湘教版化學(xué)九年單元3用途廣泛的二氧化碳1-資料下載頁(yè)
2024-12-09 06:04本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】，認(rèn)識(shí)空氣中二氧化碳的濃度增大對(duì)環(huán)境帶來(lái)的影響，了解在進(jìn)入一些二氧化碳濃度大的場(chǎng)所時(shí)應(yīng)采取的安全措施。碳酸能使紫色石蕊試液變紅和溫室效應(yīng)。色石蕊試液染過(guò)色的干燥小紙花、蒸餾水?；嫉膶?shí)驗(yàn)室制法。熄滅，說(shuō)明CO2已充滿瓶子。CO2的軟塑料瓶中注入適。學(xué)生模仿分組實(shí)驗(yàn)。，也不支持燃燒。這也是CO2可用于滅火的原因。洞底等場(chǎng)所，為了保障人的人身安全，要預(yù)先做燈火實(shí)驗(yàn)。師生共同討論分析。CO2的又一化學(xué)性質(zhì)。有哪些疑慮之處。通過(guò)上述探究的學(xué)習(xí)，壁附有一層白色固體，CO2通入澄清石灰水，石灰水變渾濁。堅(jiān)硬固體CaCO3的緣故。除了CO2是溫室效應(yīng)產(chǎn)生的主。代烷等也會(huì)引起溫室效應(yīng)。沙漠化，森林死亡，農(nóng)業(yè)減產(chǎn)。緊閉門(mén)窗，常把門(mén)窗打開(kāi)換氣。無(wú)色、無(wú)氣味，密度大于空氣，易溶于水的氣體，二氧化碳固體叫干冰。
【正文】 上云霧繚繞 ③用溫室內(nèi) CO2肥料 ④用于制飲料，合成尿素等 ⑤保藏食品 培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和分析能力。 溫 室 效 應(yīng) 因 市，你認(rèn)為應(yīng)采取哪些措施可減少 CO2對(duì)人體健康的威脅 CO2量增大會(huì)使地球表面溫度上升。除了 CO2是溫室 效應(yīng)產(chǎn)生的主要?dú)怏w之外，還有甲烷、臭氧、氟氯代烷等也會(huì)引起溫室效應(yīng)。 ，海平面上升，加速土地沙漠化，森林死亡，農(nóng)業(yè)減產(chǎn)。 4.①植樹(shù)造林 ②減少森林砍伐（或禁止亂砍亂伐） ③減少煤、石油等 化石燃料的燃燒 ④使用綠色環(huán)保能源（例如 氫能源、太陽(yáng)能等） ，冬季不應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間緊閉門(mén)窗，常把門(mén)窗打開(kāi)換氣。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo) 2。 信息反饋 課堂練習(xí)題（附后） 學(xué)生練習(xí) 發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題。 【板書(shū)設(shè)計(jì)】 單元 3 用途廣泛的二氧化碳 【第 2課時(shí)】 一 .二氧化碳的物理性質(zhì) 無(wú)色、無(wú)氣味，密度大于空氣，易溶于水的氣體，二氧化碳固體叫干 冰。 二 .二氧化碳的化學(xué)性質(zhì) ，也不支持燃燒 ，試液變紅色 CO2+H2O H2CO3 ，石灰水變渾濁 CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓ +H2O 三 .二氧化碳的用途 內(nèi)肥料 ，制飲料等
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