小動(dòng)物過冬評(píng)課稿[范文模版]-資料下載頁
2024-11-09 12:52本頁面
【正文】 小蜜蜂聚到一起商量過冬的事?！吧塘窟^冬的事”（1）“商”里藏了什么？八張嘴都在說話，說的同一件事，就叫做“商量”（出示詞卡商量，開火車讀，注意“量”的讀音。）過渡：他們是怎樣商量的呢？結(jié)果怎么樣呢？三、分角色明意思。（學(xué)習(xí)3~7段）出示要求：邊讀邊想，這三個(gè)小動(dòng)物準(zhǔn)備怎樣過冬？（二）交流感知。燕子過渡：可愛的小燕子是怎么過冬的呢？（指名說，板書：飛到南方）出示句子，再指名讀。（3）它為什么要飛去南方呢？從文中找一找。（那兒暖和，還有很多蟲子。）(4)小燕子這一去，要到什么時(shí)候才回來呢？“春暖花開”是什么季節(jié)？（出示“春暖花開”圖片）是啊，等到春天，春暖花開的時(shí)候，燕子就又飛回來了。（抓住“春暖花開”）（5）像燕子這樣，每年飛到南方過冬的這類鳥叫候鳥。你還知道哪些鳥兒和燕子一樣，也要飛到南方過冬呢？除了候鳥，還有些動(dòng)物也會(huì)每年遷移到溫暖的地方去過冬，這樣的過冬方式叫做“遷徙”。（出示圖片介紹）燕子對(duì)青蛙的關(guān)懷小燕子不僅為自己過冬做好了準(zhǔn)備，他還特別關(guān)心自己的朋友，他是怎樣關(guān)心青蛙的呢？（指名讀）青蛙是怎么回答的呢？（男生讀）（1）青蛙是怎樣過冬的？指名說一說。（鉆到泥土里，睡上一大覺）（2）餓著肚子睡嗎？“吃得飽飽的”（動(dòng)作理解讀）（3）它是怎么鉆進(jìn)去的呢？（播放視頻）它一直都在鉆嗎？為什么停下來？那它鉆的容易嗎？是??！它費(fèi)了好大勁才鉆進(jìn)泥土里。（指名讀第二句話）（4）這一大覺睡了多久呢？出示讀：等到來年春天，再出來找蟲子吃。你們知道青蛙的這種過冬方式叫什么嗎？（板書：冬眠）像小青蛙這樣冬眠的小動(dòng)物還有誰？（蟒蛇、刺猬、烏龜）燕子對(duì)蜜蜂的關(guān)懷（1）小燕子還有一個(gè)好朋友是誰？（2）誰來讀讀它們之間的對(duì)話。（指讀對(duì)話）（3）從它們的對(duì)話中，你知道小蜜蜂是怎么過冬的嗎？出示：我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，夠吃上一個(gè)冬天的。女生讀。（2）“早”到什么時(shí)候呢？ 是啊，在冬天還沒有到來的時(shí)候，也許是秋天、夏天甚至早到春天的時(shí)候，它就做好準(zhǔn)備了。(3)蜜蜂不僅采得“早”而且采得“很多”（“很多”變色），它們把這么多的蜂蜜藏在蜂巢里（圖片）足夠引讀（吃上一個(gè)冬天的）。（5）像蜜蜂這樣早就準(zhǔn)備好食物過冬的方式叫：板書：備糧過冬你還想到了誰？（螞蟻）這讓我們想到了什么成語？（有備無患、防患未然）（三）分角色朗讀，入境體驗(yàn)四人小組演練。指名一兩組表演。全班分大組表演。（四）小結(jié)：1．三個(gè)好朋友之間互相關(guān)心，引讀。出示：它們商量好了，約定第二年春天還在這里相見。朋友間遇到事情一起商量，彼此互相關(guān)心，是多么美好事情?。?。五、想象來年的相見。在美好的期盼中，第二年春天到來了，它們?nèi)缂s來到了這里。經(jīng)過一個(gè)漫長的冬天，再次相見，它們一定有很多話想說，有很多新鮮的事要分享。同時(shí)出示：第二年春天，這里已是春暖花開，它們?nèi)缂s來到這里~~~~~~~~~（發(fā)揮想象，和同桌說一說。交流）六、指導(dǎo)生字（商）
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