【正文】 爽在酒。在溪水中捕魚，用泉水釀酒，這是生活中最真、最醇、最清新的滋味。野味山珍，雜亂擺開，美酒前陳，游戲歡樂，沒有拘束，撇開身份，這就是太守的酒宴。沒有名貴的酒菜，沒有拘束人的禮節(jié)，有的僅僅是一派歡樂祥和的景象，一片熱鬧簡(jiǎn)單的氣氛。于是，連滁州的人民都這樣簡(jiǎn)單地生活，快樂地游玩，酒氣彌漫了整座城市。與民同樂，樂在其樂，以人為樂。朝暮變換之美，樹林禽鳥和鳴，在這一派自然之景中，太守與游人共同歡樂。人民因視與太守同游為榮幸而快樂，而太守卻以人樂而樂，將醉與樂統(tǒng)一，從中便得到了精神的升華，于是便練就了醉翁與民同樂的曠達(dá)。四季更迭，朝暮變換，伴隨著日升日落，云歸云散?；ㄩ_花落，水落石出，無窮盡的變化，變化著的角度，一同演繹著無窮的樂趣，將山水之秀麗發(fā)揮到極致。醉翁亭記讀后感（十）：醉翁之意不在酒，在乎山水之間多優(yōu)美的詞句呀!這出自于大作家歐陽修之手。歐陽修(10071072)，字永叔，號(hào)醉翁，又號(hào)六一居士，愛山水之甚深，名垂青史。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。每當(dāng)聽、讀這些詩句，我似乎來到了那兒：走在山間小道上，耳邊傳來陣陣水聲，那聲音，似從遠(yuǎn)方傳來，又像近在咫尺。再走幾步，那清泉便顯露出來了，這時(shí)，一只松鼠爬來，觸動(dòng)了高高的葦草，透過葦草搖擺的空隙，我看見一座竹亭建于水面之上，它莫非為醉翁亭也這篇文章，寫得生動(dòng)、簡(jiǎn)潔，每個(gè)字都與大自然的元素緊密不離，體現(xiàn)了歐陽修清高的精神，和不與世人同流合污的作風(fēng)。歐陽修對(duì)于山水之間的樂趣，是比什么都愛的，他愛山，他愛水，他把自己的情感融入了山水之間，他與大自然徹底融合到了一齊，山水是他最親的親人。我想，要是將他帶到城市里來的話，他會(huì)瘋的。讀過歐陽修作品的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)：他的寫作感情十分清高，總少不了一種孤傲的性格，很是生動(dòng)。我們也就應(yīng)學(xué)習(xí)他的精神，要認(rèn)準(zhǔn)好與歹，與好人交往，與歹人隔絕，還要愛自然，這才是歐陽修寫作妙處之所在。第五篇：《醉翁亭記》優(yōu)秀教案醉翁亭記“翁去八百年，醉鄉(xiāng)猶在。山行六七里，亭影不孤?！边@副對(duì)聯(lián)，據(jù)說是清代人所題，當(dāng)時(shí)歐陽修已去世八百多年，“醉鄉(xiāng)猶在”“亭影不孤”是后人對(duì)歐陽修的深深感念。醉翁亭就是以歐陽修寫的一篇文章——《醉翁亭記》而名揚(yáng)天下。今天就讓我們走進(jìn)這篇美文，來感受它的魅力！，掌握一些常用實(shí)詞的含義和虛詞的用法。、寫景、抒情巧妙地結(jié)合在一起的寫法。第一課時(shí)一、新課導(dǎo)入 同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)的是一篇千古傳誦的名文，古往今來，多少人對(duì)此文百讀不厭，津津樂道，感慨萬千，沉醉于其中。那么人們?yōu)楹味磷?？本文有何?dú)特的魅力？讓我們一起來欣賞這篇美文吧！(板書文題、作者)二、自學(xué)指導(dǎo)(一)——預(yù)習(xí)與交流 朗讀課文，找出文中生字詞，并注音。環(huán)滁(ch)林壑(h232。)瑯琊(l225。ng y225。)．．．．飲少輒醉(zh233。)巖穴暝(m237。ng)傴僂(yǔ lǚ)．．．．酒洌(li232。)山肴野蔌(y225。o)(s249。)觥籌(gōng ch239。u)．．．．．射者中(zh238。ng)弈者勝(y236。)頹然(tu237。)．．．陰翳(y236。)潺(ch225。n)．．(1)重點(diǎn)實(shí)詞林霏開：霏，彌漫的云氣；開，消散，散開。臨于泉上者：居高面下。泉香而酒洌：清。雜然而前陳者：雜然，錯(cuò)落的樣子；陳，陳列，擺開。觥籌交錯(cuò)：交互錯(cuò)雜。陰翳：形容枝葉茂密成蔭。翳，遮蓋。望之蔚然而深秀者：茂盛。宴酣之樂：盡興地喝酒。野芳發(fā)而幽香：芳，香花；發(fā)，開放。云歸而巖穴暝：歸，聚攏；暝，昏暗。翼然：像鳥張開翅膀一樣。頹然：原指精神不振，這里形容醉態(tài)。(2)一詞多義歸：云歸而巖穴暝(聚攏)太守歸而賓客從也(回家)微斯人，吾誰與歸(歸依)樂：山水之樂(樂趣，名詞)人知從太守游而樂(歡樂，動(dòng)詞)不知太守之樂其樂也(前為“以??為樂”；后為“快樂”)秀：蔚然而深秀者(形容詞，秀麗)佳木秀而繁陰(動(dòng)詞，茂盛)謂：太守自謂(稱謂)太守謂誰(是，為)而：飲少輒醉，而年又最高(連詞，表示遞進(jìn)關(guān)系，而且)若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝(連詞，表示承接關(guān)系，可不譯)朝而往，暮而歸(連詞，表示修飾關(guān)系，可不譯)溪深而魚肥(連詞，表示并列關(guān)系，可不譯)禽鳥知山林之樂，而不知人之樂(連詞，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，卻)(3)詞類活用名之者誰(名詞作動(dòng)詞，命名)有亭翼然臨于泉上者(名詞作狀語，像鳥張開翅膀)(4)古今異義醉翁之意不在酒(古義：情趣；今義：意思或愿望)游人去而禽鳥樂也(古義：離開；今義：到、往)頹然乎其間者(古義：醉醺醺的樣子；今義：頹廢的樣子)野芳發(fā)而幽香(古義：花；今義：芳香)(5)成語積累醉翁之意不在酒：本意是醉翁的情趣不在酒上?，F(xiàn)在多比喻本意不在此，而在別的方面。觥籌交錯(cuò)：本意是酒杯和酒籌交互錯(cuò)雜?，F(xiàn)在多形容許多人相聚飲酒的熱鬧情景(常含貶義)。水落石出：本意是水落下去，水底的石頭就露出來?，F(xiàn)在多比喻事情的真相完全顯露出來。山肴野蔌：指山中的野味和野菜。峰回路轉(zhuǎn)：山勢(shì)回環(huán)，路也跟著轉(zhuǎn)彎。形容山水名勝路徑曲折復(fù)雜。比喻事情經(jīng)歷挫折失敗后，出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī)。歐陽修(1007—1072)，字永叔，號(hào)醉翁，又號(hào)六一居士，吉州永豐人，北宋文學(xué)家、史學(xué)家。文忠是他的謚號(hào)。主張文章“明道”“致用”，是北宋古文運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖。是“唐宋八大家”之一。著有《歐陽文忠公文集》，合撰《新唐書》，獨(dú)撰《新五代史》。歐陽修是北宋著名的文學(xué)家。他四歲喪父，家境貧困，母親用荻稈畫地教他識(shí)字讀書。后來他考取進(jìn)士，在朝廷做官后，位居參知政事(副宰相)，官位和范仲淹一樣。他支持范仲淹的政治改革，范被罷官后，歐陽修不顧個(gè)人利害，憤然上書斥責(zé)有關(guān)的權(quán)臣，宋仁宗慶歷五年(1045)，歐陽修也被貶為滁州太守，滁州地僻事簡(jiǎn)，又值年歲豐稔，作者為政以寬，遂放情山水之間，本文為次年所作。三、自學(xué)指導(dǎo)(二)——合作與探究(一)讀懂文意 。，根據(jù)課下注釋疏通文意，并將不懂之處畫出來。，解決自己未能解決的問題。，解決小組未能解決的問題。(二)整體感知 。(1)21個(gè)“也”大致表達(dá)了以下幾種語氣：①表判斷，如：環(huán)滁皆山也；瑯琊也。②肯定或陳述，如：山之僧曰智仙也；太守自謂也。③感嘆(用于直抒胸臆)，如：在乎山水之間也；得之心而寓之酒也。朗讀時(shí)，應(yīng)通過上述語氣進(jìn)一步體會(huì)作者的思想感情。讀到“也”字后面應(yīng)有較長(zhǎng)的停頓。(2)25個(gè)“而”字。泉香而酒洌：連詞，表并列(輕讀)太守歸而賓客從也：連詞，表承接(輕讀)雜然而前陳者：連詞，表修飾(輕讀)朝而往，暮而歸：連詞，表修飾(輕讀)而不知人之樂：連詞，表轉(zhuǎn)折(重讀)而年又最高：連詞，表遞進(jìn)(重讀)而樂亦無窮也：連詞，表因果。(3)此外，還要注意駢散結(jié)合的句式，朗讀時(shí)節(jié)奏要富于變化，悅耳動(dòng)聽。如：若夫(f)/日出/而林霏(fēi)開，云歸/而巖穴暝(m237。ng)，晦明/變化者，山間/之朝暮也。野芳/發(fā)而幽香，佳木/秀而繁陰，風(fēng)霜/高潔，水落/而石出者，山間/之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景/不同，而/樂亦無窮也。本文按怎樣的順序?qū)懥四男﹥?nèi)容？【交流點(diǎn)撥】滁州—瑯琊山—泉水—亭—人—醉翁(醉翁之意不在酒，在乎山水之間)朝暮景色——四季景色——(樂)滁人游——太守宴——眾賓歡——太守醉(百姓安居樂業(yè)，與民同樂)(沉醉)(三)文本探究第一段——尋找醉翁亭，理清文脈。【交流點(diǎn)撥】第1段總寫醉翁亭的自然環(huán)境和它的得名。分兩層：第一層寫環(huán)境并點(diǎn)題：環(huán)滁皆山→西南諸峰→瑯琊山(鳥瞰)→釀泉(由俯到仰)→醉翁亭(自下而上，點(diǎn)題)；第二層寫亭的得名：建亭者→名亭者→樂(題眼，主線)。？ 【交流點(diǎn)撥】“環(huán)滁皆山也”。3.“西南諸峰”的特點(diǎn)是什么？ 【交流點(diǎn)撥】“林壑尤美”。？【交流點(diǎn)撥】“蔚然而深秀”。？【交流點(diǎn)撥】“臨于泉上”。6.“來飲于此”中“此”指什么？ 【交流點(diǎn)撥】醉翁亭。？【交流點(diǎn)撥】“飲少輒醉，而年又最高”。：【交流點(diǎn)撥】總寫醉翁亭秀麗的自然環(huán)境和它的得名，并指出“醉翁”二字的深意。四、板書設(shè)計(jì)醉翁亭記 歐陽修環(huán)滁皆山→西南諸峰→瑯琊(鳥瞰)→釀泉(由俯到仰)→醉翁亭(自下而上，點(diǎn)題)； 建亭者→名亭者→樂(題眼，主線)。五、拓展延伸 尋找四大名亭。醉翁亭坐落在安徽省滁州市西南瑯琊山麓，與北京陶然亭、長(zhǎng)沙愛晚亭、杭州湖心亭并稱“中國(guó)四大名亭”，醉翁亭居“四大名亭”之首。第二課時(shí)一、新課導(dǎo)入復(fù)習(xí)第一段內(nèi)容，引入下文學(xué)習(xí)。二、自學(xué)指導(dǎo)——合作與探究(一)文本探究——風(fēng)景畫(1)朝暮景色有何特點(diǎn)？【交流點(diǎn)撥】“日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化”。(2)春夏秋冬景色有何特點(diǎn)？【交流點(diǎn)撥】“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出”。(3)“樂亦無窮”的原因是什么？【交流點(diǎn)撥】“朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同”。——風(fēng)俗畫(1)為什么在寫“太守宴”前要先寫“滁人游”？【交流點(diǎn)撥】為了給“太守宴”創(chuàng)設(shè)一個(gè)歡樂的氛圍，并蘊(yùn)含著作者與民同樂的旨趣。(2)這段的結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)？這樣寫有什么作用？ 【交流點(diǎn)撥】用三個(gè)并列的層次來突出最后一個(gè)層次。在大小環(huán)境和眾多人物中突出太守。(3)文中是怎樣寫出滁州百姓出游之樂的？【交流點(diǎn)撥】“至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕”。(4)滁人的歡樂情狀全是從太守眼中反映出來的。從寫滁州百姓之樂中，可以體會(huì)出什么內(nèi)涵？有沒有太守之樂在里邊？【交流點(diǎn)撥】享受“山水之樂”的不僅有太守及其賓客，還有滁州的百姓，一州之人，人人都可以縱情山水?！俺擞巍睂懙糜新曈猩懈杪暫秃魬?yīng)聲，有負(fù)者和行者，有老人和孩子。百姓此時(shí)興高采烈地出游，是因?yàn)樯畎捕ǜ蛔?，而這又跟太守的勵(lì)精圖治有關(guān)。太守為此而樂，也為能與民同樂而樂。這是他的政治理想。(5)描寫“宴酣之樂”的句子有哪些？【交流點(diǎn)撥】“射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩”。(6)描寫太守形象的句子有哪些？【交流點(diǎn)撥】“蒼顏白發(fā)，頹然乎其間”。(7)如何劃分第三段層次？【交流點(diǎn)撥】滁人游山之樂(??滁人游也)眾賓宴飲之樂(??眾賓歡也)太守宴醉之樂(??太守醉也)——眾人歸(1)本段寫了哪些樂？【交流點(diǎn)撥】三種樂：禽鳥之樂、太守之樂、眾賓之樂。(2)太守、眾賓為何而“樂”？【交流點(diǎn)撥】太守：山水之樂，宴酣之樂，與民同樂。眾賓：從太守游而樂。(3)如何理解“太守之樂其樂”？ 【交流點(diǎn)撥】“太守之樂其樂”是點(diǎn)睛之筆。作者在這里含蓄地抒發(fā)了自己復(fù)雜的感情，既包含寄情山水排遣郁悶的歡樂，也包含看到自己的政績(jī)——政通人和后的欣慰。“太守之樂其樂”是作者“與民同樂”的政治理想的反映。(4)寫醉與樂統(tǒng)一、點(diǎn)明主旨的是哪一句？ 【交流點(diǎn)撥】“醉能同其樂”。(二)語言賞析本文韻律獨(dú)特，回環(huán)往復(fù)。全文共用了21個(gè)“也”字，產(chǎn)生了別具一格的藝術(shù)魅力，使行文顯得瀟灑自如，增強(qiáng)了語調(diào)的節(jié)奏感和委婉的抒情氣氛，也使作者怡然自樂的情致得以盡情地抒發(fā)?！耙病弊钟梅蓺w納為以下幾種情況：(1)表示判斷語氣，多用于描述景物，可譯為“??是??”的句式。(2)表示肯定語氣。(3)表示感嘆語氣，多用于直抒胸臆，可譯為語氣詞“啊”。請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鲞@21個(gè)“也”字，并歸納其用法?！窘涣鼽c(diǎn)撥】(1)表示判斷語氣，多用于描述景物，可譯為“??是??”的句式。如： ①環(huán)滁皆山也。②望之蔚然而深秀者，瑯琊也。③漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。④有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。⑤山間之朝暮也。⑥山間之四時(shí)也。⑦往來而不絕者，滁人游也。⑧雜然而前陳者，太守宴也。⑨起坐而喧嘩者，眾賓歡也。⑩頹然乎其間者，太守醉也。11人影散亂，太守歸而賓客從也?！?2游人去而禽鳥樂也?！?2)表示肯定語氣。如：①作亭者誰？山之僧曰智仙也。②名之者誰？太守自謂也。③故自號(hào)曰醉翁也。④太守謂誰？廬陵歐陽修也。(3)表示感嘆語氣，多用于直抒胸臆，可譯為語氣詞“啊”。如： ①在乎山水之間也。②得之心而寓之酒也。③而樂亦無窮也。④而不知太守之樂其樂也。⑤醒能述以文者，太守也。(三)寫法探究？【交流點(diǎn)撥】(1)寫亭的環(huán)境：從遠(yuǎn)到近。(2)寫山間之朝暮：從早到晚。(3)寫山間之四時(shí)：從春到冬。(4)寫宴飲場(chǎng)面：從外到內(nèi)。？【交流點(diǎn)撥】寫景與抒情相結(jié)合。(1)寫亭的環(huán)境：用“林壑尤美”“蔚然而深秀”表現(xiàn)亭賞心悅目的外景；又用“水聲潺潺”“峰回路轉(zhuǎn)”表現(xiàn)亭幽清的環(huán)境；接著寫亭的近景，用鳥翼作比，有凌空欲飛之意；然后借解釋亭名直抒胸臆，道出名句“醉翁之意不在酒”，奠定全文寫景抒情的基調(diào)。三、板書設(shè)計(jì)四、拓展延伸 《醉翁亭記》和范仲淹的《岳陽樓記》來看，兩人的思想有什么共同之處？ 【交流】?jī)扇硕加斜毁H的政治遭遇，但“不以己悲”，都具有“憂民”及“與民同樂”的思想，具有吃苦在前、享樂在后的精神?！芭c民同樂”?！窘涣鳌繛楣僬咭獦淞⑷嗣竦睦娓哂谝磺械乃枷?，像歐陽修那樣，拋棄個(gè)人榮辱，胸襟豁達(dá)，時(shí)刻以人民疾苦為念，“為官一任，造福一方”，把百姓是否同意、人民是否滿意作為衡量自己業(yè)績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)，以高尚的人格和行為解決人民亟待解決的問題，為人民謀福利，創(chuàng)造出人民滿意的業(yè)績(jī)。