【總結(jié)】第一篇:“國培”初中語文在崗研修總結(jié)報告 “國培”初中語文在崗研修總結(jié)報告 威寧縣龍場二中段靈芳 參加骨干教師國培初中語文的學習研修,這既是教育發(fā)展形勢的新要求,更是對教師提升教學工作能力、提高...
2024-11-09 12:51
【總結(jié)】第一篇:國培初中語文研修日志 國培初中語文研修日志 參加了此次國培計劃農(nóng)村教師培訓學習,受益很多,從教以來一直呆在農(nóng)村中學,這次,難得有了這個學習的機會,我學習中學語文學科,以提高自己的語文教學能...
2025-10-08 22:08
【總結(jié)】第一篇:國培計劃初中語文研修日記[大全] 國培計劃初中語文研修日記 (四)—-初中語文學習方法探究 語文學習重在熏陶漸染,貴在日積月累,所謂學習方法,好象很難用語言說清楚;但仔細一想,情況并非如...
2024-11-09 17:20
【總結(jié)】第一篇:初中語文“國培”個人研修日志(二) 初中語文“國培”個人研修日志 (二)如今我們正處于高速發(fā)展的信息社會,為了適應信息化社會的發(fā)展要求,我們要以信息化帶動教育的現(xiàn)代化,這就要要求我們掌握現(xiàn)...
2025-09-24 21:04
【總結(jié)】第一篇:XX年初中數(shù)學國培研修總結(jié)_1 XX年初中數(shù)學國培研修總結(jié) XX年初中數(shù)學國培研修總結(jié)怎么寫,以下是小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助!XX年初中數(shù)學國培研修總結(jié) 這次國培,感悟...
2025-09-24 13:31
【總結(jié)】初中語文國培研修自我參考總結(jié)(通用) 學習能使一個人充實自我,不斷進步。從思想到認識,到行動都不斷的獲得大的進步。國培研修,使我明白了和學到了特別多的理論,知識,技能和技巧,使本人收獲頗豐,通過...
2025-01-16 23:54
【總結(jié)】第一篇:初中語文國培總結(jié) 初中語文國培總結(jié)這次培訓我有幸聽到了知名教師、專家的輔導、視頻講座,受益匪淺?,F(xiàn)總結(jié)如下: 一、提高了認識,凈化了心靈 通過這次師德和教師專業(yè)發(fā)展專項培訓,我看到了國家...
2024-11-09 17:06
【總結(jié)】正文:初中語文國培研修工作總結(jié) 初中語文國培研修工作總結(jié) 初中語文國培研修工作總結(jié)1 學習能使一個人充實自我,不斷進步。從思想到認識,到行動都不斷的取得大的進步。國培研修,使我明白了和學到了很多...
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中語文國培學習總結(jié) 學校語文國培學習總結(jié) 總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的閱歷或狀況進行分析討論,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它在我們的學習、工...
2025-04-05 21:16
【總結(jié)】第一篇:2014年初中地理國培研修總結(jié)(范文模版) 2014年初中地理國培研修總結(jié) 篇一:初中地理國培研修總結(jié) 參加骨干教師國培初中地理的學習研修,這既是教育發(fā)展形勢的新要求,更是對教師提升教學...
2025-10-05 04:20
【總結(jié)】第一篇:國培初中語文心得 “國培計劃(2014)” ——農(nóng)村中小學教師長期集中培訓項目之初中語文 心得體會 有一種平臺,沒有投入,你不會知道溫馨如家;有一種交流,沒有融入,你不會知道頭腦風暴;...
2025-09-24 03:02
【總結(jié)】第一篇:初中語文國培心得 緊張而激烈的一周又將過去了,回顧這一個周的學習,有苦,也有樂。苦,是學習的苦,白天要上課,批改作業(yè),還要管理班級事務和學校的一些事務,總抽不開身。因為一些參加學習的教師家里...
2025-10-12 22:59
【總結(jié)】第一篇:國培初中語文學習總結(jié) 國培研修,夢想延續(xù)的地方 轉(zhuǎn)眼間,參加工作已近十五年,本以為畢業(yè)即遠離學習遠離夢想,沒想到,一次次的培訓,尤其是自2010年來多次的國培、遠培經(jīng)歷,真的讓我感到夢沒有...
【總結(jié)】第一篇:國培初中語文學習總結(jié) 2013河南省中小學教師國培計劃初中語文學習總結(jié) 郝軍偉 2013年度網(wǎng)上國培計劃培訓班與九月份開始。早就聽說網(wǎng)上國培,我參加過2011年度短期集中培訓班(信陽師范...
2025-09-24 22:49
【總結(jié)】第一篇:初中語文“國培”個人研修日志(三) 初中語文“國培”個人研修日志 (三)隨著社會的發(fā)展,學校、家庭和社會對教師的要求愈來愈高。加上教育制度的改革,要求教師能夠“尊重學生,賞識學生,堅決不能...
2025-10-08 21:45