牛津上海版深圳四下unit8daysoftheweek3課時-資料下載頁
2024-12-09 05:53本頁面
【導(dǎo)讀】表達一周七天的活動。出示完整的一周七天單詞卡，學(xué)生跟教師讀。Listenandenjoy的圖片，播放錄音，學(xué)生聽音朗讀。其中一人為組長，其他氣人代表一周七。組長說“周一”時，代表星期一的學(xué)生要站起來并作自我介紹I’m. ，寫上從星期一到星期五的課程。人稱單數(shù)的用法。學(xué)習(xí)并運用一般現(xiàn)在時態(tài)中動詞第三人稱單數(shù)的用法。中文，學(xué)生說英文。3．學(xué)生五人一組，以第一人稱講述Peter一周的活動。，要求學(xué)生聽取故事大意。然后閱讀故事，并判。斷下面的句子正誤。動安排完成表格。2．根據(jù)重點詞語講述故事。
【正文】 njoy a story 的故事掛圖，教師根據(jù)圖片提問，引導(dǎo)學(xué)生通過圖片猜測故事大意 ，要求學(xué)生聽取故事大意。然后閱讀故事，并判斷下面的句子正誤。 （ ） goes to bed at half past eight. ( ) gets up at eight on Saturday morning. ( ) doesn’t have breakfast. 3. 出示故事掛圖和句子，要求學(xué)生將句子和圖片配對。 Enjoy a story 錄音，讓學(xué)生模仿朗讀。 。 Learn the sounds 的語音單詞卡 cl（ clothes） ,pl(plant),和gl(gloves)，學(xué)生跟讀單詞，感受字母組合 cl,pl,和 gl 在單詞中的發(fā)音。 cl,pl,和 gl的單詞，寫出來，一起朗讀。 ，學(xué)生模仿朗讀兒歌。 三、隨堂驗收：（或隨堂練習(xí)） 《練習(xí)冊》 Task 的第一部分，根據(jù)自己一周七天的活動安排完成表格。 。 四、課堂小結(jié)：（略） 【 布置作業(yè) 】 1．聽錄音并熟讀故事。 2．根據(jù)重點詞語講述故事。 【 板書設(shè)計 】 M3U8 Days of week cl（ clothes） ,pl(plant),和 gl(gloves) Tom likes reading in the evening.
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