蘇教版二年下認識幾百幾十幾課件之一-資料下載頁

【總結】60元9元二位數比一位數大609＞800元60元80060三位數比二位數大＞500元300元500300位數相同，我們就從最高位開始比較，最高位大的那個數就大。＞5比3大960元920元960920＞位數相同，我們就從

2024-12-04 22:35

二年級數學下冊認識幾百幾十幾教案-資料下載頁

【總結】二年級數學下冊《認識幾百幾十幾》教案 二年級數學下冊《認識幾百幾十幾》教案 　　教學目標： 　　1.借助計數器，初步理解幾百幾十幾的數的含義，能讀，寫這些數，能識別各數位上數字表示的...

2024-12-03 22:11

蘇教版二年級下冊認識幾百幾十幾之一-資料下載頁

【總結】認識幾百幾十幾教學內容：課本第16--18頁，例題、“試一試”、“想想做做”第1—7題。教學目的：通過教學，讓學生理解幾百幾十幾的含義，掌握它們的讀法，寫法，加深對千以內數的認識。教具準備：計數器、方塊圖教學過程：一、復習1．數數。(1)一百一百地數，從100數到10

2024-11-20 01:16

蘇教版數學三上認識整千數2-資料下載頁

【總結】認識整千數教學目標1.知識目標：經歷數整千數的過程，體驗數的發(fā)展；初步認識計數單位“萬”，直觀感受“10個一千是一萬”的含義，了解萬以內數位順序表。2.能力目標：在具體的情境中認、讀整千數和一萬；探索并掌握整千數加、減整千數的口算方法。3.情感目標：體會數在現(xiàn)實生活中的應用，發(fā)展數感。教學重點會讀寫整千數和一萬。

2024-12-09 04:53

幾百幾十加減幾百幾十教案-資料下載頁

【總結】課題：幾百幾十加、減幾百幾十教學目標：1、理解并掌握幾百幾十加、減幾百幾十的計算方法，能正確地進行計算。2、培養(yǎng)學生的計算能力和類推等能力，培養(yǎng)團結合作的精神。3、對學生進行環(huán)保、植樹綠化、保護視力等教育。重點與難點：重點：掌握幾百幾十加、減幾百幾十口算和筆算的算法，培養(yǎng)學生解決問題的能力。突破方法：通過學生自主探究學習活動突破重點。難點：運用

2025-05-11 23:54

認識幾百幾十教學反思-資料下載頁

【總結】認識幾百幾十教學反思認識幾百幾十的課堂教學主要分為以下幾部分：第一部分是復習，主要復習整十數和整百數的特點，還有計數器的數位順序。復習意圖是因為幾百幾十是由幾個百和幾個十組成的，所以復習了整十數和整百數的特點。可似乎這樣的復習對本堂課的幫助丌大，復習切入點有問題。口頭復習的形式也欠妥。第二部分是讓學生通過觀察直觀圖理解數的組成，知道幾個百

2024-11-24 12:25

2、口算一位數除兩位數、幾百幾十或幾千幾百的數模式-資料下載頁

【總結】口算一位數除兩位數、幾百幾十或幾千幾百的數一、教學內容：課本第93-94頁的例3、例4，試一試及練一練。二、教學目標：使學生掌握一位數除兩位數（被除數各位上的數都能被整除）、一位數除幾百幾十或幾千幾百數的算理和口算方法，并能正確的進行口算。三、教學重點：一位數除兩位數（被除數各位上的數都能被整除）、一位數除幾百幾十或幾千幾百數的算理

2024-12-13 10:22

幾百幾十加減幾百幾十教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：幾百幾十加減幾百幾十教學設計 “幾百幾十加減幾百幾十”教學設計 新壩九年制學校朱昌新 教學內容：人教版小學數學三年級上冊第二單元第14頁例3教材分析： 本課教學“幾百幾十加減幾百幾十”...

2024-11-18 23:05

蘇教版數學三上認識整千數教學設計2-資料下載頁

【總結】認識整千數 教學目標 1.知識目標：經歷數整千數的過程，體驗數的發(fā)展；初步認識計數單位“萬”，直觀感受“10個一千是一萬”的含義，了解萬以內數位順序表。 2.能力目標：在具體的情境中認、讀整千數...

2025-10-01 14:32

用一位數除幾百幾十、幾千幾百的數的口算教案共5則-資料下載頁

【總結】第一篇：用一位數除幾百幾十、幾千幾百的數的口算教案 教學內容 教科書第31～32頁的例 3、例4． 教學目標 ，能正確計算． 2．初步培養(yǎng)學生的動手操作能力和比較分析、總結概括的能力． ...

2024-11-17 22:12

第三課時認識幾百幾十-資料下載頁

【總結】第三課時認識幾百幾十幾教學內容：課本第14~16頁的例題、試一試、想想做做第1~7題教學要求：通過教學，讓學生理解幾百幾十幾的含義，掌握它們的讀法、寫法，加深對千以內數的認識。教學重點：通過教學，讓學生理解幾百幾十幾的含義，掌握它們的讀法、寫法，加深對千以內數的認識。教學難點：掌握幾百幾十幾的讀法、寫法。教具準備：計數器

2024-11-24 18:18

整百整千數的加減法;幾千幾百加減幾百-資料下載頁

【總結】第一篇：整百整千數的加減法;幾千幾百加減幾百 整百、整千數的加減法；幾千幾百加減幾百教學設計 教學過程 課前小游戲：跟老師做動作，老師有個小要求，上課的時間把小手放好，就像剛才做的動作，還要開動...

2024-11-04 23:05

蘇教版二年級下冊認識幾百幾十-資料下載頁

【總結】認識幾百幾十教學目標：1．通過實際操作，使學生理解幾百幾十的含義，能正確地進行讀、寫。2．使學生學會口算整百數加整十數及相應的減法，會估計一些常見事物的多少，發(fā)展估算意識和能力。教學重難點：正確讀、寫幾百幾十的數，能正確口算整百數加減整十數。教法：自主探究，點撥學法：操作、觀察法、自主探究，合作交流教學準備：

2024-11-19 21:49

蘇教版一年下認識幾十幾課件之一-資料下載頁

【總結】教學目標，會讀、寫幾十幾，利用實物、小棒等教具和學具形象地理解幾十幾的含義。，在操作、交流中發(fā)展數感，培養(yǎng)同學們學習數學的興趣。擺二十三根小棒,怎樣擺看得清楚?10根扎一捆,一捆就是10根。擺二十三根小棒,怎樣擺看得清楚?1捆是10根,2捆和3根是二十三根。3捆添上4根是多

2024-12-04 20:41

蘇教版數學一年級下冊認識幾十幾之一-資料下載頁

【總結】教學目標，會讀、寫幾十幾，利用實物、小棒等教具和學具形象地理解幾十幾的含義。，在操作、交流中發(fā)展數感，培養(yǎng)同學們學習數學的興趣。擺二十三根小棒,怎樣擺看得清楚?10根扎一捆,一捆就是10根。擺二十三根小棒,怎樣擺看得清楚?1捆是10根,2捆和3根是二十三根。3捆添上4根是多

2024-12-11 10:01

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