【正文】 教學(xué)過程一、看圖說話。1．看圖，說說這是什么時(shí)候，小朋友們?cè)诟墒裁?。（可一?xiàng)一項(xiàng)看，一項(xiàng)一項(xiàng)說活動(dòng)再看看他們是怎么玩的？（大家一起玩，守秩序，團(tuán)結(jié)友愛。）2．學(xué)說話。“下課的時(shí)候，我們一起做游戲?！?下課的時(shí)候，我們可以做哪些游戲？3．說說我們下課時(shí)是怎樣做的，表揚(yáng)好的同學(xué)。二、課中操。我學(xué)老鷹飛飛，我學(xué)馬兒跑跑，我學(xué)魚兒游游，我學(xué)青蛙跳跳。我在可愛的學(xué)校，快樂得像只小鳥。這首兒歌可配上動(dòng)作，作為課中操。三、行為指導(dǎo)。1．聽老師說下課后做些什么。（1）下課以后，準(zhǔn)備好下課要用的課本、文具。（2）要大小便的小朋友上廁所。（3）休息一會(huì)兒，做安全有益的游戲。（4）上課鈴響，馬上進(jìn)教室坐好，等老師來上課。2．進(jìn)行上述事項(xiàng)的行為操練。下課的各項(xiàng)常規(guī)，要結(jié)合班主任工作，經(jīng)常檢查，表揚(yáng)做得好的同學(xué)。內(nèi)容。）※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※《入學(xué)教育》教學(xué)設(shè)計(jì)九 小語論壇網(wǎng)友：joan042 教材簡析第二幅圖以“學(xué)習(xí)語文很快樂”為主題。教室里，同學(xué)們正在上語文課。從黑板上貼著的馬、牛、羊圖片，以及生字“馬”“?！笨梢钥闯觯瑢W(xué)生們正在學(xué)習(xí)生字“馬、牛、羊”。一位小同學(xué)正踮起腳把生字卡片貼在相應(yīng)的圖片下面。女教師親切地望著她，欣喜地微笑著。其他同學(xué)端端正正地坐在椅子上，專心地看著黑板。此圖可以幫助學(xué)生初步了解語文課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式，感受語文學(xué)習(xí)的生動(dòng)有趣。教學(xué)目標(biāo)觀察圖畫內(nèi)容，初步了解課堂，感受教師的親切，學(xué)習(xí)語文很快樂。教學(xué)過程一、聯(lián)系實(shí)際，啟發(fā)談話1．同學(xué)們?cè)谟變簣@里是怎樣上課的？上課時(shí)是怎么坐的？ 2．在幼兒園我們學(xué)到了什么本領(lǐng)？二、仔細(xì)看圖，指導(dǎo)觀察1．引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行對(duì)比：你覺得幼兒園和小學(xué)有什么不一樣的地方？ 2．知道學(xué)生按照一定的順序觀察畫面。說說畫面上有什么人？同學(xué)們?cè)谏鲜裁凑n？這些字你認(rèn)識(shí)嗎？誰愿意把這些字讀給大家聽？3．學(xué)學(xué)做做。[設(shè)計(jì)意圖：這樣使那些認(rèn)識(shí)一些漢字的學(xué)生有充分展示自己的機(jī)會(huì)，激發(fā)他們多認(rèn)識(shí)漢字的愿望。同時(shí)，告訴不認(rèn)識(shí)這些漢字的學(xué)生，學(xué)習(xí)漢字并不難，很快，大家都會(huì)認(rèn)識(shí)這些字，經(jīng)過語文學(xué)習(xí)大家都會(huì)認(rèn)識(shí)這些字，經(jīng)過語文學(xué)習(xí)大家都能看書、寫字。讓所有的學(xué)生都覺得學(xué)習(xí)語文很有意義上語文課很有趣。]三、學(xué)習(xí)兒歌《我們學(xué)習(xí)多快樂》鈴聲響，進(jìn)課堂。小小腳，并并攏。小小手，自然放。小眼睛，看老師。小耳朵，認(rèn)真聽，勤動(dòng)腦，多提問。我們學(xué)習(xí)多快樂。第三篇：入學(xué)教育，起源于（p001）19世紀(jì)50年代 19世紀(jì)40年代 19世紀(jì)70年代本題分值： 用戶得分： 用戶解答： 19世紀(jì)50年代 標(biāo)準(zhǔn)答案： 19世紀(jì)40年代（P011)1999年 2000年 2001年本題分值： 用戶得分： 用戶解答： 1999年 標(biāo)準(zhǔn)答案： 2000年（P011)3門 2門 4門本題分值： 用戶得分： 用戶解答： 4門 標(biāo)準(zhǔn)答案： 3門(p001)英國 美國中國本題分值： 用戶得分： 用戶解答： 美國 標(biāo)準(zhǔn)答案： 英國（p004)1998年 2000年 1999年本題分值： 用戶得分： 用戶解答： 2000年 標(biāo)準(zhǔn)答案： 1999年二 多選題（P077）內(nèi)容僅是符號(hào) 與主題無關(guān) 作業(yè)答案 與朋友打招呼 與本課程無關(guān) 內(nèi)容重復(fù)本題分值： 用戶得分： 用戶解答： 內(nèi)容僅是符號(hào) | 與朋友打招呼 | 與本課程無關(guān) 標(biāo)準(zhǔn)答案： 內(nèi)容僅是符號(hào) | 與主題無關(guān) | 作業(yè)答案 | 與朋友打招呼 | 與本課程無關(guān) | 內(nèi)容重復(fù)三 判斷題，就不能在平臺(tái)中查看申請(qǐng)信息了。（P060）錯(cuò) 對(duì)本題分值： 用戶得分： 用戶解答： 對(duì) 標(biāo)準(zhǔn)答案： 錯(cuò)、?？茖W(xué)歷證書并繼續(xù)修讀學(xué)院同層次專業(yè)的學(xué)生，最多可免修教學(xué)計(jì)劃中多少學(xué)分的課程（P074）8個(gè) 10個(gè) 12個(gè)本題分值： 用戶得分： 用戶解答： 8個(gè) 標(biāo)準(zhǔn)答案： 10個(gè)，學(xué)院對(duì)此的處分決定是（P084）取消考試成績 勒令退學(xué)或開除學(xué)籍 嚴(yán)重警告本題分值： 用戶得分： 用戶解答： 取消考試成績標(biāo)準(zhǔn)答案： 勒令退學(xué)或開除學(xué)籍二 多選題（P086）學(xué)費(fèi) 教材費(fèi) 統(tǒng)考費(fèi) 學(xué)位課考試費(fèi) 畢業(yè)照片制作費(fèi) 論文指導(dǎo)費(fèi) 證書工本費(fèi)本題分值： 用戶得分： 用戶解答： 畢業(yè)照片制作費(fèi) | 論文指導(dǎo)費(fèi) 標(biāo)準(zhǔn)答案： 論文指導(dǎo)費(fèi) | 證書工本費(fèi)（P086）學(xué)費(fèi) 教材費(fèi) 統(tǒng)考費(fèi) 學(xué)位課考試費(fèi) 畢業(yè)照片制作費(fèi) 論文指導(dǎo)費(fèi) 證書工本費(fèi)本題分值： 用戶得分： 用戶解答： 學(xué)費(fèi) | 教材費(fèi) | 統(tǒng)考費(fèi) | 學(xué)位課考試費(fèi) | 證書工本費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)答案： 學(xué)費(fèi) | 教材費(fèi) | 統(tǒng)考費(fèi) | 學(xué)位課考試費(fèi) | 畢業(yè)照片制作費(fèi)三 判斷題，都是免費(fèi)申請(qǐng)使用的（P42）錯(cuò) 對(duì)本題分值： 用戶得分： 用戶解答： 對(duì) 標(biāo)準(zhǔn)答案： 錯(cuò)，可申請(qǐng)結(jié)業(yè)證書(P087)60% 70% 80%本題分值： 用戶得分： 用戶解答： 60% 標(biāo)準(zhǔn)答案： 80% （P075）4年 5年 6年本題分值： 用戶得分： 用戶解答： 4年 標(biāo)準(zhǔn)答案： 5年，最多可免修教學(xué)計(jì)劃中多少學(xué)分的課程（P074）3個(gè) 4個(gè) 5個(gè)本題分值： 用戶得分： 用戶解答： 5個(gè) 標(biāo)準(zhǔn)答案： 4個(gè)（p004)4所 3所 5所本題分值： 用戶得分： 用戶解答： 5所 標(biāo)準(zhǔn)答案： 4所二 多選題【學(xué)習(xí)情況查詢】，可以查詢到（）已修課程 主題討論情況 作業(yè)完成情況 視頻點(diǎn)播情況本題分值： 用戶得分： 用戶解答： 主題討論情況 | 作業(yè)完成情況 | 視頻點(diǎn)播情況 標(biāo)準(zhǔn)答案： 主題討論情況 | 作業(yè)完成情況三 判斷題，就不能在平臺(tái)中查看申請(qǐng)信息了。（P060）錯(cuò) 對(duì)本題分值： 用戶得分： 用戶解答： 對(duì) 標(biāo)準(zhǔn)答案： 錯(cuò)，利用本人身份證號(hào)登陸“統(tǒng)考模擬練習(xí)系統(tǒng)”進(jìn)行有關(guān)統(tǒng)考科目的練習(xí)（P086）錯(cuò) 對(duì)本題分值： 用戶得分： 用戶解答： 錯(cuò)第四篇：入學(xué)教育關(guān)于家庭教育的一些建議：上學(xué)以后，孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子放學(xué)后，還留有上學(xué)時(shí)的緊張感，請(qǐng)家長先笑臉相迎，讓孩子放松一下。接著讓孩子坐在書桌前，攤開教科書及作業(yè)本，復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課，時(shí)間從10分鐘到20分鐘，習(xí)慣以后，慢慢延長時(shí)間至30分鐘到40分鐘，游戲，看電視都得在做完功課以后。特別提醒的是：即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè)，也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，如此每天在相同場所，相同時(shí)間實(shí)施，漸漸地，小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣。在養(yǎng)成習(xí)慣之前，要注意克服壞習(xí)慣，所以家長陪在身邊比較好，當(dāng)小孩表示：“做完功課了!”家長應(yīng)親自檢查，如果做得好，必須加以贊美，如此小孩不但可得到成就感，也會(huì)產(chǎn)生興趣，不對(duì)之處，可以讓小孩立刻改正。如果不檢查，小孩會(huì)想：“反正媽媽也不看?！彼择R馬虎虎應(yīng)付了事，看起來用功，實(shí)際上呢，有名無實(shí)。家長看是很辛苦，但如果不在小學(xué)低年級(jí)就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣，到了中高年級(jí)就無法自發(fā)的用功，所以請(qǐng)父母親要認(rèn)真對(duì)待這一點(diǎn)。讀書要在不會(huì)分心的場所。孩子的書桌安排在什么地方注意：馬路噪音，電視聲音等都會(huì)分散注意力，使讀書缺乏效率。如果在餐桌上做作業(yè)，會(huì)無意中產(chǎn)生餐桌是吃飯的地方的想象，對(duì)于集中注意力不利。所以為孩子單獨(dú)準(zhǔn)備書桌，書桌就只能讀書，值得提醒的是：很多孩子有單獨(dú)房間，家長要事先向孩子聲明：雙親必須可以自由出入孩子的房間。準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)的文具和書桌。書桌最好面向干凈的墻壁，墻上如果有圖片就會(huì)吸引目光，無法集中精神用功。書桌正面不要放多余的物品，如果書桌上充滿了筆記本，字典，文具用品，就換大一點(diǎn)的桌子。不要給孩子準(zhǔn)備花哨的文具，特別是文具盒，不能是鐵皮的，只能用筆袋，因?yàn)楹⒆觽冊(cè)诮淌医?jīng)常會(huì)將文具盒掉在地上，鐵皮文具盒響聲大，泡沫文具盒功能多孩子會(huì)去玩耍，都會(huì)影響學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備必要的參考書籍。入學(xué)后，光有教科書是不夠的，最好準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)參考書，字典，工具書，百科全書等，以便孩子隨時(shí)使用。在家庭中要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣和書寫習(xí)慣。重視口頭作業(yè)?？陬^作業(yè)包括閱讀、講故事、背誦、朗讀。孩子喜歡讀書，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，可以培養(yǎng)聽力，理解力，成為“聽話高手”，集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成，另一方面，聽多了故事的孩子，接觸各種文章的內(nèi)容，表現(xiàn)能力及語言表達(dá)也很好。對(duì)于書中人物的言語，行動(dòng)，小孩也會(huì)思考為什么這么說這么做，思考力，解讀力也同樣得到培養(yǎng)。低年級(jí)的家長可以考慮小孩的年齡，發(fā)育，興趣，選擇好的圖畫書，故事書。家長還要注意，小學(xué)1年級(jí)還是幼兒園的延長教育，所以家長說給他聽，念給他聽是有必要的，千萬不要一概拒絕：“自己看!”最好念小孩自己想看的故事書給他聽，不要強(qiáng)迫小孩接受大人的選擇，不喜歡讀書的小孩，多半討厭看見許多密密麻麻的小字，家長可選擇適合幼兒的書，字體要大一點(diǎn)的帶拼音的。我還想建議大家為孩子做一些讀書卡和集字卡，分別記錄孩子閱讀的書目以及在讀書中認(rèn)識(shí)的新字，我會(huì)在班隊(duì)課中讓孩子來展示他的讀書卡和集字卡，這樣孩子讀書的目的會(huì)更明確，讀書興趣也會(huì)更高。語文分?jǐn)?shù)高不高，書寫占很大的分，孩子剛接觸寫字，對(duì)字的筆畫，間架結(jié)構(gòu)把握得還不夠準(zhǔn)確，所以也需要家長的指導(dǎo)，實(shí)在寫不好的，還要手把手地教。不過在孩子寫字的時(shí)候，家長切勿失去耐心，看見孩子寫得不好就一通大罵，這樣孩子會(huì)對(duì)寫字產(chǎn)生恐懼感，字只會(huì)越寫越差。所以無論孩子寫得怎樣，只要他努力了，認(rèn)真了，我們就要在表揚(yáng)的基礎(chǔ)上指導(dǎo)他，提高他的寫字水平。我還想補(bǔ)充一點(diǎn)，寫字一定要用心去寫，所以在孩子寫字之前，家長可以讓孩子先觀察一下生字在田字格中的位置，每一筆的長短、走向。孩子只有學(xué)會(huì)觀察，才能寫出端正、漂亮的字來。養(yǎng)成寫話的習(xí)慣。書寫能力是學(xué)力的指標(biāo)，有的小孩雖然話說得很流利，卻不太會(huì)寫，有的小孩寫字速度很慢，如果老師布置的作業(yè)多一點(diǎn)，他就要做到老晚，到中高年級(jí)就可能討厭作文，這是因?yàn)樗伎剂Γ胂罅?，文字表現(xiàn)力不足的緣故。所以從一年級(jí)開始就得訓(xùn)練寫話，例如小孩放學(xué)后，總向家長敘述：“媽媽，今天在學(xué)?！奔词怪皇呛芎唵蔚膸拙湓挘议L也可以讓他記在寫話本上。慢慢的，家長可以問他：“為什么這樣呢”“你怎么想”“老師怎么說”等等，讓他漸漸將文章擴(kuò)大，加長。一年級(jí)的孩子喜歡使用學(xué)過的文字寫字，家長看過之后要夸獎(jiǎng)他，鼓勵(lì)他，并慎重地保存起來。養(yǎng)成精力集中的習(xí)慣。值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽音樂，一邊做功課，這樣，學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ?，注意力容易轉(zhuǎn)移。有的孩子精力不夠集中，家長可以采用這樣的方法培養(yǎng)孩子用眼睛聽的習(xí)慣：在安靜之處，將手放在孩子的肩膀上，互相看著對(duì)方的眼睛說話，不管什么話題都沒關(guān)系，每天進(jìn)行一次。只要視線相連接，孩子就不得不集中注意力聽，只要每天持續(xù)不斷，就能培養(yǎng)出很會(huì)聽“話”的孩子。另外，家長注意，有的小孩玩得最起勁時(shí)不要叫他，因?yàn)檫@正是他最集中注意力的時(shí)候。讓小孩有廣泛的興趣。應(yīng)該盡量培養(yǎng)小孩的興趣，對(duì)各種事物表示關(guān)心，一年級(jí)正是好奇心旺盛有活力的年齡，家長可以依照孩子興趣參加各項(xiàng)活動(dòng)，讓孩子成為有個(gè)性有魅力的人。主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣是家長給孩子最好的禮物。家長和孩子之間必須維持良好的關(guān)系，養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，要讓孩子盡早養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，就像嬰兒會(huì)自己站起來走路一樣，能夠自己努力用功，不懂之處自己思考，解決，具備了“自己學(xué)習(xí)力”，就擁有了一生進(jìn)步向上的原動(dòng)力，這也是教育中最重要的“自己培育力”，這樣的孩子自然會(huì)自發(fā)，自主地用功，也就不會(huì)感覺學(xué)習(xí)很辛苦了。作為家長，要注意稱贊孩子，鼓勵(lì)孩子，讓他慢慢養(yǎng)成一個(gè)人主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這是家長送給孩子的最佳禮物。讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。早睡早起，生活有規(guī)律。一年級(jí)孩子大約需要10小時(shí)睡眠，家庭學(xué)習(xí)時(shí)間，游戲時(shí)間，入浴，用餐時(shí)間都必須確定，過著有規(guī)律的生活。如果上小學(xué)后，還得家長叫才起床，則是依賴心的表現(xiàn)。有些同學(xué)晚上睡得比較晚，早晨肯定爬不起來，甚至連上廁所，吃早餐都來不及。這樣的孩子，第一堂課就哈欠連連，缺乏朝氣，只是坐在位置上發(fā)呆，也有很多孩子忘了帶這，忘了帶那……這樣就無法集中精神上課。如果生活沒有規(guī)律，零零散散，則孩子的內(nèi)心也是零零散散，缺乏規(guī)律。生活有規(guī)律，自己的事情自己做。自己疊被子，疊衣服，打掃房間，洗自己的襪子，整理自己的學(xué)習(xí)用品，選擇適當(dāng)?shù)捻?xiàng)目，和小孩約定好必須做哪些事，讓小孩遵守約定。1會(huì)幫忙做家事的孩子會(huì)學(xué)習(xí)。五六十年代，小孩每天要花3小時(shí)做家事，現(xiàn)在則是花3小時(shí)看電視。孩子之所以討厭做家事，是因?yàn)閺男]有訓(xùn)練之故。要求孩子做力所能及的家務(wù)事，培養(yǎng)出好奇心與自發(fā)性，不讓小孩幫忙，就是剝奪他們重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。提醒家長要注意寬容與忍耐，就算小孩做不好，也不要當(dāng)面抱怨，做家長的待會(huì)兒再偷偷重做一次即可，如果小孩弄得一團(tuán)糟，也不要生氣，為了教育，一定要讓他做家事。另外，幫忙做家事有助于培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的各種能力。在讓小孩幫忙時(shí)，應(yīng)該教他，例如：不要將油膩的碗盤疊在一起，擦拭餐具時(shí)不要將比手大的餐具拿在空中，以免滑落打破。應(yīng)該放在臺(tái)上，邊擦拭邊移動(dòng)。這不單單是教他知識(shí)，技術(shù)而已，也是教他做事的順序，培養(yǎng)判斷力，洞察力。一旦決定家長孩子一起做菜，就必須先訂計(jì)劃，列出需要的材料，然后上街購買，準(zhǔn)備用具，調(diào)味料，可以請(qǐng)小孩說說看，該按什么順序進(jìn)行調(diào)理。經(jīng)常幫忙做家事的小孩，很自然就記得訣竅，讀書，做題，寫作文等都得有計(jì)劃，有順序，所以幫忙做家事的孩子多半是成績優(yōu)秀有自主性的孩子。1必須限制孩子看電視，玩游戲機(jī)的時(shí)間。長時(shí)間看電視的小孩，會(huì)流利地和人交談，具有協(xié)調(diào)性。但問題也很多，很多調(diào)查都指出，看太多電視會(huì)帶來負(fù)面影響。有報(bào)告指出，看電視的時(shí)間越短，提出問題的積極性越佳。因?yàn)樾W(xué)生聽看的節(jié)目，以娛樂性質(zhì)的節(jié)目居多，不需要像讀書般認(rèn)真思考發(fā)揮想象。只是一直坐在那兒，看著不斷變化的畫面，感到有趣而已。久而久之，就養(yǎng)成了被動(dòng)的性格，持續(xù)盯著電視看的小孩，的確缺乏集中力，會(huì)變成不安定的小孩，這類孩子缺乏感動(dòng)心的傾向，不大會(huì)思考問題，所以成績不好?！半娨晝和笨傦@得沒有活力，因此有些學(xué)者還主張，12歲之前的小孩不應(yīng)該看