【導(dǎo)讀】在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的各種樂(lè)趣。等句子,在問(wèn)答題目練習(xí)中。能夠及時(shí)反應(yīng),補(bǔ)充未完成的句子。。當(dāng)詢問(wèn)身高體重以及是否運(yùn)時(shí),所學(xué)句子較長(zhǎng)較多,不利于記憶。ppt課件,教案,。利用學(xué)生所自有的東西對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問(wèn)。趣,為接下來(lái)句子的學(xué)習(xí)增強(qiáng)趣味性。將所學(xué)句子展示出來(lái),讀一遍,說(shuō)出中文。過(guò)后,在從頭開(kāi)始教學(xué)生自己反復(fù)練習(xí)跟隨老師熟讀句子。②一起拍手唱歌或放音樂(lè),兩個(gè)圈分別朝相反方向移動(dòng)。時(shí),每位同學(xué)就與這時(shí)正好和自己面對(duì)面的同學(xué)進(jìn)行問(wèn)候?qū)υ?。③?dāng)大家安靜下來(lái)表示都做完以后,重新開(kāi)始一首歌曲拍手轉(zhuǎn)圈。將學(xué)習(xí)與游戲相結(jié)合,極大的激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。注意句子的發(fā)音規(guī)范。,每個(gè)句子抄寫6遍。