【正文】 家長進行育兒交流，使家園聯(lián)系更和諧、融洽。三、教學工作重點：小班繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力及行為習慣。繼續(xù)掌握用餐、盥洗、午睡的正確方法。進行禮貌教育及常規(guī)培養(yǎng)，不隨便發(fā)脾氣，能主動向人問好，愿意用語言表達自己的意思。上課能保持注意力10~15分鐘，按老師要求去做，不離開座位亂走動。繼續(xù)訓練幼兒走、跑、跳、爬、鉆的運動技能，喜歡參加早操鍛煉及游戲活動。中班加強幼兒的自理能力，學會自己穿衣、穿鞋、疊被，會整理自己的衣物、書包，會收拾玩具，并養(yǎng)成良好的進餐、盥洗、入廁、午睡習慣。繼續(xù)加強幼兒走、跑、跳、爬、鉆和拍球的技能，學會聽口令做動作和變換隊形，掌握基本的動作要領(lǐng)，掌握運動器械的玩法及安全知識。繼續(xù)加強健康情感教育，懂得關(guān)愛、分享、合群，學會自我控制與尊重他人。形成良好的教學常規(guī)，學會傾聽他人的發(fā)言，能大聲清楚地回答問題，不做小動作，養(yǎng)成良好的坐、站、書寫姿勢。大班、學前班繼續(xù)加強幼兒的集體榮譽感，建立值日生制度，使幼兒能為集體榮譽而高興，并為集體利益適當控制自己的某些行為。加強幼兒的自控能力與遇挫能力，養(yǎng)成開朗、自信、有禮有節(jié)、寬容合群的性格。加強安全自護教育，掌握安全常識，懂得簡單意外事故的處理方法。加強情感教育，學會關(guān)心別人、尊重別人，學會謙讓，活動時能與他人商量解決問題。加強幼兒自我服務(wù)意識及自理能力，如學做值日生，自己收拾桌面殘渣、收拾書包，操作活動含整理用具、材料。形成良好的教學常規(guī)，學會傾聽再發(fā)言，敢于在集體面前表達自己的意見，活動中保持正確的坐、寫、畫，看姿勢，掌握正確的握筆姿勢和書寫方法。四、具體工作安排：二月做好新生幼兒穩(wěn)定工作及家訪工作完善幼兒園環(huán)境布置。制定學期計劃。學習練兵：一日常規(guī)學習培訓。三月各班級春游活動教師講述活動。各班級常規(guī)檢查學期計劃、班務(wù)工作檢查。繼續(xù)做好新生家訪工作。學習練兵語言教學法學習。社區(qū)活動開展研討四月各班級幼兒講述活動。良好的行為習慣培養(yǎng)及加強安全教育班級教學活動觀摩。開展主題環(huán)境布置。清明掃墓活動學習練兵：故事講述學習培訓。家訪工作檢查。五月全園主題環(huán)境布置評比各班教學活動檢查?！傲弧被顒臃桨浮澳赣H節(jié)”親子活動學習練兵；教學觀摩活動研討六月“六一”活動各班級常規(guī)、生活習慣檢查。學習練兵：教師雙常規(guī)學習培訓、考試。七月期末各班學習內(nèi)容匯報展示。（家長參與）特色教學展示。學習練兵：各班教學內(nèi)容復習。特色教師研討。八月各班幼兒學習材料整理。期末工作總結(jié)。幼兒園二0一二年二月二十八日第五篇：幼兒園教育教學工作計劃幼兒園教育教學工作計劃一、指導思想以轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點；以貫徹落實兩個《綱要》為核心，加強幼兒園管理，以“幼兒園一日常規(guī)”和“幼兒早期閱讀”的深入為主線，著力提高幼教管理水平及教科研隊伍建設(shè)，著力加強規(guī)范化及示范化幼兒園建設(shè)，實施蒙氏加特長教育，把我園建設(shè)成為精品幼兒園。二、情況分析目前教職員工12人，在園幼兒160人，幼兒園發(fā)展態(tài)勢良好。在教學過程，我們一直將新教師培訓工作作為幼兒園工作的重中之重，并通過多種形式對教師進行教學業(yè)務(wù)培訓。去年，我們積極參加上級部門舉辦的各項活動，受到了上級主管部門的好評和表揚，新學期我們將力求開展好各項教育教學活動。三、工作目標堅持以正確的思想引導師生，高尚的情操熏陶師生，科學的制度規(guī)范師生，實干的精神帶動師生。著力于教師隊伍的建設(shè)；重視教師培訓；提供多種平臺學習鍛煉；強化教育教學常規(guī)管理；提高教師的育人能力和水平。努力打造善于學習，善于吸納，善于思考，具有一定理論高度和鑒賞能力的新型教師；打造志趣高雅，心態(tài)健康，團結(jié)樂群，在團隊中能發(fā)揮積極影響的新型教師；打造勇于實踐，大膽創(chuàng)新，追求進步，業(yè)務(wù)能力強的新型教師。優(yōu)化課堂教學，努力讓每一節(jié)課都是優(yōu)秀課，每一堂備課都充分、有序。教師可任意隨堂聽課，讓教師成為在實踐教學中不斷進取的自我超越者，把科研課題、市區(qū)級各項工作開展好。把常規(guī)做好，把細節(jié)抓嚴，把過程抓實。抓好教師思想道德、教學質(zhì)量、特色三方面工作；努力做到“教師發(fā)展，幼兒發(fā)展，幼兒園發(fā)展”，努力建設(shè)成為家長滿意、社會滿意的幼兒園。四、主要工作加強師德教育要想成為一名好教師，首先要成為一名具有良好師德的教師，尤其是幼兒園講究的是保教并重，這就要求教師富有愛心、耐心和細心，因此師德教育是教師成長的基礎(chǔ)。（1）對教師進行，教師禮儀，師德規(guī)范的教育，開展讀書活動，營造比學趕幫的良好氛圍。（2）開展“五愛”教育，即：愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。（3）發(fā)揚“敬業(yè)、奉獻、求實、創(chuàng)新”精神。（4）堅持“認真、快、堅守承諾，永不放棄”的工作作風。完善幼兒園教育教學的量化考核評估細則。將量化評估細則調(diào)整得更加便于操作，通過量化評估，真正達到提高教師工作積極性為目的。加強專業(yè)培訓（1）組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》并進行討論，不斷更新教育觀念。開展讀書活動，鼓勵教師根據(jù)自己的需要自主學習，多讀書，讀好書，并利用業(yè)務(wù)學習的時間互相交流學習心得，做好讀書筆記。撰寫教師筆記，月末交教學園長檢查。（2）加強教學常規(guī)管理，提高教育質(zhì)量備好課是上好課的先決條件，教師備課要建立在以幼兒發(fā)展為本的教學思想基礎(chǔ)上。要從幼兒的角度去思考，做到功在課前，利在課上，思在課下，優(yōu)化教學過程。要求老師提前一周備課，并在業(yè)務(wù)學習的時候集中交流、研討。抓好蒙氏教學的開展，特長課的開展，讓教師發(fā)展成專業(yè)加有特長的教師。開展好各種節(jié)日的慶?；顒?。認真調(diào)整班級“家長園地”內(nèi)容，要富有知識性、趣味性、教育性。做好優(yōu)秀班級的周選工作，做好幼兒“文明之星”、“禮儀之星”的周選工作。開展教研活動，促進教科研工作（1）廣泛開展教研活動。積極推進教科研工作，以教促研，以研促教。（2）教師之間要互相學習，共同提高，每學期聽課不少于16節(jié)。（3）每次公開課要求規(guī)范化。即有教案、聽課記錄、評議記錄，并要求有說課稿，做到“人人會說課，課課有人說”。（4）繼續(xù)開展教師教育教學技能基本功大賽。