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翼教版科學(xué)五下工具——人類的幫手-資料下載頁

2024-12-09 05:12本頁面

【導(dǎo)讀】能具體分析某一類工具的發(fā)展過程和發(fā)展趨勢。比其它動物高得多,人們發(fā)明和使用工具。每組一張白紙,小學(xué)生分組統(tǒng)計各種工具及對人類的幫助。小組代表匯報本組的統(tǒng)計結(jié)果,師把各種工具用統(tǒng)計大表展示出來,生分組活動,師巡視指導(dǎo)。

  

【正文】 具,搜集準(zhǔn)備一些不同時期工具的圖片或資料,了解這類工具的發(fā)展過程。 師生交流各種工具的發(fā)展史并討論工具的發(fā)展趨勢。 師:工具的發(fā)展如此之迅速,式和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步密切相關(guān)的,以自己選的工具為例,談?wù)劶夹g(shù)是怎樣促進(jìn)工具發(fā)展的。 師生交流 二、工具的改進(jìn) 師:工具給了我們很多幫助,但生活中使用工具時總會有些不方便的地方,它們在結(jié)構(gòu)和功能上有哪些優(yōu)點和不足,把你知道的和大家說一說。 學(xué)生用用頭腦風(fēng)暴的形式列舉各種工具的優(yōu)點和缺陷 鼓勵學(xué)生得質(zhì)疑精神,(列舉一些科學(xué)家的發(fā)明就 是從找缺點找問題開始的,引導(dǎo)學(xué)生向科學(xué)家學(xué)習(xí)) 生完成自己的改進(jìn)方案 師生交流改進(jìn)意見 三、布置作業(yè) 繼續(xù)完善自己的改進(jìn)方案 市場調(diào)查,了解自己的改進(jìn)工具是否受到歡迎。
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