為基本合格，無故缺勤達(dá)5次者，考核定為不合格，兩年內(nèi)取消其職務(wù)晉升或外出進(jìn)修的資格，同時(shí)取消其所在教研組參評(píng)優(yōu)秀教研組的資格。教師參加專業(yè)培訓(xùn)與教研活動(dòng)的過程與成果采取學(xué)分登記管理制度；教師每學(xué)年通過參加各種培訓(xùn)或教研活動(dòng)獲得規(guī)定學(xué)分視為達(dá)標(biāo)，作為該考核合格的基本條件之一。每學(xué)年一次根據(jù)學(xué)分登記的結(jié)果對(duì)教師參加培訓(xùn)情況及教研成果進(jìn)行評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)。教師參加校本教研及校本培訓(xùn)的過程和結(jié)果將作為評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)和崗位培訓(xùn)學(xué)分登記的依據(jù)，并與獎(jiǎng)懲、職務(wù)評(píng)聘、晉升，教師進(jìn)修等掛鉤。獲課題成果獎(jiǎng)的教師在職稱評(píng)聘、晉升和進(jìn)修培訓(xùn)方面享有優(yōu)先權(quán)；教師個(gè)體參加校本研訓(xùn)的過程和結(jié)果，作為其所在科組參評(píng)優(yōu)秀教研組的重要指標(biāo)；師徒結(jié)對(duì)的導(dǎo)師每指導(dǎo)一次按2課時(shí)算，要求要有材料（聽課記錄、導(dǎo)師指導(dǎo)意見等做憑據(jù)）；徒弟是活動(dòng)的直接受益人，不另外計(jì)工作量；教師平時(shí)的教研活動(dòng)是教師應(yīng)該履行的常規(guī)職責(zé)，學(xué)校不再另外計(jì)算工作量，只作為教師參加教研活動(dòng)過程評(píng)價(jià)的依據(jù)。第二條 教研成果的獎(jiǎng)勵(lì)辦法教研成果獎(jiǎng)含教育教學(xué)論文獎(jiǎng)、課題研究獎(jiǎng)、教學(xué)案例獎(jiǎng)（含教學(xué)故事、教學(xué)反思等）、教學(xué)技能獎(jiǎng)（含學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽、學(xué)科說課比賽、藝術(shù)創(chuàng)作、課件制作等）、競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)五類。一、教育教學(xué)論文獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法（一）在不同類別的報(bào)刊(CN)上發(fā)表學(xué)術(shù)論文，獎(jiǎng)給原稿酬100%的獎(jiǎng)金（憑稿酬通知單）。（二）參加各級(jí)學(xué)術(shù)團(tuán)體、學(xué)術(shù)研討會(huì)評(píng)比獲獎(jiǎng)的論文，獎(jiǎng)給一定數(shù)額的獎(jiǎng)金在中國(guó)教育學(xué)會(huì)（含各學(xué)科的全國(guó)專業(yè)委員會(huì)）主辦的全國(guó)大型教育研討會(huì)組織的評(píng)比中，榮獲一、二、三等獎(jiǎng)的教育教學(xué)論文，分別獎(jiǎng)勵(lì)500元、300元、200元。省教育行政部門主辦的全省性論文評(píng)比中獲一、二、三等獎(jiǎng)的，分別獎(jiǎng)勵(lì)200元、150元、100元。二、課題研究獎(jiǎng)勵(lì)辦法：（含基礎(chǔ)研究課題、開發(fā)應(yīng)用課題和對(duì)策性研究報(bào)告的獎(jiǎng)勵(lì)）1．對(duì)已完成的國(guó)家和省社科規(guī)劃的基礎(chǔ)研究課題，并通過專家鑒定的項(xiàng)目，給予差額資助出版的獎(jiǎng)勵(lì)。2．對(duì)已完成的國(guó)家和省社科規(guī)劃課題的研究報(bào)告(包括省廳、教育培訓(xùn)院下達(dá)的課題)，按課題級(jí)別分別給予1000元、800元及600元的獎(jiǎng)勵(lì)。校本課（專）題研究獲一、二、三等獎(jiǎng)的課題組，分別獎(jiǎng)勵(lì)1000元、800元、600元。三、教學(xué)案例獎(jiǎng)勵(lì)辦法參加教育行政部門組織的全國(guó)性教學(xué)案例評(píng)比榮獲一、二、三等獎(jiǎng)的分別給予300元、200元、150元的獎(jiǎng)勵(lì)。參加教育行政部門組織省級(jí)或校級(jí)教學(xué)案例評(píng)比榮獲一、二、三等獎(jiǎng)的分別給予200元、150元、100元的獎(jiǎng)勵(lì)；教師所撰寫的案例在縣級(jí)或省級(jí)以上刊物發(fā)表的，按稿酬的100%給予獎(jiǎng)勵(lì)。四、教師個(gè)人技能（一）學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽獲國(guó)家級(jí)（包含全國(guó)各專業(yè)委員會(huì)）一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)500、300、200元；省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)300、200、150元；校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)200、150、100元。（二）說課比賽、課件制作、藝術(shù)創(chuàng)作等競(jìng)賽獎(jiǎng)：獲國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)300、200、100元省、縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)200、150、100元教師獲獎(jiǎng)除按上述規(guī)定予以獎(jiǎng)勵(lì)外，在教師學(xué)期教學(xué)質(zhì)量考核時(shí)按規(guī)定予以加分。第二條 優(yōu)秀教研組評(píng)比辦法優(yōu)秀教研組每年評(píng)選并表彰一次，原則上評(píng)優(yōu)面約占1/3。獎(jiǎng)金基數(shù)為300元/組，再加上10元/人科組人數(shù)的金額。每學(xué)年開學(xué)初，各學(xué)科教研組在學(xué)校指定的時(shí)間和地點(diǎn)，將本科組全學(xué)年的校本研訓(xùn)記錄及成果進(jìn)行展示（已送交教研室的材料由教研室提供）。由教研室聯(lián)合教務(wù)處等相關(guān)人員對(duì)各教研組的展示材料進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)選出本學(xué)年的優(yōu)秀教研組若干。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)如下：1）教研組長(zhǎng)履行職責(zé)情況（計(jì)劃、總結(jié)完成情況及組織科組活動(dòng)情況）； 2）教研組成員參加教研活動(dòng)情況——個(gè)人參與活動(dòng)及反思程度（出勤率、參與程度、教研材料的數(shù)量與質(zhì)量等）；3）教研組各年級(jí)備課組活動(dòng)及導(dǎo)師制實(shí)施情況——同伴互助及專業(yè)引領(lǐng)情況； 4）教研組課題研究的過程與成果——團(tuán)隊(duì)合作；5）教研組成員業(yè)績(jī)情況（含參加校內(nèi)外舉辦的各種教研活動(dòng)的態(tài)度和成績(jī)，按人數(shù)與業(yè)績(jī)的比例計(jì)算）；6）教研組成員參加學(xué)校舉辦的其它各種活動(dòng)情況； 7）教研組成員接受繼續(xù)教育情況；第四章：花明樓中學(xué)校本研訓(xùn)室管理制度校本研訓(xùn)室是為了規(guī)范學(xué)校的教研工作、營(yíng)造良好的教研文化、發(fā)揮學(xué)校學(xué)習(xí)化組織功能、推動(dòng)課程改革目標(biāo)全面落實(shí)的地方，是老師們陶冶情操、促進(jìn)團(tuán)結(jié)、增進(jìn)友誼、互相學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)、共同提高的園地。為充分發(fā)揮其服務(wù)學(xué)校研究培訓(xùn)的作用，特制訂如下制度，望大家共同遵守執(zhí)行。一． 自覺愛護(hù)室內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施，不亂丟亂放，損壞公物要照價(jià)賠償； 二． 凡在研訓(xùn)室內(nèi)參加各項(xiàng)活動(dòng)的人員，應(yīng)講文明禮貌，不得影響正常教學(xué)秩序；三． 注意保持室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，禁止隨地吐痰，禁止亂丟果皮、紙屑、廢水瓶等雜物； 四． 不得在活動(dòng)室內(nèi)抽煙；五． 節(jié)約用電，活動(dòng)結(jié)束后，要隨時(shí)關(guān)閉電源，注意關(guān)燈、關(guān)電風(fēng)扇，開關(guān)好門、窗等；六． 保持室內(nèi)各項(xiàng)資料以及書籍等完整，使用后放回原處； 七． 每次活動(dòng)結(jié)束后，打掃研訓(xùn)室衛(wèi)生。