粵教版選修道山亭記-資料下載頁
2024-12-09 05:18本頁面
【導(dǎo)讀】、人文氛圍；體會程師孟處險境而自若的曠達(dá)胸襟。講解實詞、虛詞、句式。首先，抓住閩地山水奇險的特征，采用正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的方式細(xì)加描摹。的艱難行進(jìn)，更加襯托山路的奇險。了一個行船的驚險場景，最后用人不敢行舟來再一次強(qiáng)調(diào)水之險。其次，大量運用比喻、排。比、夸張等修辭手法。作者寫福州山水時，強(qiáng)調(diào)險而不惡，怪而不兇，景物給人的感覺是奇、險、美。不僅寫出了山水的“形”，也寫出了山水之“神”。④城市風(fēng)貌（路多，舟船交通便利）。寫道山亭四周景色之美，交代了命名的緣由，贊揚了程公的知山樂水，建亭雅趣。作者用迂回曲折的方式贊美了程公的政績之高。
【正文】 的官職、名字。整段全是寫人。 六、討論：文章的中心是稱贊程師孟的政績，為什么要去描繪山水之險和介紹建筑之美？ 山水險要，建筑不易；此處民居美，宮殿盛更是難得；難得而有成；說明此處政通人和，官員治理有方。作者用迂回曲折的方式贊美了程公的政績之高。 七、探討寫作特點。 ①正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合。②構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)樸實，文風(fēng)紆徐和緩。③大量運 用比喻、夸張和排比。作業(yè)： 解決練習(xí)。
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