牛津上海版深圳英語六下module1unit1youandme2-資料下載頁
2024-12-09 05:51本頁面
【導(dǎo)讀】在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的各種樂趣。等句子，在問答題目練習(xí)中。能夠及時反應(yīng)，補(bǔ)充未完成的句子。。當(dāng)詢問身高體重以及是否運(yùn)時，所學(xué)句子較長較多，不利于記憶。ppt課件，教案，。利用學(xué)生所自有的東西對學(xué)生進(jìn)行提問。趣，為接下來句子的學(xué)習(xí)增強(qiáng)趣味性。將所學(xué)句子展示出來，讀一遍，說出中文。過后，在從頭開始教學(xué)生自己反復(fù)練習(xí)跟隨老師熟讀句子。②一起拍手唱歌或放音樂，兩個圈分別朝相反方向移動。時，每位同學(xué)就與這時正好和自己面對面的同學(xué)進(jìn)行問候?qū)υ?。③?dāng)大家安靜下來表示都做完以后，重新開始一首歌曲拍手轉(zhuǎn)圈。將學(xué)習(xí)與游戲相結(jié)合，極大的激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。注意句子的發(fā)音規(guī)范。，每個句子抄寫6遍。
【正文】 與這時正好和自己面對面的同學(xué)進(jìn)行問候?qū)υ挕? ③當(dāng)大家安靜下來表示都做完以后，重新開始一首歌曲拍手轉(zhuǎn)圈。 ④游戲的樂趣在于，學(xué)生不知道自己下一個將會面對誰，也許是新的同學(xué)，也許就是剛才問候過的同學(xué)。 。要運(yùn)用之前所學(xué)知識。 （ 設(shè)計(jì)意圖： 學(xué)生 通過 游戲， 最大化的利用句型 ， 同時最大化的將同學(xué)所學(xué)的單詞等知識融會在句型之中 。 將學(xué)習(xí)與游戲相結(jié)合 ， 極大的激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣 。） Step4. Homework ，熟讀所學(xué)句子。注意句子的發(fā)音規(guī)范。 ，每個句子抄寫 6遍。注意書寫規(guī)范。 。 。
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