20xx——20xx學(xué)年附城中心小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)[精選合集]-資料下載頁
2024-11-09 12:38本頁面
【正文】 》和教育部有關(guān)文件精神，堅持以人為本，以讓學(xué)生健康發(fā)展為目標(biāo)，精心構(gòu)筑教育平臺，著力整和教育資源，使我校預(yù)防未成年人違法犯罪工作取得了較好的教育效果。一．健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)前社會上、校園內(nèi)影響未成年人健康成長的因素依然存在，侵犯未成年人合法權(quán)益的行為時有發(fā)生，未成年人犯罪率不斷上升且呈現(xiàn)出低齡化、智能化的特點(diǎn)。鑒于目前的這種狀況，學(xué)校在緊抓教學(xué)質(zhì)量的同時，高度關(guān)注“未成年人健康成長”“預(yù)防未成年人違法犯罪”工作。為此，學(xué)校成立專門的組織—未成年人保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長任組長，黨支部、工會、教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊部、各班主任、健康心理教師為組員。校長全面負(fù)責(zé)，各成員協(xié)同配合。定期組織班主任、課任教師、團(tuán)員教師、后勤工作人員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)以及中小學(xué)生自我安全防范常識。要求各部門一定要做到思想認(rèn)識和行動的高度統(tǒng)一，使“關(guān)注未成年人健康成長”“預(yù)防未成年人違法犯罪”工作真正做到齊抓共管、常抓不懈；日常工作要求各部門有計劃，工作過程有記錄，工作信息要做到學(xué)校、學(xué)生家庭雙向反饋。確保該項工作不留于形式，要有實(shí)效。二．爭取支持，聯(lián)防聯(lián)控。凈化、優(yōu)化校園教育環(huán)境，配合相關(guān)部門開展校園周邊治安環(huán)境專項治理，清除校園周圍治安隱患。同時聯(lián)系有關(guān)部門對學(xué)校周邊的小賣部、街道上游戲娛樂場所的不規(guī)范經(jīng)營行為進(jìn)行整治，有效鏟除引誘學(xué)生違法犯罪的土壤。三．重視家教，加強(qiáng)溝通。定期召開學(xué)生家長會，建立“家教聯(lián)系卡”，及時報道有關(guān)情況；舉辦“家長學(xué)?！?，提高家長教育和監(jiān)護(hù)能力。通過召開家長會、家訪等形式，教育家長要重視對子女的教育，不能只顧賺錢，否則會誤了孩子一生。要求他們每周與班主任通一次電話，每兩周與班主任見一次面，并嚴(yán)格控制學(xué)生零花錢。四．正面教育，積極引導(dǎo)。學(xué)校堅持以正面教育為主。執(zhí)行教育部《中小學(xué)法制教育大綱》，將法制教育納入課程計劃，滲透到學(xué)科教學(xué)之中，發(fā)揮課堂的法制教育主渠道作用。結(jié)合“四五、五五普法”，積極組織形式多樣的講座、培訓(xùn)、競賽活動，對青少年進(jìn)行“兩法一條例”的教育，幫助青少年學(xué)生牢固樹立遵紀(jì)守法的思想防線。通過法制講座、法律課程、班會、宣傳櫥窗、黑板報、隊角等向?qū)W生宣傳法律法規(guī)；要求全體任課教師以發(fā)展的眼光看待防控對象，鼓勵他們積極上進(jìn)，要求全校學(xué)生不歧視他們，主動幫助他們；每年開學(xué)初，排摸行為偏差生、落實(shí)幫教人員、制定幫教措施。五．加強(qiáng)輔導(dǎo)，注重幫教。加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，建立心理健康教育咨詢室，提高學(xué)生的心理知識，矯正學(xué)生心理誤區(qū)，化解學(xué)生的心理矛盾，幫助學(xué)生樹立良好的心態(tài)。落實(shí)幫教措施，開展“一助一”、“多助一”結(jié)對幫扶，做好單親家庭、后進(jìn)和困難學(xué)生的教育引導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。開展青少年自我保護(hù)教育，向青少年普及防范侵害原自護(hù)知識，提高青少年防范侵害能力及對違法犯罪自我防范。對于貧困學(xué)生的教育措施主要有：（1），摸清困難學(xué)生數(shù)量，了解他們的狀況，登記存檔。（2）為貧困生牽線搭橋，為他們提供助學(xué)基金，真情溫暖真正需要幫助的優(yōu)秀貧困生。（3）對于貧困學(xué)生，學(xué)校除了給予相應(yīng)的減免之外，還不定期的在生活上給以關(guān)心、扶助。在精神上給予寬慰、鼓勵，使他們真正感覺到學(xué)校、老師并沒有歧視他們、放棄他們，相反卻在更多地關(guān)心、照顧他們，此舉也收到了良好的效果。老師們定期與困難學(xué)生談心，引導(dǎo)他們健康成長。學(xué)校向困難學(xué)生極其家長、監(jiān)護(hù)人公布校長、班主任和課任教師電話號碼，加強(qiáng)了學(xué)生、家長、教師三者之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用。（4）營造健康向上的校園文化。積極開展形式多樣的校內(nèi)教育活動，有序地強(qiáng)化學(xué)生文化習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，組織社會活動，積極開展綜合素質(zhì)評價，將評價過程變?yōu)榻逃^程，實(shí)現(xiàn)由紀(jì)律到自律的轉(zhuǎn)變過程?？傊?，我校重視了預(yù)防青少年違法犯罪工作，使各項任務(wù)落到了實(shí)處，理順了領(lǐng)導(dǎo)體制，完善了工作機(jī)制，建立起了預(yù)防青少年違法犯罪工作的長效機(jī)制，取得了一定成效，今后我們將再接再厲，完善預(yù)防青少年違法犯罪工作的各項機(jī)制，使預(yù)防青少年違法犯罪工作再上新臺階。附城中心小學(xué)20121213
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