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魏書生班級管理日記選-資料下載頁

2024-11-09 12:34本頁面
  

【正文】 ●萬事萬物有一利必有一弊,反逆定理便是有一弊必有一利。惡人之謗,可令好人清醒,不致于飄飄然忘乎所以;可令好人自勵,不致于停滯不前;可令好人奮發(fā)向上,更多地挖掘自身潛力?!窬推胀ㄈ硕?,人們更喜歡的不是十全十美的人,而是既有超凡能力,又偶爾犯點錯誤的人,心理學上管這叫犯錯誤效應?!裰挥猩贁?shù)人能夠沿著正確的人生道路,百折不撓地朝前走。另有一部分人是走走停停,盤算一下是否吃虧。更多的人是在正確與不正確之間徘徊、選擇在正道上走一段,折回來,再到邪路上走二段,又折回來,坐在中間猶豫一下,再重演一遍。所以他們沒有自己的個性,沒有自己的追求,沒有固定的理想。他們本來可以為人民貢獻很多光和熱,結果卻在這選擇、猶豫中消耗掉了許多?!癯S羞@樣一些人,當犯了錯誤或有了罪行受到批評或懲罰時,便深感委屈地訴說起自己過五關斬六將的功勞來。他們是這樣理解功過的:把功看作正數(shù),把過看作負數(shù),兩令絕對值相等的功過之和應為零。所以,他們面對著過數(shù)起自己的功來,目的自然是在求兩者之間的和為零。功過可以抵消,只是在特殊時間和空間范圍內的事。在一般情況下,不存在這種加減法。如果功過抵消成為一條法律了,社會將會大亂。拾金不昧者便有盜竊的資本。今天提前上班了,明天便可以遲到,甚至曾經(jīng)舍己救人的人,會因此而具有了殺人的權利。功過必須分明,自然科學的許多法則不能和社會科學的法則互相代替。魏書生班級管理日記選〃事業(yè)〃奉獻〃務實〃惜陰(39則)●教育是一種可以給人以雙倍精神幸福的勞動。教育對象是人,是學生,是有思想、有語言、有感情的學生。教師勞動的收獲,既有自己感覺到的成功的歡樂,更有學生感覺到的成功的歡樂,于是教師收獲的是雙倍的,乃至更多于其它勞動倍數(shù)的幸福?!窆鈴娬{教師要愛學生是不全面的,還應具體研究怎樣去愛。想愛還要會愛。如果不會愛,原來想愛,后來也會變得不愛。父母哪有不愛子女的呢?但由于有的愛得不得法,變成溺愛子女,縱容子女,使之走主了邪路。父母因此也由愛而生怨,甚至于個別父母還生出恨來。父子、母女之間尚且如此,何況師生之間呢?●走入學生的心靈世界中去,就會發(fā)現(xiàn)那是一個廣闊而又迷人的新天地,許多百思不得其解的教育難題,都會在那里找到答案。對學生細致入微的了解,使教師的教育如同有了源頭活水,常做常新。學校像地,學生像種子,像苗;校領導、教師像農民,像園丁。●教師應具備進入學生心靈世界的本領,不是站在這個世界的外面觀望,更不是站在這個世界的對面牢騷、嘆息、憤慨,而應該在這心靈世界中耕耘、播種、培育、采摘,流連忘返。如果真能這樣,那他將感覺到自己日夜生活在幸福中●尊重與發(fā)展學生的本等和個性,會使師生生活在一種相互理解、尊重、關懷、幫助、諒解、信任的和諧氣氛中,從而真正體驗到做人的幸福感與自豪感,減少內耗,提高工作和學習效率?!袼魅〔皇菒郏I身才是愛。你熱愛生活,熱愛自然,熱愛明天,熱愛人民嗎?那么收回你向他們索取名利的手,灑下你的熱血,捧出你的誠心,獻出你的汗水、力氣,你會在這獻身中尋到歡樂與幸福的真諦。因為你不想索取,你就永遠不會有索取不到的痛苦,因為你總想獻身,你就無論何時何處,都能享受到因獻身欲望滿足而產生的幸福。你愛事業(yè),如果只是為了向它索取個人需要的東西,那么,這種愛是假的?!衲銗凼聵I(yè),是為了向它奉獻出自己的一切,這才稱得上是真愛。而只有愛到愿意自我犧牲的程度,才能夠在事業(yè)上做出成就?!袢说男腋主要不是取決于自己得到別人多少愛!而在于他輸給別人,輸給國家、民族多少愛。得到別人許多愛卻不知道愛別人的人,一定是一個欲望永遠填不滿的失望者、牢騷者、病態(tài)者。用自己全身心愛過別人、集體和國家的人,即使從別人、集體、國家那里得到的很少,在心理上也是安寧、滿足、自豪、幸福的。●吃苦吃得很多的人,便不以苦為苦,便很容易滿足,生活稍有好轉便感到自己貢獻太少,而對不起生活。●少說空話,多做實事,多琢磨事,少琢磨人?!袢顺3W鲥e事,然后懊悔。誰都會懊悔,但很少有人能適當?shù)卣莆瞻没诘牧康暮线m程度。有的懊悔得不夠,于是常常重犯同類錯誤。更多的還是懊悔得過了份,支付給懊悔的時間過多,以至把應支付予補過的時間,開創(chuàng)新局面的時間,也都用于懊悔。結果,時間在懊悔中流逝,懊悔者收到了雙倍的懊悔。當你懊悔時,趕快抓起一件實事來做,就容易變得快樂。多用時間來瞻前,來實干;少用時間去顧后,去空想。●人如果都能把空想的時間,自卑、惆悵的時間;憂愁煩悶的時間,胡思亂想的時間,都用來干實實在在的事情,他就能夠成為大有作為的人,信心百倍的人,開朗樂觀的人,目光遠大的人?!袢瞬煌5刈鰧嵤拢旧砭褪且环N享受。即使面對一些冷話、閑話、怪話、瞎話,也能見怪不怪。實事做多了,其怪自敗。采用這種辦法,常有”兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”之感。自己在實實在在做事的過程中增長了智慧,提高了精神境界。偉人們忙著干實事,可憐蟲們忙著罵別人。●多工作,少得利,勤服務,無親疏?!袢绻腥藛?,用猶豫、憂愁、氣憤、牢騷的時間干點實事不好嗎?恐怕不會有人說不好。但在現(xiàn)實生活中,許多人卻難以做到這么清醒,這樣理智。正因為如此,人才該努力提高自己的認識層次,加強鍛煉自己的實踐能力?!袢巳绻刻於紝崒嵲谠诘馗蓪嵤?,那么誰都可以做出不平凡的事業(yè)來。人最愉快的時候,是勞動的時候,工作時,而不是悠哉悠哉,空耗時日?!裾嬲闹t虛在于忘掉謙虛和不謙虛而直奔真理,這實在是一個實干家必備的品德。倘不如此,單是叮囑自己莫驕傲,就要耗費許多腦細胞,豈不浪費?●時間在憂郁中溜走,時間在拖拉中溜走,時間在自我原諒中溜走,時間在不知應做什么中溜走。用果斷抓住它,用雷厲風行抓住它,用自我折磨抓住它,用嚴格的計劃抓住它。抓住它,制服它,它就向你進貢,給你知識,給你物質,給你財富。放過它,屈服它,它就向你進攻,給你愚昧,給你貧困,給你痛苦,給你失望?!裆钪谐3霈F(xiàn)許多生動、有趣、吸引人但又沒用的事。像一個不緊不慢的走路人,見到路旁的商店、小攤、賣藝的,甚致于交通堵塞,都禁不住走過去看看,這是最浪費時間的事。本來可以避開,卻不但不避,反而湊上前去觀看。東看看,西瞧瞧,天就黑了。還有一些時間,也都是這樣在于人于己皆無益處之中流過去的,可不可以稱這些時間為無效時間?●一個人,經(jīng)常在固定的時間內做同類事,做得多了就形成了習慣。而習慣了的事情,常常會不由自主地去做,想停止都很難。巧妙地利用慣性,是提高效率的好辦法?!窭速M時間是最容易的,稍松一口氣,時間的水就會嘩嘩嘩嘩地白流許多噸??茖W家與庸人在大自然那里領得的時間是相等的,不等的是科學家盡可能壓縮無效時間?!裨谝粋€人六七十年的生命史上,無效勞動占有較大的比重。即使最深謀遠慮的、豪放豁達的人,當他晚年回首平生的時候,也不免對一部分勞動的無效、多余而遺憾。區(qū)別在于有的累計無效勞動時間只有一兩年,有的則有五六年,甚至二三十年。為了不致于在告別人世、算總賬時追悔莫及,最好在度過每一天時,都細心地分辨哪些是無效勞動和有害勞動?!袢嗣Γ傆X得日月短。人忙,閑事、閑思、閑話才少。應想方設法使學生忙起來,更重要的是讓學生體驗到忙的樂趣,誘使學生感到忙是一種幸福,一種需要,一種心理上和生理上都離不開的需要。使學生的大腦皮層上產生這種需要的興奮中心,然后不斷加以強化。這是變懶惰的人為勤奮的人,變無用的人為有用的人,變寄生的人為勞動的人的有效辦法?!窭速M時間是最容易的,浪費時間也是最痛苦的。猶豫、拖拉、明日復明日,暫時似乎產生一絲可憐的輕松感,但過后的心理負疚卻是沉重的?!袢绻屓巳ベI生氣,買牢騷發(fā),買憂慮,買精神負擔,準沒有一個人肯付錢??涩F(xiàn)實生活中,人們支付大段大段比黃金還寶貴的時間,用來生氣、發(fā)牢騷,用來憂慮、背思想包袱的例子卻比比皆是?!裎覀兂3S歇q豫的時間,有愁悶的時間,有氣憤的時間,有牢騷的時間,而沒有工作的時間,沒有為他人服務的時間,沒有總結工作或訂計劃的時間?!袢绻粋€民族的大部分人都任意揮霍時間,空耗時間,那這個民族勢必愚昧、落后。一個民族,只有真正樹立了”一寸光陰一寸金”的觀念,才是一個有希望的民族,一個充滿活力的民族。●單提珍惜時間就是延長生命還不夠,還應該說,講究效率才是延長生命的最好辦法,也是趕超別人的最好方法?!裥矢惺侨巳硕加械模瑓^(qū)別在于有目的培養(yǎng)的效率感要強一些,而自發(fā)產生、自然成長的要差一些。●從長遠的觀點看,一個有效率感的人和一個沒效率感的人,在事業(yè)上的差距是極大的,特別是在當前知識陳舊率增長迅速、知識爆炸的形勢下,沒有敏銳的效率感,是不可能搞好自學的?!裾l都有這樣的體會,在考場上的時侯,個人的學習效率是往常的幾倍,在運動會的賽場上,在熱火朝天的工地上,人們的勞動量也是往常的幾倍。如果總能保持這樣一種學習、工作、鍛煉乃至娛樂效率,那么誰都會做出雙倍甚至幾倍于平常人的貢獻?!翊竽X這部機器處于競賽狀態(tài)時的效率,要比無競賽時的效率高得多。即使對學生毫無直接興趣的智力活動,因熱望競賽取勝而產生的間接興趣,也會使人忘記事情本身的乏味而興致勃勃地投入到競賽中去?!瘳F(xiàn)代的典型,應該是高效率的典型,應該是與常人同呼吸,共命運,共同克服現(xiàn)實中的困難,共同經(jīng)歷現(xiàn)實中的生活,結果又能出色完成本職工作的人?!駥儆谡I罘懂爟鹊氖聞铡⒓覄?,模范也該做。即使確實因工作忙而顧不上做的,在總體職責上,也是一種失職,不該宣揚,更不該提倡。第五篇:班級日記選班級日記選經(jīng)過一學期的學習,孩子們長大了不少。認識了近350個生字,還能給他們找個朋友。學會了讀課文,背簡短的兒歌,現(xiàn)在還能寫幾句話完整的話呢。下面來曬曬部分學生的一句話周記。今后,希望能有更多的孩子有好的作品來這里展示。中午,下雪了,白茫茫的一片。我和爸爸一起打雪仗。我高興極了。今天是快樂的一天?!渫旖裉焱砩?,我們和阿姨一起去吃火鍋?;疱伒旰脽狒[。我們吃得津津有味?!碳舞そ裉焐衔?,我在家里幫媽媽整理東西,我整得干干凈凈,媽媽夸我真能干。我聽了,心里樂開了花。———— 童可栩下雪啦,下雪啦。我起床拉開窗簾一看,一片白茫茫的雪地。我起床穿好衣服到外面打雪仗,我和哥哥玩得很開心?!獜垊P浩前幾天,媽媽去海寧吃年夜飯?;貋淼臅r候,媽媽給我買了一只小背包。它的顏色是金黃色的,外面還有一些絲帶呢。紅、粉、藍、黃絲帶把小背包映襯得格外美麗。我很喜歡我的小背包?!蛴鸾裉欤以诖髬寢尲易鲎鳂I(yè),做得很仔細,還全對呢。媽媽夸獎我一次比一次有進步?!惣蛹裉焓鞘フQ節(jié),當我起床后把門打開一看,外面下雪了。我想又可以堆雪人了。可是沒過多久,雪停了,我很失望?!愑鹜挛纾液蛬寢屓ゴ蛴鹈?。我們拿著羽毛球拍,來到樓下,挑了一塊地方便打起了羽毛球。一會兒功夫,我和媽媽就打得滿頭大汗??墒巧眢w格外有精神。鍛煉身體真的很重要哦?!醣驄剐瞧谔?,我和爸爸、媽媽到外婆家去完。我?guī)屯馄盼锅喿?。外婆夸我是個好孩子?!毫掌G今天,我去醫(yī)院拔牙。當時我很害怕,不肯拔。媽媽好不容易以一只美麗的氣球哄我,我才肯去。結果我還在幻想氣球的樣子時,牙就掉下來了,一點也不疼。原來拔牙需要的是一點勇氣?!A惟一今天是我的生日。爸爸、媽媽給我買了一個大蛋糕,我們開開心心地一起吃著。今年的生日,我過得很開心?!伺瀣幏艑W后,我和周錢程、小毛在學校里打雪仗。我被他們打得落花流水,可是心里很開心?!A梓新星期四,過年了。媽媽給我穿上漂亮的衣服去外公家拜年。外公給我做了很多好吃的,還給了我壓歲錢。哇,過年真好。————翁嘉瑜今天下雪了,白色的雪花從填上飄落下來。雪地里,我和爸爸一起玩。我很高興?!魤艉?br />
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