【總結】各具特色的民居教學設計 教材簡析 中國民居具有古老而獨特的魅力,是中華文明的寶貴遺產,體現了民族的智慧和深厚的文化底蘊。這篇課文是寫我國地方民居的說明文,介紹了特色鮮明的客家民居和傣家...
2025-11-24 22:53
【總結】第一篇: 教學準備 “奇葩、安然無恙、和睦”等詞語。 ,了解客家民居和傣家竹樓的特點。 了解客家民居及傣家竹樓的特點,學習列數字、打比方、舉例子的說明方法。 教學過程 一、...
2025-10-31 12:47
【總結】第一篇:《各具特色的民居》教案、習題及答案 課程解讀 一、學習目標 1、了解一些傳統(tǒng)的民風民俗,吸收民族文化智慧,感受這些獨具魅力的民俗風情中蘊涵的民族文明和傳統(tǒng)美德。 2、進一步了解文章的表...
2025-10-31 12:52
【總結】第一篇:《各具特色的民居》設計(簡版) 人教版語文第十二冊《各具特色的民居》教學設計 甜水學校賈姣2014年3月 學習目標 1.學習并積累“奇葩、安然無恙、和睦”等詞語。2.有感情朗讀課文,了...
【總結】第一篇: 教學準備 、不同民族有著自己獨具特色的民居,體會作者是怎樣寫民族特點的,感受民族文化的獨特魅力,增強民族自豪感。 ,學習作者的抒情方法。,感受獨具特色的居民。 、不同民族有著...
【總結】第一篇:8-各具特色的民居 課題:8*各具特色的民居 學習目標: 1.學習并積累“奇葩、安然無恙、和睦”等詞語。2.有感情朗讀課文,了解客家民居和傣家竹樓的特點。3.學習抓住事物特點進行敘述的說...
【總結】福建永定客家土樓福建永定縣撫市鄉(xiāng)的永隆昌方形土樓有626間房、114個樓梯、7口水井,規(guī)模非凡。承啟樓”是永定縣最大的圓形土樓,俗稱“圓寨”。建于清康熙年間(1662--1722)。全樓內外四間房屋,外高內低、外大內小、一圈比一圈小。外圈樓房:周長、高、底層墻厚。有四層,每層有72間房。全樓總面積為,共有400間房。樓中心為方
2025-12-02 07:57
【總結】8*各具特色的民居一、教學目標:1.學習并積累“奇葩、安然無恙、和睦”等詞語。2.有感情朗讀課文,了解客家民居和傣家竹樓的特點。3.學習抓住事物特點進行敘述的說明方法二、教學重點了解客家民居及傣家竹樓的特點,學習列數字、打比方、舉例子的說明方法。三、教學難點:了解客家民居及傣家竹樓的特點,學習列數字、打比方、舉例子
2025-11-10 11:02
【總結】我們的祖國地大物博,“百里不同風,千里不同俗”,在藝術形式上百花盛開,在民居上也是各有特色??磮D片,猜猜這是哪個地方的民居?吊腳樓北京胡同上海石庫門陜西窯洞蒙古包江南水鄉(xiāng)民居四川羌寨民居皖南民居無錫民居西藏民居8各具特色的民居
2025-11-12 00:33
【總結】人教版六年級下冊《各具特色的民居》學生活動設計備課教師龍街完小起立新(一課時)學生能力發(fā)展目標:小組合作學習,通過對比閱讀課文,勾畫重點語句理解體會,達到以下要求:1、了解客家民居和傣家竹樓的鮮明特色,體會中華傳統(tǒng)民居豐富的文華內涵。2、學習課文準確的說明和形象生動的描述
2025-11-13 01:07
【總結】第一篇:《各具特色的民居》的說課稿 【說教材】 《各具特色的民居》是人教版義務教育課程標準實驗教材六年級下冊第二組繼《北京的春節(jié)》《藏戲》之后又一篇展示絢麗多彩的民俗風情的說明性散文。里面介紹了客...
【總結】第一篇:各具特色的民居教案 《8*各具特色的民居》教學設計 教學目標: 1、讀讀記記“偏僻、夯筑、魅力、蜂擁而至”等詞語。 2、默讀課文,通過小組學習交流,展示思維導圖,了解客家民居、傣家竹樓...
2025-10-31 17:14
【總結】第一篇:《各具特色的民居》教學設計 《各具特色的民居》教學設計 學習目標: 1、讀讀記記“騷擾、偏僻、魅力、清風徐來、和睦相處、勤儉持家、秩序井然、遮天蓋地、宏偉壯觀、別致美觀、蜂擁而至、安然無...
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2025-10-25 18:40
【總結】《各具特色的民居》教學反思 《各具特色的民居》教學反思1本單元的文章介紹的是我國不同地區(qū)、不同民族獨具特色的民風民俗。而本課是寫我國地方民居的說明文,介紹了特色鮮明的客家民居和傣家竹樓。結合...
2025-11-27 00:48