【正文】 們除了通過這種比較直接的方式了解，認(rèn)定貝聿銘建筑的高超，還可以通過什么方式了解呢？側(cè)面。請找出從側(cè)面說明貝聿銘建筑藝術(shù)是奇跡的語句。①“深深地獲得肯尼迪遺孀杰奎對??金質(zhì)獎?wù)隆雹凇爱?dāng)時的美國總統(tǒng)卡特??杰出建筑師”③“同年，貝聿銘獲得了??巨大的寶石”正面?zhèn)让娼Y(jié)合具體說明了貝聿銘建筑的高超設(shè)計，獨特魅力。問題3：然而就是這么一個又一個建筑奇跡卻是在什么境況下產(chǎn)生的呢？“非議中”“非議”體現(xiàn)在文中哪些語句上？在設(shè)計肯尼迪圖書館時，貝聿銘只是一位名不見經(jīng)傳的“初生之犢”，啟用他，必然招來其它建筑師的非議。貝聿銘設(shè)計的巴黎羅浮宮玻璃金字塔，也曾引起軒然大波，??毀了金字塔。最后作者用了一句議論概述了這種現(xiàn)象：“貝聿銘設(shè)計的建筑作品??成功所在”問題4：從“非議”到“驕傲、標(biāo)志”這說明了什么？從中你受到什么啟示？貝聿銘的設(shè)計往往帶有一定的創(chuàng)新性和超越意識，所以在當(dāng)時總是不為部分人所認(rèn)同，而當(dāng)人們真正懂得理解他的設(shè)計意圖后，就會積極地肯定它的價值，將它推薦到很高的地位。歷史中這種情況很多。先進的新生物的出現(xiàn)，總會引起社會的波動，出現(xiàn)各種爭議，不被一些權(quán)威人士認(rèn)可。但歷史會公正地證明一切。如伽利略、凡高??從中我們可以看到貝聿銘的什么品質(zhì)？敢于創(chuàng)新、勇于探索挑戰(zhàn)傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新5．第三部分第三部分從題目我們就可看出此節(jié)主要表現(xiàn)貝聿銘深沉的愛國之情。問題1：他的愛國之情到底體現(xiàn)在哪里？①生活習(xí)慣：“成家立業(yè)、功成名就”表明他生活舒適，事業(yè)順利?！?6個年頭”說明他離開祖國的時間已經(jīng)很長，然而一生對中國的深情卻依然縈系于懷，落實到生活中就表現(xiàn)為語言、衣著打扮、生活習(xí)慣、家庭布置等都是持中國傳統(tǒng)。②對中國的感情回到祖國，他心中有無限的感慨。請問他會感慨什么？祖國的巨變，鄉(xiāng)音鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情，久別重逢，游子歸鄉(xiāng)。——我的根在中國（指生命的根，民族的命運，割不斷的祖國親情）當(dāng)然，作為一個杰出的建筑家，他表達對祖國感情的最好辦法莫過于在他的建筑設(shè)計中滲入中國傳統(tǒng)的建筑藝術(shù)。此節(jié)作者選取了兩大建筑：香山飯店、香港中銀大廈問題2：學(xué)生介紹香山飯店、香港中銀大廈香山飯店：是“現(xiàn)代建筑藝術(shù)與中國傳統(tǒng)建筑特色相結(jié)合的精心之作”找出有關(guān)根的語句如何理解一系列關(guān)于“根”的寓意“歷史的根”指中國傳統(tǒng)的建筑藝術(shù)（根）“好的根”指優(yōu)秀的中華民族建筑藝術(shù)（精華）“枝”指新的東西，能用的東西，即現(xiàn)代的東西。這一系列的比喻體現(xiàn)的正是貝聿銘的建筑理念，而香山飯店便將兩種理念變主現(xiàn)實，而正是這便充分地體現(xiàn)了他的中國心，愛國情。尋根究底，而這深沉的愛國情，便是成就他建筑輝煌最根本的最本質(zhì)的原因。中銀大廈：（請去香港的同學(xué)講）相對于香山飯店，略寫，沒有具體描寫設(shè)計過程，大廈的外觀，但引用了貝聿銘的話：??從這句話中我們體會到了什么？貝聿銘作為一個華夏兒女要為民族爭光為國爭氣的愛國之心。6．結(jié)束語：最后一段，請結(jié)合標(biāo)題理解。自由討論，參考答案見前。從貝聿銘的身上你感悟到了什么可貴的東西？敢于創(chuàng)新、勇于探索、敢于挑戰(zhàn)、熱愛祖國、永不滿足、開拓進取??認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)。四、中心本文記敘了世界頂級建筑大師，美籍華人的杰出成就和對祖國的貢獻，頌揚了他高超的建筑藝術(shù)和深沉的愛國情。課后小結(jié)：課后可將該單元的“小記者”口語交際融入貝聿銘介紹中。第五篇：《展示華夏文化魅力》教案：，學(xué)會用審美的眼光看待世界。，理清文章思路，掌握運用記敘、描寫、議論、說明相結(jié)合的表達方式。，學(xué)習(xí)他的愛國情懷。：：說明、議論、描寫、抒情、記敘。，理解“展示華夏文化魅力”與“介紹其設(shè)計風(fēng)格和建筑物”之間的聯(lián)系。：POWERPOINT課件：：展示貝聿銘在世界各地的優(yōu)秀建筑作品圖片，激發(fā)學(xué)生對所學(xué)對象的了解的欲望。并輔助介紹貝的個人情況。貝聿銘，世界著名建筑大師，1917年生于中國廣東，1935年留學(xué)美國。自1985年起，因建筑成就卓著，被美國文學(xué)藝術(shù)研究院和國家文學(xué)藝術(shù)學(xué)院聯(lián)合膺選為研究院院士，獲美國總統(tǒng)授予的“自由勛章”及美國“國家藝術(shù)獎”、法國總統(tǒng)授予的“光榮勛章”、美國總統(tǒng)頒發(fā)的“全美十佳公民獎”等。：榀 晶瑩剔透 貝聿銘 犢 協(xié)調(diào) 遺孀 遴選 軒然大波 摩天大樓 抉擇 瑋 縈系于心 水榭 勘察 負(fù)荷 聘用 躋身 別具匠心 相輔相成 聲譽卓著 ，用簡短的語言歸納各節(jié)內(nèi)容，并指出其主要表達方式： 明確：本文以表現(xiàn)貝聿銘的高超建筑藝術(shù)和一片愛國之心這一中心來組織安排材料。主題部分用小標(biāo)題分成三個部分：早期成就、突出成就、愛國之心，這樣人們就可以對貝的事跡有一個全面的了解。（1）描寫中國銀行總部大廈的驚人氣勢和高貴氣質(zhì)。開篇點出人物通訊描寫的對象。（描寫、說明）（2）在美國初露頭角。（記敘）（3）在非議中屢創(chuàng)建筑奇跡。（記敘、議論）（4）多變的設(shè)計，不變的中國心。（描寫、議論）：（1）“這座位列‘當(dāng)代建筑的十大奇跡’之首的建筑，同樣是貝聿銘的得意之作。”中“同樣”一詞說明了什么？ 明確：“同樣”說明貝聿銘的得意之作不止這一項。（2）貝聿銘為什么主張“嚴(yán)格控制北京古城區(qū)的建筑高度”？ 明確：以保持從故宮向外平緩開闊的空間格局。（3）“這座大廈在香港是中國的象征之一，應(yīng)該讓它‘抬抬頭’，要顯示出點風(fēng)格和氣派，這也是中國的驕傲?！边@句話體現(xiàn)了貝聿銘怎樣的思想感情？ 明確：貝聿銘作為一個中國人要為民族爭光、要為中國爭氣的愛國之心。（4）分析下列句子中“根”的含義有什么不同？ ①我的根在中國。②中國建筑的根還在，還可以發(fā)芽。③有了好的根可以插枝，把新的東西、能用的東西，接到老根上去。明確：①指生命之根，民族之根②中國傳統(tǒng)的建筑藝術(shù)③指中華民族建筑藝術(shù)的精華（5）解題：題目叫做“展示華夏文化魅力”，但內(nèi)容卻是寫貝聿銘和他設(shè)計的建筑物，兩者文不對題嗎？請認(rèn)真分析一下。明確：不是。因為貝聿銘的建筑藝術(shù)獨特創(chuàng)新，體現(xiàn)了現(xiàn)代建筑藝術(shù)與中國傳統(tǒng)建筑特色的精心結(jié)合，縈系著他對中國的一片深情。：（1）精心安排，選擇材料（2）詳寫和略寫相結(jié)合，正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合。（3）描寫、記敘、說明、議論相結(jié)合 ：（1）學(xué)習(xí)本文之后，請你用簡潔的語言，給貝聿銘寫幾句鑒定。（2）閱讀下列簡介，談?wù)勀愕目捶ǎ贺愴层懯且晃晃覀兪熘娜A裔建筑師，他認(rèn)為自己設(shè)計最失敗的一件作品是北京香山賓館。他在這座賓館建成后一直沒有去看過，認(rèn)為這是他一生中最大的敗筆。實際上，在香山賓館的建筑設(shè)計中，貝聿銘對賓館里里外外每條水流的流向、水流大小、彎曲程度都有精確的規(guī)劃，對每塊石頭的重量、體積的選擇以及什么揚的石頭疊放在何處最適合等等都有周詳?shù)陌才?，對賓館中不同類型鮮花的數(shù)量、擺放位置，隨季節(jié)、天氣變化需要調(diào)整不同顏色的鮮花等等都有明確的說明，可謂匠心獨具。但是工人們在建筑施工的時候?qū)@些“細(xì)節(jié)”毫不在乎，根本沒有意識到正是這些“細(xì)節(jié)”方能體現(xiàn)出建筑大師的獨到之處，隨意“創(chuàng)新”，改變水流的線路和大小，搬運石頭時不分輕重，在不經(jīng)意中“調(diào)整”了石頭的重量甚至行狀，石頭的擺放位置也是隨隨便便?？吹阶约旱木脑O(shè)計被無端演化成這個樣子，難怪貝聿銘要痛心疾首了。明確：香山賓館建筑的失敗不能歸咎于貝聿銘，而在于執(zhí)行中對細(xì)節(jié)的忽視。：（1）生字詞抄寫（2）歸納文中介紹的貝聿銘設(shè)計的6個著名建筑物的特點（3）寫作訓(xùn)練：想象作文《我與貝聿銘見了一面》：見課件第5張：